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编织春天的故事 挥动梦想的翅膀——2016年2月份少先队活动提示

2016-04-14

辅导员 2016年1期
关键词:普通话祖国队员



编织春天的故事 挥动梦想的翅膀——2016年2月份少先队活动提示

栏目主持人:卢刚

嘉宾主持人:江苏省镇江市桃园小学陈萍

本期宣言:编织春天的故事挥动梦想的翅膀

活动设计图:

为中国梦时刻准备

(“中国梦”教育主题活动)

中中:春天孕育希望,梦想引领成长,

国国:踏着春的脚步,挥动梦的翅膀。

中中:红领巾映红了春天,扮靓祖国大地,

国国:中国梦激励了少年,树立远大志向。

中中:时刻准备着,为梦想努力奋斗,

国国:时刻准备着,让祖国腾飞富强。

中中:美丽的生活属于我们,

国国:美丽的中国梦属于我们。

中中:你的梦,我的梦,汇成了“中国梦”。我们身边涌现了许多优秀的追梦人,他们爱国、敬业、诚信、友善,在各自的工作岗位上和日常生活中不懈地努力进取,为实现自己的“中国梦”而奋斗。队员们,让我们走近这群可爱的人,感受梦想的魅力吧!

(各“雏鹰假日小队”用微视频、微故事、小品、童谣、摄影展等形式汇报寒假中寻访“身边追梦人”的成果。)

中中:春天是播种希望的季节,

国国:童年是树立志向的起点。

中中:春华秋实,收获成长,

国国:梦想助力,幸福安康。

中中:队员们快走进“梦想直通车”,大声说出自己的梦想吧!

(各小队制定新学期活动计划,各队员讲述新学期梦想,并写在“梦想卡”上,放进“梦想信箱”,寄给2016年6月的自己。)

中中:美丽的中国梦,美丽的追梦人,

国国:是他们,让祖国前进的步伐铿锵有力,

中中:是他们,让祖国腾飞的力量日趋强大。

国国:让我们坐上“梦想号”时光机,探寻中华神州崛起的美丽篇章。

(以“中国之声”微播报、“中国发展”知识抢答、“中国梦想”故事演讲等形式,围绕祖国的体育、科技、经济发展或家乡各方面的变化等内容开展活动,让队员了解“中国梦”的内涵,正确认识“中国梦”和现实生活的关系,懂得少年强则国强的道理,树立美好的梦想和远大的志向,并为之努力学习。)

中中:从小学习做人,践行美德有担当,

国国:从小学习立志,牢记“五爱”有梦想,

中中:从小学习创造,勤奋努力誓作栋梁。

国国:时刻准备着,

合:为中国梦时刻准备着!

(在《最好的未来》乐曲声中,队员们共同放飞新学期心愿气球。)

字正腔圆中国话 堂堂正正中国人

(“国际母语日”主题活动)

南腔北调体验营。组织队员通过网络、书籍等途径,了解我国各地人们所说方言的种类、特点及分布情况,并将自己的收获制作成小报或画报进行展示交流。通过网络视频、家长、邻里等了解一种方言,尝试学一学、说一说,以儿歌、小品、相声、民歌等形式记录学习所得,开展“小品相声喜乐会”“民歌大家唱”“听声辨音擂台赛”“南腔北调听力考级游戏”等活动。在活动中,让队员感受祖国语言文化的多元和灿烂,激发队员的爱国情感。

字正腔圆魅力馆。在活动中,让队员知道中国人的母语是中国普通话,了解中国普通话的起源、发展,懂得说好中国普通话的意义。通过看、听、说、唱等形式感受中国普通话的特点和魅力,同时组织队员运用朗诵、演讲、课本剧表演、说唱童谣等展示自己的普通话水平。在一系列活动中,让队员更深刻的感受到祖国语言的无穷魅力,作为一名中国人而无比自豪。

堂堂正正实践站。开展“中国娃·中国话·中国梦”系列活动:一次倡议,号召全校师生说字正腔圆的普通话,做堂堂正正的中国人;一次结对,高低年级队员手拉手,一对一,利用午间休息时间,每日共同朗诵一句名言,每周共同朗诵一首古诗;一次创作,在队活动课上,创作说中国话,做中国人,圆中国梦的宣传标语,并制作成精美的宣传卡片,利用业余时间走进社区,向社区居民宣讲“说字正腔圆中国话,做堂堂正正中国人”的意义。在实践活动中,灌输培养队员热爱祖国的朴素感情。

节日袋袋库:

结合世界湿地日、国际气象节、中国人口日,开展“天气与生活”“保护地球·关爱你我”等主题活动,通过活动让队员懂得环境保护的重要,知道人与自然的可持续发展,是共筑美丽“中国梦”的前提。我们应从身边事情做起,爱护花草树木,节约能源,不乱丢垃圾等,共同维护美丽的家园。结合邓小平逝世纪念日,引导队员走近伟人,开展学唱歌曲《春天的故事》,讲述“春天的故事”,放飞“春天的梦想”等主题活动,在活动中了解伟人的丰功伟绩及他为梦想而不懈奋斗的精神,激励队员向伟人学习,从小立志向,谨遵习近平爷爷的教诲,好好学习,天天向上,做一个合格的接班人。结合发明家爱迪生诞辰纪念日、文坛世纪老人冰心逝世纪念日,开展“劳动+创造=幸福”主题活动,了解名人故事,启迪队员“幸福源于劳动和创造”的道理,只有从小学创造,才能开启美好生活的大门,实现伟大“中国梦”。

(责任编辑赵迪)

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