金鸡颂盛世，新春奏欢歌——2017年1月少先队活动设计

张悦

金鸡颂盛世，新春奏欢歌——2017年1月少先队活动设计

张悦

时至期末，寒假将临。放假前，学校少先队大队可以指导各中队通过丰富的活动，引导队员们回顾一年来的表现，明确努力方向，并与社区少先队组织进行有效衔接，鼓励队员们到社区参与寒假实践体验活动，继承中华民族优良传统，弘扬时代进步精神，以“有知识、有品德、有作为”为目标，奏响新年新乐章。

辞旧迎新大家谈

1.说优点，讲不足。①辞旧岁，说得失。可以举行“2016——说优点、讲不足”主题中队会，队员们以小队为单位，采用朗诵、小品、快板、故事等形式，说说自己和别人的优点，讲讲自己的不足，并真诚指出同伴的不足。②手拉手，同进步。挖掘本中队努力改进不足的队员典型，让他们在队会上讲述自己如何在小伙伴、家长、老师的帮助下成长进步的故事，倡导大家携手努力，一起向“有知识、有品德、有作为”的目标奋进。③齐努力，争奖章。以中队为单位进行评审、为得到大家认可的队员颁发进步章，激励全体队员学习身边的榜样，发扬优点，改正缺点，在队集体中不断进步。

2.说变化，讲发展。①新闻大搜索。少先队大队可以组织中高年级队员搜索一年来家乡新人新事新成就，通过大量的新闻事实感受身边的发展变化。②变化大聚焦。队课上，举行一次“聚焦家乡变化现场播报会”。事先由各小队成员分工合作，把自己搜索的新闻制作成PPT或视频，然后，在活动课上进行展示。③发展大家谈。在上述活动的基础上，引导队员们思考家乡大发展的原因，感受家乡在党的领导下，到处充满勃勃生机，各项事业蒸蒸日上，中国特色社会主义显示出强大的生命力。

3.说使命，讲未来。①对话“梦想”明方向。中学少先队可引导队员们在活动课上进一步了解“中国梦”的发展历程，说说自己的梦想，结合学习各行各业“追梦人”的精神，进一步明确自己的努力方向。②对话“责任”明使命。邀请身边的优秀党团员以“责任”为话题，接受红领巾小记者采访，引导队员们把个人的前途命运与祖国的发展紧密联系，从中明确自己肩负的责任，认清历史使命。③对话“未来”明目标。活动课上，大家一起畅想未来的自己是什么模样？我能为祖国为家乡贡献什么？思考：如果现在不努力，未来又会是什么样？引导队员们制定下一阶段切实可行的具体奋进目标和计划。

动感假期嗨翻天

1.“趣味农活”运动会。①走进乡村学农活。寒假期间，少先队大队可以组织队员们走进农村，农村队员走出家门，一起学做农活迎新年，感受丰收年的欢乐。②“趣味农活”运动会。还可以举办一次别开生面的农活运动会，包括搓草绳、扎稻草人、独轮车驱车跑、冬笋接力跑、二人三足抱冬瓜、扁担挑年货以及室内的南瓜创作、包饺子、搓圆子比赛等将农村劳动场面演化而来的趣味体育项目。③七嘴八舌来点评。在上述活动的基础上，引导队员们互相点评小伙伴在趣味农活运动会中的表现，交流自己干农活、知农情、享农趣的心得体会。

2.“广场舞蹈”挑战赛。①舞动假期“蹦嚓嚓”。广场舞是人民大众自发形成的一道展示市民文化生活的城市景观，社区少先队组织可在寒假开展“酷炫广场舞，老少天天跳”活动，让队员们走到户外，不宅在家里看电视、打游戏，向长辈们学习广场舞，舞动假期，增强体质。②舞动亲情“喜洋洋”。社区少先队还可举办健康欢乐的“‘红领巾杯’祖孙广场舞挑战赛”，队员和家中老人一起排练广场舞，在充满活力、富有创造性的舞蹈排练中，让老人感受温馨和喜悦，谱写红领巾孝老爱亲新篇章。③舞动阳光“笑哈哈”。可以以小队为单位，组织居住地较近的小伙伴们一起带着自家老人组队参加社区广场舞挑战赛，在现场比赛中展示体育健身风采，感受舞动阳光的欢乐。

3.“邻里街坊”游戏节。①家庭游戏对抗赛。春节即将来临，社区少先队可在春节前开展系列游戏节活动，发动队员和邻居家庭组队报名参加“邻里游戏对抗赛”，进行健身操、拔河、限时穿梭传球等团体体育游戏竞赛，在欢笑中强身健体，增进邻里情感的交流。②户外游戏竞技赛。在室外开展限时堆雪人、花式踢毽子、抽陀螺、抖空竹等单人项目的竞技比赛，让家长和邻居们为自己做拉拉队队员。③室内游戏欢乐赛。在室内安排多人跳棋、夹玻璃球、抢凳子、吹气球等趣味比赛，构建和谐邻里关系，引领健康快乐生活，增强社区少先队组织的凝聚力。

幸福新春喜盈门

1.幸福迎新春。①动手承民俗。寒假里，同属一个社区的队员可以就近组建“雏鹰假日小队”，开展“走进民俗大观园”实践体验活动，跟随着精通地方传统节庆民俗的校外辅导员学习选年货、煮腊八粥、包饺子、蒸包子等生活劳动技能，开展民俗传说大搜索、新年习俗小调查等文化活动，感受中华传统文化的魅力。②小手办年货。队员们在家长的指导下，列出自己家的年货清单，走进超市、农贸市场等，进行“今夕年货大对比”小调查，感受祖国腾飞带来的“幸福富裕中国年”，同时鼓励队员们在传统年货的基础上置办有意义的精神年货。③巧手喜迎春。开展写春联、剪窗花、扎灯笼、捏面人和做布贴等民俗活动，引导队员们感受浓郁的春节氛围，并鼓励队员将自己的作品送给社区里的居民。

2.文明度新春。①与“新风”同行。倡导文明春节，少先队大队可以在中高年级中开展“与新风新俗交朋友”“与勤俭美德交朋友”等讨论或实践活动。②与“伙伴”同行。春节期间，校外辅导员组织大家到本小队某位队员家中，自己动手准备一顿属于小伙伴们的“团圆宴”，或吟诗作画，或唱歌跳舞，或演奏乐器，欢聚一堂，共贺新春。③与“安全”同行。积极开展节日交通安全、饮食安全以及防火、防盗、防骗宣传活动，也可在社区小广场表演安全教育的节目，布置安全知识宣传小展览，或发放自己绘画设计的安全宣传画等。

3.爱心慰新春。①“面对面”体验辛劳。大年初一，组织队员们以小队为单位，走访仍坚守在工作岗位上的工人、交警、清洁工、医生、护士，体验普通劳动者的责任和辛劳，向节日期间坚守岗位的叔叔阿姨们致以少先队员最崇高的敬礼。②“手拉手”迎接春天。春节期间，队员们还可以到孤儿院或贫困、孤残、留守儿童家中送祝福，用自己的压岁钱送去文具、图书、衣帽等新年礼物，用友谊的力量激励小伙伴们不惧困难、快乐成长。③“心连心”拥抱幸福。队员们走进社区空巢老人家中，帮助爷爷奶奶们做些力所能及的事；或在社区橱窗里布置一面“感谢窗”，感谢曾经帮助过自己的人；也可以动手装饰一棵“幸福树”，挂上写着自己对美好未来憧憬的心愿卡。

（特邀编辑柯英责任编辑孙晓萌）