思想政治教育视域下微信著作权保护问题研究

邢中先

（重庆理工大学思想政治教育学院，重庆 400054）

思想政治教育视域下微信著作权保护问题研究

邢中先

（重庆理工大学思想政治教育学院，重庆 400054）

随着社会的进步和网络技术的快速发展，催生了自媒体的诞生，微信作为自媒体的主要代表自2011年腾讯公司推出以来，日益成为人们生活和社交不可或缺的最主要的交流工具。由于微信具有时效性快、交流便捷、参与性和互动性强的特征，人们在现实生活中对微信版权保护的意识比较淡薄，各种微信侵权现象不断出现，侵权行为严重损害了著作权人的合法权益，扰乱了正常的社会秩序，制约了我国知识产权的发展。因此，微信著作权保护问题日益成为现实生活中一个突出的问题。由于微信作为一个全新的自媒体交流媒介，它出现的时间比较晚，所以对微信版权保护的研究比较少。因此，文章引入思想政治教育方法，用思想政治教育这个全新的教育方法来为维新著作权保护的发展提供一些有效的借鉴意见和建议。

微信；著作权；思想政治教育；建议

自从腾讯公司2011年推出微信以来，微信凭借自身所具有的优势已经进入人们生活交友之中，微信已经成为人们生活不可或缺的交流媒介工具。《中国新媒体发展报告（2014）》统计，微信用户数量已经达到6亿，［1］这个数字已经远远超过微博用户的使用量。2015微信平台首份数据研究报告：55.2%的用户每天打开10次以上。［2］微信已经成为人们记录自己生活方式的重要手段。“今天你微信了吗”成为人们打招呼的重要方式。微信著作权作为著作权的一种全新的形式，一方面具有传统著作权的普遍特征，另一方面也有比传统著作权所不具备的特征，因此，加强对微信著作权侵权问题的研究，对完善微信著作权的保护具有重要的理论和现实意义。

1 微信著作权侵权的概念

由于微信出现的时间比较晚，关于微信著作权侵权的概念学术界还没有形成一个共识，因此可以借鉴微博著作权侵权的相关概念，就是与微信有关的一切违反著作法，侵害著作权人享有的著作人身权、财产权以及邻接权的行为。随着网络的开放性发展，著作权的专有性得到很大的挑战。微信著作权的侵权现象常有发生而且还有向普遍性发展的趋势。

2 微信著作权保护的必要性

2.1 消除著作权者和信息接受者之间现实利益的客观需要

微信这一自媒体平台，拉近了著作权者和接受者之间的关系，只有接受者搜到著作权者的微信名字并成功加为好友，接受者就能和著作权者进行实时聊天对话。作为著作权者一方面他希望可以保护自己的劳动成果即对作品的保护，另一方面他又希望通过微信把自己的作品及时的传递给他的受众人群之中。作为接受者，他们希望通过微信这一平台能及时的获取最新消息。如果法律过分保护微信著作权，信息的受众者就不能及时快捷的获取作品信息，这就会导致微信著作丧失便利传播速度和实效。相反，如果不能好的保护微信著作权者的合法利益，信息受众可以毫无限制的盗用他人的劳动成果并不付相应的报酬便会导致自媒体当中的创作者不断的流失。［3］因此，怎样平衡著作权者和信息接收者之间的现实利益是微信著作权保护必须要考虑的首要问题，只有解决好这一问题，才能更好地促进微信的发展，这也是微信著作权保护进一步发展的现实需要。

2.2 保持我国文化产业健康发展的必然要求

在以微信为代表的自媒体时代，文化作品的传播方式与传统的传播方式大相径庭，文化作品的传播不在需要作者通过出版社或者报纸来对外发布，或者借用书店来销售自己的作品。在以微信为代表的自媒体时代，作品的作者wield方便传播自己的作品往往会被制成数据，使用的人可以在短时间内下载、复制或者使用。在这种情况下，著作权人控制作品的难度就加大了，尽管技术措施的适用在一定程度上起到了保护作用，但是由于某些别有用心的人或者一些不负责任的网站为了增加自己的访问量会在不经过著作权人授权的情况下，肆意的传播他人的作品来谋取利益。这样一来，损害了著作权人的合法利益，导致著作权人丧失创造的动力和信心，或者有一些著作权者不通过微信这一新兴媒介平台来创作，这也在一定程度上损限制文化的传播，不利于我国文化创业的长远发展。因此，微信著作权保护是保持我国文化产业的健康有序发展的必然要求。

