2016年总目次
2016-04-16
2016年总目次
学会专栏
在中国纺织服装教育学会2015年常务理事
会议上的报告
倪阳生 (1.1)
中国纺织工业联合会教育教学改革立项申报及
实施情况
白 静 (5.345)
高教论坛
试论我国高校学业考试的功能失效问题
刘 强 (1.6)
信息化时代的课堂教学
马博谋,侯秀良 (1.10)
高校网络诈骗案件剖析及防范对策初探
施春红,姚建强 (1.13)
论全民阅读时代图书馆服务功能的拓展
谢 敏 (1.16)
组织环境约束下高校目标管理机制的优化
——基于高校与企业的比较分析视角
段丁强,董继华 (2.87)
构建校企战略合作伙伴关系的实践
——以惠州学院为例
刘小红 (2.91)
创树身边典型在高校社会主义核心价值体系培育
中的价值意蕴及实现路径
徐 磊 (2.94)
浅析“大众创业、万众创新”时代背景下的创业教育
杨玉婷 (2.97)
近20年中国民族服饰文化研究的可视化分析
刘 华 (2.101)
高校师生学术失范原因探析
贺 卫,江 娥,等 (3.173)
留学生教育可持续发展模式探讨
——以东华大学为例
吴小军,严新锋 (3.176)
江西服装学院服装设计分院的转型发展
刘 琼 (3.179)
关于微文化背景下大学生价值观培育问题的思考
夏爱萍 (3.182)
基于产业转型升级的高职纺织服装专业发展对策
研究
陶丽珍,高 妍,等 (4.259)
文献计量学视角下继续教育发展趋势和经验研究
陈惠兰,董政娥 (4.263)
学风建设视阈下高职院校廉洁教育研究
孙 标 (5.348)
大学生就业的法治意识现状分析及对策
崔净齐,刘燕萍 (5.351)
高职院校师资队伍建设策略研究
蒋心亚,赵振勇 (6.431)
学科与专业建设
轻纺类专业高等教育存在的问题与应对措施
王宗乾,张广知,等 (3.185)
基于“平台模式”的机械工程专业创新实践活动
单鸿波,张千里,等 (3.188)
推进产教融合 促进专业发展
——以江苏工程职业技术学院化工类专业为例
张 民,艾亚菲,等 (6.436)
成人高等教育纺织工程特色专业的建设
刘玉森,陈 莉,等 (6.439)
师资队伍建设
纺织工程专业青年教师工程实践能力的提升
刘建立,周 建,等 (4.268)
“卓越计划”下纺织工程专业青年教师工程实践
能力的培养
周 建,刘建立,等 (6.443)
强化企业实践 提升青年教师的教科研能力
季 莉 (6.446)
人才培养
创新人才培养模式的探索与实践
——以北京服装学院为例
李晓慧,罗家莉,等 (1.20)
“实、活、细”相结合做好“卓越人才”教育培养工作
眭建华,马书明,等 (1.24)
基于生物技术学科交叉的复合型轻化工程专业
人才的培养
袁久刚,崔 莉,等 (2.105)
“技能+素质”双菜单同轨创新创业型人才培养
模式研究
——以现代纺织技术专业为例
陈贵翠,张立峰 (2.108)
高校实验教学的德育功能构建
廖肃然,魏 媛 (2.111)
服装设计专业高职与本科“3+2”分段培养本科段
教育的探索与实践
许岩桂,孙 晔 (3.192)
服装专业非学历继续教育人才培养途径探讨
王利君,阎玉秀,等 (3.195)
以创新为体 以创意为用 构建特色创业工作体系
肖 寒,郑 杰,等 (3.198)
服装表演专业本科应用型人才的培养
蔺 丽 (3.200)
传统服装专业市场转型过程中电子商务人才的培养
杨 涛 (3.204)
“大学生创新训练计划项目”在轻化工程专业的实施 ——以江南大学为例
余圆圆,崔 莉,等 (4.270)
基于“厂中校”校企合作平台的高技能人才培养
