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听得进批评才能进步

2016-04-20

学习月刊 2016年9期
关键词:解决问题现象部门

习近平总书记日前在网络安全和信息化工作座谈会上强调,对网上那些出于善意的批评,对互联网监督,不论是对党和政府工作提的还是对领导干部个人提的,不论是和风细雨的还是忠言逆耳的,我们不仅要欢迎,而且要认真研究和吸取。

对很多人来说,网络不仅是找朋友的社交场、秀个性的照片墙,也是表达意见诉求的麦克风。网络问政中,网友“给点阳光就灿烂”,从吐槽个人的委屈到批评身边的问题现象,再到“挑剔”政策举措,让相关部门及时便捷地了解掌握群众所思所想的同时,也贡献了“草根智慧”;相关部门和领导干部上网听民意、下网解民忧,则鼓励了网友反映问题、表达意见,在交流互动中实现双赢。但也应该看到,现实中还存在以老眼光看待新现象、以老办法解决新问题的现象,还有干部不懂网、不触网,尤其是怕听网上的批评。我国网民已达7亿,如何进一步打通网络沟通渠道,把善意的批评当作提升工作的引线乃至“推进器”,考验着各级干部的智慧。

听取善意的批评,需要相当的宽容度。网络让网友的表达少了许多顾忌,有些话可能让相关方面一时抹不开情面、下不了台,却点中问题“穴位”,虚心倾听、研究,就可能找到问题症结和解决办法。再者,网友或因切身利益受损,或因解决之心急切,说起话来难免有情绪、不客气甚至很尖锐,这时候更要给予同情理解,才能及时疏导化解。反之,如果闻过即怒、被批即跳,将送上门来的意见挡在门外不说,还会使负面情绪淤塞。

分辨是否善意的批评,需要不断提升辨别力。毋庸讳言,网络鱼龙混杂,并非所有的批评都是中肯的。实际上,有些所谓的批评只是发泄情绪,有的意在“找茬挑刺”,还有的仅仅是博人眼球,它们建设不足、破坏有余,充其量只是“杂音”“噪音”。如果对这些东西也照单全收,不但可能让善意的批评被淹没,还会助长非理性表达。心中有本账,透过现象看本质,辨清哪些批评是出于真心实意、实事求是,哪些是扭曲事实、突破底线,哪些能拾遗补缺、有所裨益,哪些无补于事、有害于治,防止“胡子眉毛一把抓”“捡到篮里都是菜”。

回应批评反映的问题,还需要持续锤炼行动力。网友提出善意的批评,最终目的是希望相关部门解决问题;相关部门的具体行动,直接体现着解决问题的诚意。立行立改,针对网友提出的批评,认真进行排查梳理,拿出切实可行的办法,列出时间表、路线图,并将整改结果公布出来请网友监督,让自己听了不白听、网友说了不白说。形成长效机制,进一步拓宽网络沟通渠道,从网友的批评声、牢骚声中找出群众急什么、盼什么、怨什么,让网络真正成为了解群众、贴近群众、为群众排忧解难的新途径。

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