2.3 是我国走向现代化社会的必然要求

著作权的完善保护不仅是一国法律体系成熟的表现，更是国家通往文明的标志。［4］微信只是现代化的缩影，对微信著作权的保护只是现代化领域著作权保护的一小块，但是，如果我们今天放弃了对微信著作权的保护，那么以后出现的新生现代化事物的著作权就有明天吗？如果我们放任不管，微信行业就会走向灭亡，如果对抄袭、复制置之不理，那就会损害人民群众创造的积极性，一个没有创造性的民族、一个没有创造性的国家，它会长久的走下去吗？历史上那些强盛的文明的现代化的国家，在实现富强的道路上，都很注重对著作权的保护，都很尊重人的首创精神。如果我国要想实现现代化，就必须要首先实现对著作权保护的现代化，只有人民的著作得到了保护，才能激发人民的创造性，“四化”就很容易实现了。因此，实现我国的现代化是微信著作权保护的必然要求。

2.4 促进我国知识产权融入世界大潮流的时代要求

我国的改革开放事业已经走过了37年的峥嵘岁月，在这37年里中，我国经济社会发展取得了辉煌成就，人民生活水瓶得到了很大的提高，我国取得的经济发展的成果让世界各国都很羡慕，他们把中国这种发展成为“中国奇迹”。党的十四大报告明确指出我国改革的目标就是建立社会主义市场经济，经过十五年的艰难谈判，我国终于加入了世界贸易组织，中国的市场经济得到了世界各国的普遍认可。但是，由于我国在经济发展的初期，只重视经济的总量发展，忽视了对知识产权法律的完善，造成我国对知识产权的保护远远落后于西方发达国家。美国和欧盟经常拿中国对知识产权保护不利为借口，不给与我国与市场经济相匹配的经济优惠政策，他们经常以知识产权为借口，阻止高精尖的技术进入我国。知识产权已经成为我国融入世界经济发展大潮流的一大制约因素，加强对知识产权的立法，加强对著作权的法律保护，尊重创造力是我国融入世界大潮流的时代要求。

3 微信版权侵权的基本类型

3.1 传统媒体抄袭微信等自媒体的作品

随着微信原创内容的增多，其中有些作品因其本身的高效性和艺术性被传统媒体所采纳。由于现在传播的广泛性和互动性，作者作品的发表很快就会被大家所熟知，这种被大家所熟知的产品往往被传统媒体所直接拿来使用。比如网上传的各种搞笑视频，借用电影、电视剧的原有镜头加以剪辑整合成一个搞笑的视频，这就很容易提高收视率。［5］

3.2 普通微信用户复制原创作品变成自己的作品

作者的原创内容经过复制以后就可以发表到自己的微信空间里去，而这种复制是没有权限限制的，这就导致了对原创作者的侵权行为。转发和复制最大的区别就在于是否保留了原创作者的微信公众号，转发会保留原创作者的微信公众号，而复制则会去除原创作者的微信公众号。所以，侵权就是在这个过程中发生的，原创作品经过反复几次的传播，导致原创作品的作者早已不为大家所知，等到普通微信用户去复制的时候，因为不知道原创作品的作者是谁就会导致侵权的发生。

4 微信著作权法律保护存在的问题

4.1 微信著作权相关立法滞后

一部法律的制定和颁布需要一个很漫长的过程，它需要经过好几个步骤，法律制定出来必须要有普遍性，法律不能超前制定，它只能是适应当前经济社会发展需要。我国与微信著作权相关法律有《著作权法》、《信息网络传播权保护条例》、《侵权责任法》等一系列法律法规和法律条例，虽然这一些法律都或多或少的涉及到微信著作权保护方面的法律法规，但是到目前为止我们还没有看到一部专门针对微信著作权保护的法律法规的出台，因此，微信著作权立法滞后，是导致现在微信侵权不断发生的重要原因。

4.2 运营商“守门人”的责任意识缺失

微信侵权的发生，在很大程度上与运营商管理不善有很大关系，运营商作为微信平台的开发者和管理者，在微信用户使用的过程中，忘记了“守门人”的角色，在微信用户所发布的信息过程中，未能一个个进行有效的审查，对那些抄袭的文章不能进行有效的制止，责任意识缺失，这才导致微信用户复制和抄袭现象的经常发生。因此，运营商的作为不够也是导致微信侵权不断发生的原因。

4.3 微信著作权人权利意识淡薄

著作权侵权现象的发生与我国公民对著作权保护意识淡薄有很大的关系，人们心中都抱着多一事不如少一事的心态，对著作权侵权问题不大关注，还有心理上存在着法不责众的落后观念，认为大家都去转发，都不会受到惩罚。微信本身所具有的时效性和开放性的特点，转发别人的东西是微信用户常有的世事情，而且有些人跟风，看别人转发自己也跟着转，转到最后都不知道谁是原创者了。这些问题都充分说明了我国微信著作权人法律意识淡薄，权利意识的落后。