探索与实践
余晓红,白志刚 (4.273)
校企双主体办学体制下现代纺织专业群人才培养
机制的研究与实践
王前文,刘 华 (4.275)
纺织产业升级背景下高职本科协同培养卓越人才的
研究与实践
刘 华,王 可,等 (4.279)
技能大赛引领“技能菜单”的校企协同开发
——以现代纺织专业群为例
王建明 (4.284)
以提升学生适应能力和创新能力为目标的专业实践
教学探析
——以建筑环境与能源应用工程专业为例
李 莎,宋佳钫,等 (5.355)
平台型校外实训基地的建设
——以江西服装学院为例
廖江波 (5.358)
台湾地区技职教育产学合作人才培养问题探析
陈橄榄 (5.361)
基于在岗交互培养的现代学徒制人才培养探索与
实践
赵 斌 (6.449)
浅谈大学生创新训练计划的开展与实施
许颖琦,吴湘济 (6.453)
研究生教育
基于学科交融的轻化工程专业硕士培养的改革与
实践
王 平,余圆圆,等 (2.114)
纺织工程专业学位硕士研究生课程改革与实践
——以苏州大学为例
戴细春,季彦斐 (6.456)
职业教育
“针织技术”课程项目化教学改革的实践
徐 原,朱 静 (1.27)
提升高职染整技术专业学生染色打样能力的实践
谭 艳 (1.29)
五年一贯制专科“信息技术基础”课程的教学改革与
探索
杜世凤,初东丽 (1.32)
微信平台在高职纺织专业课程学习中的应用
赵菊梅,王建明,等 (1.36)
“服装结构设计”课程的微课教学设计
朱卫华 (1.39)
高职学生学习现况分析及改进策略
冯宜冰 (1.42)
以社会实践为载体的高职学生社会主义核心价值观
教育状况研究
刘 兵 (2.117)
从教师角度谈高职院校思想政治理论课教学效能
提升的对策
严 楠 (2.120)
高职院校团学活动品牌化建设的路径选择
曹 钰 (2.123)
基于高职专业院系特色校园文化建设提升学生
专业核心竞争力研究
陈益飞,杨 勇,等 (3.208)
高职院校职场化教学模式的研究与实践
董敬贵 (3.211)
纺织品检验与贸易专业实训基地的建设
刘润华 (3.215)
顶岗实习考核评价问题研究
梁甜甜 (3.217)
校企共建纺织专业实训基地的探索与实践
杜庆华 (4.287)
以“第二课堂”活动为载体 提高校园文化建设的
质量和水平
刘 兵 (4.290)
服装与服饰设计专业教学中的“可持续设计”思维
训练
王淑华 (5.365)
基于工学结合的高职“纺织品检验”项目化课程建设
实践
赵为陶 (5.368)
成人学习法则在高职综合实训课程教学中的应用
——以“纺织产品检测实训”课程为例
林丽霞,杨慧彤 (5.372)
“服装立体裁剪”课程的微课群开发
王淑华,李 蔚 (6.459)
高职学生学习情况调研及教学策略探索
——以“纺织车间生产管理”课程为例
张娟娟 (6.463)
高职“纺织外贸函电”研讨式课堂教学模式的构建
李颖芬 (6.467)
依托资源库平台的高职纺织类课程O2O混合教学
策略研究
隋全侠 (6.470)
高职院校“服装结构与制板”课程教学探讨
孙喜英 (6.474)
“交流与表达”课程教学效果绩效评价研究
丛炜莉 (6.477)
课程建设
基于创新性工程实践能力培养的物流管理专业
核心课程群建设
王晓锋,周建亨,等 (1.45)
基于“卓越计划”的纺织专业课程设置优化
王春霞,季 萍,等 (3.220)
全英语“非织造学”课程的建设
黄 晨,刘嘉炜,等 (3.224)
纺织工程专业卓越工程师培养课程“机织工程”的
建设
潘如如,王鸿博,等 (3.226)
教学改革
面向非织造材料与工程专业的“纺织材料学”课程
