教育是一种感动

陕西省汉中市勉县褒城镇中心小学 苟雅文



教育是一种感动

陕西省汉中市勉县褒城镇中心小学 苟雅文

作为一名老师，多年来我一直在锲而不舍地寻求、探索合理有效的教育方法。虽然业余与同行探讨，也了解过不少新型的教育方法，然而，今年带班才让我深切地感受到：感动原来也是一种很好的教育。一位著名教育家曾说过：“教育的本质不在于传授本领，而在于鼓舞、激励和唤醒。”的确，空洞的说教有时是那么苍白无力，只有拨动学生的心弦，教育的种子才会在他们稚嫩的心田上生根、发芽，并茁壮成长。

暑去秋来，送走了六年级的毕业生，我又接上了四年级的一个班，虽然初带这个班，但对于这个班我早已有所了解，不仅语文成绩与同年级两个班悬殊很大，而且自由散漫度也是非同寻常的。刚带上一周，我就发现了诸多问题：上课铃响了几分钟，诸多同学还慢吞吞一个个大摇大摆地走向教室门口，接二连三地打报告；课堂上一副心不在焉的样子；没有好的学习习惯（坐姿东倒西歪、抓耳挠腮，一大半同学的作业胡写乱画）；一半的同学不会写作文；放学后竟然有同学不仅把教室门整坏，还从窗户往里翻——我从没接过这么特别的班，这是多么严峻的挑战，我顿时感到肩上有千斤重担，带班十年来，我的眼里可容不下这样一个不求上进、一塌糊涂的班级，怎么办呢？改变！对了，只有想方设法改变现状，才能不负教育的天职，才能不成为工作的奴隶。我渴望快乐幸福的教育工作，我渴望自己成为一名优秀的教育工作者，我渴望自己教的每个学生都能尽其所能地成长！我坚信：没有比脚更长的路，没有比人更高的山 。就这样，我开始了新一学期的班主任工作，转眼三个月过去了，看着孩子们一天天的进步，班级面貌焕然一新，我不禁喜上心头，教育中的一幕幕也像万花筒一样清晰地展现在眼前——

记得那是开学的第一周班会课，那可是对他们进行心灵洗礼难得的好机会，于是我找来了《小萝卜头的故事》，绘声绘色地给他们讲起来：

“小萝卜头名叫宋振中，由于父亲在部队里的抗日反蒋活动，一直被国民党特务机关注意，一天突遭特务的秘密逮捕，其后，母亲又不幸被诱捕，未满周岁的小萝卜头就这样在不懂人事的时候被关进了监狱！1949年9月6日，小萝卜头与他父母和杨虎城将军及两个小孩被押到重庆白公馆后的松林坡，两家六口被秘密杀害！小萝卜头遇难时年仅9岁。他在铁窗黑牢里学会了怎样讲话，他在监狱的地上学会了怎样走路，他在特务的监视下学会了怎样生活。在铁窗黑牢里，小萝卜头度过了8年多的童年生活，由于没有正常的食品供应，缺乏营养，他的身体发育不良，头大身小，模样令人怜爱，难友们都亲切地叫他小萝卜头。在他8岁的时候，他的母亲提出让孩子到外面去上学，狱方拒绝了她的请求。在他父亲与难友们强烈的抗议下，狱方被迫答应了让小萝卜头学习，但规定不能外出学习，只能在狱中楼上黄显声将军的牢房里学习。父亲捡回一根树枝在地上磨尖后，作为笔送给他，母亲撕下一块棉花用火烧焦后对上水作为墨汁；白公馆的每一间牢房每天省出一张草纸，给小萝卜头做了几个练习本，在一次学习时，他发现黄伯伯手里拿着一支红蓝铅笔头，他多么渴望有这样的一支笔，黄伯伯见他那么刻苦学习，就把红蓝铅笔头奖励给了小萝卜头，他欢天喜地地跑回自己的牢房，他用铅笔给爸爸妈妈写了四个字：大、小、多、少。他再也舍不得用这支笔，他盼望着有一天出狱以后再用，然而他却被枪杀了，当人们挖出他的尸体时，大部分已腐化，令人吃惊的是他的手里还紧紧地攥着这支红蓝铅笔头！”

故事讲完了，教室里开始鸦雀无声，继而便听到几位同学的抽泣声，许多同学的眼睛里泪光闪闪，我知道他们麻木的心被触动了，他们那颗不求上进的心被震撼了——他们的心被跟自己同龄的小萝卜头紧紧地揪住了。沉默片刻，我便问他们听完有什么感受，一位平时调皮的男生说：“我真为自己往日不好好学习，不知珍惜美好时光而愧疚。”另一位女生说：“小萝卜头连一支铅笔都没有，我以后一定要节约纸张和学习用品。”——“润物细无声”这堂班会课后，孩子们的学习态度明显转变了。感动，是一种养分，有了养分，孩子们才会自由地呼吸、成长！

教育工作是艰辛的，然而又是幸福的，因为一次次的感动总是在不经意间悄然来临，让你在疲劳中享受着心灵的慰藉。班里一部分同学的作业完成很差，我便请家长来沟通，其中有一位男生潘xx让我印象很深，一个早上在接到我的电话后，她妈妈便及时来到了办公室，当我拿出孩子那段时间完成的《语文评价》时，家长才一脸惊诧，说自己平时只忙着做生意了，忽略了孩子的学习，我不客气地说道：“我以为你们做父母的不重视孩子的学习呢！我比你们都要着急。”那位妈妈辩解道：“怎么会呢？”后来她哽咽着告诉我，她与孩子的父亲离异了，孩子的父亲是外地人，很少与孩子见面，她一个人开着一家火锅店，对于孩子的学习便无暇顾及了，顿时，我感到孩子心灵的孤独，他这样一定是缺少爱的缘故，于是，我对那位妈妈说了我的感受，并劝他一定抽时间多陪陪孩子，多给孩子点爱。然后把孩子拉到身边说：“你想爸爸吗？”他重重地点点头，泪如雨下。“以后想爸爸时，给他写信，还可以常常给他打电话呀，告诉他你的学习、生活情况及学校的事情，好吗？你是个男孩，长大后顶天立地，要学会坚强——”母子俩都泣不成声了，最后孩子向妈妈保证：以后一定好好学习。后来，这位男生果然在学习上很努力，他妈妈为了表示感谢几次打电话请我到她家店吃火锅，我都婉言谢绝：“不要你的火锅，只要你的配合。”这让我再次感到：教育，是一种感动。

是啊，班主任，不仅仅是教授知识那么简单，更是学生人生道路上的导师与伙伴 。一味的说教只会使他们产生逆反心理，用心灵去沟通，用真诚去打动，让每一颗稚嫩的心在感动中成长。这是作为一名教育者神圣的使命——一次次感动，给学生带来的是灵魂的触动，心灵的慰藉，情感的激励。我相信自己在今后的教育生涯中一定会经历更多的感动，让自己的内心更加的丰富、广阔而明净！我将载着一颗颗童心驶向理想的彼岸。