5 思想政治教育视域下微信著作权保护的对策

微信作为一个新事物，它的出现改变了人们的生活方式，影响了人们的交友模式，微信著作权作为著作权的新的一种形式，当前我国在微信著作权保护方面存在着一些问题。因此，本文引入思想政治教育这个全新的视角为完善微信著作权保护提供一个良好的契机。

5.1 思想政治教育视域下优化微信著作权保护环境

5.1.1 完善与微信著作权保护相关立法

我国目前还没有一部针对微信著作权保护的专门法律，没有明确的法律法规作为判决依据，这就导致了对一些微信侵权案件的审理出现了不同的审理结果。因此，我国立法部门要结合实际发展的需要，制定一部专门的微信著作权保护的法律法规。法律的制定是一个长久的过程，因此从现实的需要来说，我国立法部门可以根据已经发生的微信著作权侵权案件出台相关的司法解释来有效的应对现在的微信侵权案件，也可以在《著作权法》中专门加入微信著作权保护的内容，使微信著作权保护有法可依。

5.1.2 政府要完善微信监督机制建设

当前我国在微信管理方面的法律是一片空白，我们面对各种微信侵权问题，很难做到有法可依，但是微信开放性、时效性的特点，需要政府必须要完善对微信的监督管理机制的建设。因此，一方面政府要推行微信“实名制”身份认证，便于监管微信用户的身份，使微信用户内心有所顾忌，防止他们肆无忌惮的在微信为了获取粉丝胡议论说。另一方面政府要出台相应的管理办法、规定，通过严格的审核程序和有效的监督管理，营造一个和谐的为新环境。

5.1.3 运营商要完善传播监管建设

腾讯公司作为微信平台的运营商，它必须要担负起微信传播监管的责任，做好“守门人”的角色。因此，首先腾讯公司要完善微信公众平台服务协议，加大惩处力度，对那些微信用户侵犯微信著作权的行为进行严厉打击。其次，建立微信作品授权机制建设。在微信用户发布信息时，可以选择设置不同的转发权限，把转发权赋予给微信作品的原始作者。最后，还应利用技术手段对网络作品内容进行监管。建立强大的数据收集系统，利用比对识别技术将热门作品进行比较和审核，防止抄袭作品的肆意传播，从源头上保护创作人的著作权利。［6］

5.2 思想政治教育视域下创新微信著作权保护的方法

5.2.1 运用榜样的示范力量

榜样的作用的力量是无穷的，也是巨大的。榜样作用在思想政治教育工作中发挥着重要的作用，而且在社会中榜样更是好的形象代表，而且能够促进社会的发展。［7］因此，我们要发挥好榜样的示范效用。在微信著作权保护的过程宣传过程中，寻找具有典型榜样的先进人物和先进事迹，让他们都向这些先进榜样学习，榜样的力量是无穷的，只有这个榜样在，就会促进微信著作权保护向着好的方向发展。

5.2.2 坚持理论灌输

理论灌输就是指思想政治教育工作者对特定的受教育对象进行理论指导教育，使被教育者接受这种理论的一种教育方法。微信著作权保护不是凭空出现的，它是一定社会经济发展的产物，要想使著作权保护落实的好，就必须要加强对全社会人员的理论灌输。让人们在理论的学习中，明白著作权是什么，如果违反了著作权，他们会受到怎样的惩罚。只有让他们明白了，他们才能真正的避免由于无意识造成的侵权行为。

5.3 思想政治教育视域下创新微信著作权保护的新途径

5.3.1 合理利用全社会的教育资源

所谓教育资源指的就是“在思想政治教育活动中，能够被教育者开发利用的、有利于实现思想政治教育目的的各种要素的总和。”［8］对于宣传微信著作权保护的教育活动，需要合理利用全社会的资源，需要发挥政府、学校、企业以及家庭的主体作用。首先，政府要不遗余力的宣传微信著作权保护的重要性，不仅物力财力上给与支持，还有从制度和机制上保障微信著作权保护的宣传有效的进行。其次，学校要加强微信著作权保护的宣传工作，让学生合理利用微信来进行学习，不要去无意识的犯低级错误。再次，企业要加强对职工的宣传教育工作，让年轻的职工在利用微信的时候，一定要遵守法律，不能违法操作。最后，家庭要加强对子女的教育工作，家长要起带头作用，自觉遵守微信著作权的有关规定，不胡乱转载和复制微信有作者的东西。