教学
臧传锋,任 煜,等 (1.50)
体验经济背景下的“成衣设计”课程教学
陆 琰,倪蔚为 (1.53)
注重培养学生建立力学模型的能力
——谈谈“机械动力学”课程的教学
岳晓丽,陈慧敏 (1.57)
轻化工程专业校内工程实训教学改革
——以“染色数据库建立与仿色应用”教学模块为例
陈 英,刘保江,等 (1.60)
不同专业“染整工艺学”课程教学的对比研究
王运利 (1.63)
IE七大手法在服装专业企业实习中的应用
宋 莹 (1.65)
云环境下的“计算机通信网”课程教学的探索
周水清,龚仕林,等 (1.68)
“织物结构与设计”课程教学绘图软件的开发
王 旭,宋远丁,等 (1.70)
高校思想政治理论课教学存在的问题、原因分析及
对策
支娜娜 (1.73)
转型背景下服装设计与工程专业的教学改革
吴世刚,陆 鑫 (2.126)
“点·线·面”教学法在服装结构课程中的教学实践
郭新梅 (2.129)
中原民间传统服饰吉祥图案在服装设计教学中的
应用
王蕴锦 (2.132)
巧妙设置课下作业
——以“纺织品染整”课程为例
陈英华 (2.135)
“互联网+社交媒体”模式下的课堂教学改革探索
刘 会,陈双喜,等 (2.138)
“服装心理学”课程的教学研讨
胥筝筝 (2.142)
“服饰推销”课程教学的探讨
饶 怡 (2.145)
数学专业“离散数学”课程的教学探讨
邓爱平,马红彩 (2.148)
经管类专业本科生经济学课程的教学改革
贺 卫,刘 君,等 (2.153)
服装院校毕业设计教学环节的改革
——以北京服装学院为例
梁 燕 (3.229)
过程化管理在“服装成衣工艺”课程教学中的应用
董徐易,傅菊芬 (3.235)
“染色物理化学”学位课程教学的改革与实践
王雪燕,任 燕,等 (3.238)
“创意时装画”课程教学的体会
唐保平 (3.240)
4C顾问式教育在“染整助剂应用”课程教学中的
应用
季 媛 (3.242)
增强现实技术在服装工艺类课程教学中的应用探索
苏军强,万 里,等 (3.245)
行业设备HMI在高职专业课教学中的应用
徐 帅,杨晓芳,等 (3.248)
基于多元智能理论的“高等数学”学习效果评价体系
研究
董庆华,王素艳 (3.251)
通识教育背景下“基础会计”课程的教学改革与实践
王 丘,孟枫平 (3.254)
成人高等教育服装设计专业的教学改革
——以西安工程大学为例
刘玉森,马保科,等 (4.293)
土家族服饰图案在服装专业教学中的传承与创新
研究
王雪筠 (4.296)
基于课程群协同发展的“女装设计”课程教学
胥筝筝,李旭明 (4.300)
“服装市场调研”课程的教学研究
彭 迪,赵 晶,等 (4.303)
基于工程实践能力培养的“服装结构设计”课程
项目化教学探索
张英姿,郝瑞闽 (4.306)
工作过程导向的“服装生产管理”课程模拟公司式
项目教学
张技术,王佩国 (4.309)
关于校企合作实践教学的探讨
——以常熟理工学院服装专业为例
卫保卫,濮琳姿 (4.313)
面向卓越工程师的“非织造传动控制基础”课程教学
优化探索
邓 辉,钱晓明,等 (4.316)
非织造材料与工程专业“纺熔非织材料工程学”
课程的教学
石文英,李红宾,等 (4.318)
传统细纱机的智能化改造及其仿真实训应用
张圣忠,赵 磊 (4.321)
应用数字化技术推进服装专业教学改革的探索
与实践
宋 丹 (4.324)
家纺面料织造工艺团队毕业设计模式初探
季 萍,王春霞,等 (5.375)
“织物结构与性能”研究生课程的教学探讨
谭冬宜,凌群民,等 (5.380)
