聚焦圆心,围绕重点,谱写优质均衡教育新篇
2016-04-18杭州市委教育工委书记市教育局局长沈建平
杭州市委教育工委书记、市教育局局长 沈建平
聚焦圆心,围绕重点,谱写优质均衡教育新篇
杭州市委教育工委书记、市教育局局长 沈建平
◎ 沈建平调研城西科创园
2016年,我们将深入实施国家及省市教育规划纲要精神,以优质均衡发展为主题,以深化教育治理体系提升治理能力为保障,以构筑高水平教育服务体系为基本要求,拉高标杆,补足短板,干在实处,走在前列,加快推进教育现代化,进一步提升教育品质,努力办好“立人、公平、适合、开放、可持续”的人民满意教育,实现“十三五”教育改革发展的良好开局。
围绕峰会圆心,全力以赴做好服务保障工作。2016年,举世瞩目的G20峰会落地杭州,为杭州走向世界名城注入强劲动力。我们将以“当好东道主,服务G20”为号召,紧紧围绕办好G20峰会这一圆心,充分发挥教育系统特点和优势,在全市大中小学广泛深入开展各类主题活动,组织动员广大师生积极参与G20国际峰会各级各类活动项目,并进一步加强媒体联系和宣传平台建设,全面展示教育系统人人参与、支持、服务G20峰会的良好风貌,全面营造教育系统“服务峰会、保障峰会、奉献峰会”的浓厚氛围,助力峰会圆满举行,助推杭州美誉升级。
围绕顶层设计,与时俱进贯彻五大发展理念。我们将牢固树立并全面贯彻创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,精准谋划出台“十三五”教育事业发展规划和相关专项规划,重点统筹城乡教育发展,加快推进教育多样化、小班化、国际化、信息化以及教育治理体系和治理能力现代化等方面工作,明确阶段性目标和发展方向;同时启动实施第二轮学前教育专项行动计划、特殊教育提升计划,研究落实乡村教师支持计划和促进民办教育健康发展的配套政策和保障机制,以各项顶层设计的深度完善细化,为杭州教育实现新一轮发展提供政策保障。
围绕立德树人,精准发力深化全面育人行动。我们将通过实施“德育十大行动”和深化“我的中国梦”等主题教育活动,积极培育和践行社会主义核心价值观,加强中华优秀传统文化和传统美德教育,切实把核心价值观教育融入学校教育全过程。深化美丽学校建设,努力打造教育系统“最美”品牌。深入开展师德师风建设提升年活动,坚持正面引领和底线规范相结合,引导广大教师自觉践行“爱心、责任、奉献”价值观。进一步加强体育卫生艺术科技等教育,深化推进“第二课堂行动计划”和阳光体育、多彩艺术、社团文化等活动,强化学生心理健康教育,不断完善学校、家庭、社区“三位一体”共建育人机制,促进学生身心健康发展。
围绕优质均衡,克难攻坚提升城乡教育一体化水平。我们将继续深化名校集团化战略,鼓励支持主城区优质中小学(幼儿园)到七区、县(市)举办、领办、承办分校(园),加快主城区优质教育资源向七区、县(市)延伸。完善并落实学校(幼儿园)专项布局规划,督促落实《2015—2017年杭州市城区义务教育规划配套学校实施项目建设计划》,确保学校建设“三同步”。继续推进义务教育标准化学校创建工作,加大高中段学校建设力度。继续推进县域内义务教育公办学校教师校长校际交流。巩固和深化义务教育发展基本均衡县创建成果,支持区、县(市)积极创建浙江省基本实现教育现代化县(市、区)。
以迎峰会为契机,加快推进教育国际化,通过友校结对交流、教师海外研训、海外人才引进、中外合作办学、涉外教育服务、国际理解教育课程开发、示范学校建设等途径,深化跨文化交流与教育协作,满足经济全球化时代多样化的教育需求。
◎ 《劝学》石
围绕选择性理念,多元并举丰富提升教育内涵。我们将不断深化基础教育课程、教学和评价改革。全面推进深化义务教育课程改革,实现义务教育段学校全覆盖;积极稳妥推进深化普通高中课程改革,促进普通高中教育多样化、特色化发展;完善学生课业负担与家长满意度第三方评估和初三学生学业水平监测机制,逐步建立科学合理的教育质量评估监测制度。加速构建现代职业教育体系,全面启动职业教育与普通教育融通、现代学徒制试点、示范性校企共同体等相关建设(试点)项目,加快推进中高职衔接,继续深化产教融合、校企合作,推动职业教育制度创新和结构调整。以“互联网+教育”为引领,深入推进教育信息化,建设智慧教育示范校,推进校园智能应用、名师公开课云学堂、名师网络工作室等项目,进一步完善杭州智慧教育发展整体架构,为信息时代的个性化学习注入活力。以迎峰会为契机,加快推进教育国际化,通过友校结对交流、教师海外研训、海外人才引进、中外合作办学、涉外教育服务、国际理解教育课程开发、示范学校建设等途径,深化跨文化交流与教育协作,满足经济全球化时代多样化的教育需求。
围绕依法治教,积极探索优化教育治理体系。我们将不断健全教育决策、执行、监督、评估、保障机制,推进管办评分离,推进开放式建章立制。进一步深化教育系统权力清单、责任清单及政务服务网建设,全面推进教育政务信息公开,促进权力阳光运行。推进现代学校制度建设,坚持依法治校,以“一校一章程一规划”为核心,优化学校内部管理运作机制,深入实施学校发展性评价。推行学校法律顾问制度,畅通教育法律救济渠道。深化“平安校园”创建工作,进一步健全学校安全管理机制,完善安全预警应急体系,努力构建平安和谐校园环境。