5.3.2 重视非政府组织的作用

非政府组织是思想政治教育的一个新的平台，它本身具有非营利性的特征。因此，我们要发挥非政府组织在宣传微信著作权保护的作用，比如可以建立微信著作权保护宣传联合会等组织，定期开展一些微信著作权方面的研讨会，邀请有知名度的微信大V来进行交流活动，并用大V的影响力，让更多的参与到这个组织之中，促进微信著作权的宣传。

5.4 思想政治教育视域下提高微信用户的自身素养

5.4.1 提高微信用户的权利意识

微信著作权侵权问题的发生从另一个层面就反映了人们对著作权保护意识的缺失。因此，提高微信用户的权力意识才是真正解决微信著作权侵权问题的根本出路之所在。因此，一方面，加强对微信用户的微信著作权法律宣传教育，提高微信用户的法律意识，只有知法了，才能有效的避免犯法。另一方面，作为一个微信用户，首先要有权利意识，对于自己的原创作品，要加以保护，在自己的作品遭受侵权的时候，要学会运用法律的武器来维权，不能纵容侵权的现象的发生而置之不理。其次，要尊重别人的劳动成果，在引用别人的作品的时候，要按照著作权的要求去做，避免侵权的发生。只有人人都拥有权利意识，人人都按著作权的法规去做，创造一个有序的、和谐的网络环境。

5.4.2 培养微信用户的微素养

所谓微素养就是一个人认识、评判、运用微信的态度与能力。最近几年，微信的发展速度特点的快，微信已经成为人们追潮求新的时尚宠儿，但是在微信的世界里，微信的信息量巨大但是有良莠不齐，微信用户怎样理性对待微信世界里的信息呢？答案就是培养微信用户的微素养，提高看待微信的理性思维，当前发生的微信著作权侵权案最根本的一个原因就是微信用户没有理性思维，随意跟风和胡乱复制。通过培养微信用户的微素养，提高微信用户的道德规范意识。提高微信用户的微素养的途径：第一，他山之石，可以攻玉，开展微信用户微素养教育。我们应该把微素养教育纳入到全民道德教育之中，突出微素养教育在全民教育中的重要性，用微素养引领全民道德教育的新发展。第二，内外结合，让微信用户开展自我教育。事物的发展是内外因共同作用的结果，因此在对微信用户进行微教育的同时，要鼓励开展自我教育，只有微信用户从自身意识之中认识到微信著作权保护的重要性，微素养才能真正的养成。

［1］ 王龙珺.关于微信公众号版权保护的思考［J］.传媒评论，2015（3）:72-75.

［2］ 2015年微信平台首份数据研究报告［N］.企鹅智酷，2015-01-18.

［3］ 牛巍.网络环境下信息共享与著作权保护的利益平衡机制研究［D］.合肥:中国科学技术大学，2013.

［4］ 吴汉东.知识产权法基本问题研究［M］.北京:法律出版社，2005.

［5］ 陈静，温珮滢.微博微信中的版权保护问题探讨［J］.科技传播，2015（11）.

［6］ 田维希.微信阅读的版权困境与对策研究［J］.出版广角，2015（6）:74-75.

［7］ 蔡昉，都阳.迁移的双重动因及其政策含义-检验相对经济地位变化假说［J］.中国人口科学，2002（4）:31-40.

［8］ 陈华洲.思想政治教育资源论［M］.北京:中国社会科学出版社，2007.

Research on the copyright protection of WeChat under the vision of ideological and political education

Αlong with the progress of society and the rapid development of technology， has given rise to the media. Since wechat as the main representative be launched in 2011， WeChat has increasingly become the indispensable main tool for communication in people’s life and social occasion. Due to the wechat with the advantage of fast， convenient， participation and interaction ， public’s copyright protection consciousness in real life is weak， a growing number of wechat tort activities are happening， these tort behavior has seriously damaged the copyright person's legitimate rights ，disrupted the normal social order， restricted our country intellectual property rights. Therefore， the wechat copyright protection has become an outstanding problem in real life. Because it appears relatively late， so the study about the wechat is relatively small. Therefore， this paper introduces the methods of Ideological and political education， use these new ideological and political education methods to provide some effective reference opinions and suggestions for the development of the reform of copyright protection.

WeChat； copyright； ideological and political education； suggestions

D923.4

Α

1008-1151（2016）06-0118-04

2016-05-10

邢中先（1989-），男，河南濮阳人，重庆理工大学思想政治教育学院研究生，研究方向为马克思主义思想政治教育。