“织物结构与设计实验”课程的教学改革探索与实践
王庆涛,周宝明,等 (5.383)
“中外服装史”课程教学改革策略
——以吉林大学服装设计与工程专业为例
田小弘,刘 岩,等 (5.386)
中原地域文化融入“图案设计”课程教学的探索
刘天元 (5.389)
微课在“机织学”课程教学中的应用研究
王 坤 (5.392)
基于“学生工作页”的专业实践课程教学模式改革
杨宏林,项 伟 (5.395)
“服装结构设计”课程的教学设计与实践
张君浪 (5.399)
微课教学在高职服装设计课程中的探索与实践
朱卫华 (5.403)
服装工艺课程的微视频教学探索
叶 宁 (5.407)
有效教学视阈下的高职语文“模拟公司制”课堂
——以“交流与表达”课程为例
夏 蕾 (5.410)
基于行动导向理论的“服装纸样设计”课程教学探讨
姚 怡 (6.480)
纺织工程专业纺纱类实践教学的改革与创新
赵立环,王建坤,等 (6.483)
家纺设计中应用电脑绣花的创新教学方法探讨
林绮芬 (6.487)
基于延承江南水乡地域文化的“女装设计”课程
教学改革
——以浙江省绍兴地区为例
雷文广,李旭明 (6.490)
“服装陈列设计”课程的研究性教学探索
靳 璨 (6.493)
“服装品牌终端零售实习”课程的教学设计与实践
戴淑娇,李旭明 (6.497)
“针织学”课程的教学改革与实践
张丽哲,李学佳 (6.500)
服装与服饰设计专业“服装工艺”课程教学探讨
严建云 (6.502)
结合国家技术认证的“服装CAD”课程教学改革与
实践
赵 莉,陈东生,等 (6.505)
英语教学
大学公共英语教师关于学生自主学习信念的研究
——基于某大学的调查
陈春梅,吴 薇 (1.76)
基于不同专业多元化需求的大学英语教学改革探索
张慧琴 (2.156)
以赛促学 以赛长技 创新高职英语教学
——以广东职业技术学院为例
刘小芬 (3.256)
艺术类专业学生TEP口语测试的信度与效度分析
白 静,郭平建 (4.326)
商务实习背景下高职商务英语专业毕业视频作品
设计的可行性研究
刘小芬 (4.329)
基于移动学习的大学英语“翻转课堂”教学模式的
设计
施慧英 (4.332)
影视作品对艺术类专业大学生英语自主学习能力的
提升研究
尚晓艳 (4.336)
“纺纱学”课程全英语教学的探讨与思考
印 霞,丁 彬 (5.414)
翻转课堂在艺术类专业大学英语教学中的应用探讨
张丽帆,张慧琴 (5.417)
借鉴外教的教学模式 探索“纺织专业英语”课程
教学改革
高晓艳,曹贻儒,等 (6.508)
学生工作
中外合作“双校园”办学学生党建工作创新研究
张 芸,陈崔珏,等 (2.159)
大学生节日时尚现状分析与启示
吴娅琳 (2.164)
微文化背景下增强大学生思想政治教育实效性的
研究
夏爱萍 (4.339)
主题党日活动与专业素质教育的融合及创新
陈 洁 (4.343)
浅议大学生礼仪志愿服务及其育人功能
丁 伟 (5.421)
利用微信公众平台提高大学生就业指导工作质量的
探索
毛 雷,王林玉,等 (5.424)
利用地域文化促进大学新生融合
龚凤卿 (6.510)
他山之石
高校教师奖励制度研究
——以澳大利亚国立大学的“推动卓越”项目为例
林丹丹 (1.82)
从课程纲要看美国大学的课堂文化
马 倩,王 可,等 (2.168)
中美纺织类高校研究生培养模式比较研究
殷允杰,王潮霞,等 (5.427)
2016年总目次
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