正确地表扬孩子

□巴述丽



正确地表扬孩子

□巴述丽

家长或老师在孩子生活学习中常常表扬孩子，对孩子来说，很重要，也有利于孩子的成长。据心理学研究发现，家长和老师经常表扬赞美孩子，对培养孩子的良好品德和行为，树立自信心有很重要的作用。

是的，好孩子是夸出来的。表扬孩子，也就是赏识教育是一种正面教育，是一种积极的、乐观的、卓有成效的教育。家长和老师应该对孩子多表扬少批评，抓住孩子的闪光点，切合实际地、实事求是地多表扬孩子，鼓励孩子。但过犹不及，家长或老师表扬孩子也要有技巧，家长一定要掌握好表扬的“度”

表扬孩子时，内容要具体，且对事不对人

我们表扬孩子的目的是让孩子明白哪些行为是好的，哪些行为是不好的，以此来强化孩子的良好行为。因此，对孩子的表扬要具体恰切，而不是说大话，盲目夸奖。所以，在生活中，父母要仔细观察孩子在生活中的一些小事，发现值得表扬的事要及时的进行表扬。

儿子从小对洗袜子很不感兴趣，常常洗漱完毕，臭袜子一扔，立即偷偷溜进房间。为了让儿子养成自己的事情自己做的良好习惯，那次当着儿子的面，我故意拿出很多洗过的、没洗过的袜子，在装作辛劳的样子一边洗，一边说妈妈很累，问他能不能帮妈妈分担，自己的袜子自己洗。儿子虽然不是很情愿，但是他还是开始洗了。我于是细心地教他该如何洗袜子，待儿子洗完，我用欣慰的眼神看着他，告诉他妈妈对他自己洗袜子这件事感到很高兴，因为这说明他懂得帮妈妈分担了。如果他以后能一如既往的坚持，那会更好。儿子当即表态，其实洗袜子就是举手之劳的事，还能替妈妈分担一些，所以以后一定坚持。儿子说到做到，果然以后自己洗袜子了。

儿子学习上很粗心，一度说这是天生，是智商上的问题，根本不怨自己。爱人一听暴怒：“什么智商上的问题？明明是推脱的借口，粗心就粗心了，还把原因推给父母。”我向爱人一使眼色，让他回避。因为我知道他这样只能让孩子感到更委屈，于事无补。支走了爱人，我对儿子笑笑，告诉他粗心这是个纸老虎，你别拿他当事，它就会拿你没辙。然后我和儿子分析他粗心的原因，我故意夸赞儿子是太聪明了，一目十行，匆匆一看，就落笔了。下一步就是要慢下来，仔细审题。儿子认真地点点头，然后拿来自己的试卷，指着其中几个题目说，看这道题，看那道题，开始都粗心错了，检查的时候检查出来，修改了，不然错的就更多了。我赞许的点点头：加油！对他说：“儿子，看，能修改过来就好。但是如果第一次做的时候就做对了，就更好了！所以还要加油！”

在公开场合里，我们也要表扬孩子在公开场合里，中国父母常常喜欢在人前夸别人家的孩子，贬低自己孩子，其原因估计一是怕别人笑话自己，二是怕自己的孩子骄傲。其实，对孩子来说，这是最损伤孩子自尊心的做法。孩子会以为自己在父母心中还不如别人家的孩子。久而久之，孩子会越来越有挫败感，越来越不愿意亲近父母，其亲子关系也会越来越糟。

儿子在写作上有天赋，也付出了很多努力。从他上五年级起，就开始每周坚持写三到四篇千字文。平时儿子晚上写完作业，不是读书就是写作文。周六、日，更是雷打不动地写两篇作文。每当朋友或亲戚问我提高孩子语文成绩的秘诀时，我总是当着儿子的面，肯定儿子平时做出的努力，说儿子酷爱读书，喜欢作文，发表了数百篇作文，赚取了几万元的稿费。儿子听后总是很高兴，虽然口头上说：“妈妈，你要低调，又骄傲了。”我立即告诉儿子，人家是来我们这里取经的，我们该低调的时候就低调，该高调的时候就高调。我这是给他们讲事实，摆道理。这样时间长了，儿子就欣然接受在人前我对他的鼓励和表扬了。

每当有与儿子同龄的孩子，或者儿子的表弟表妹们来我家做客时，我也常常当着儿子的面，拿儿子读书作文的事情来说事，鼓励他们也向儿子学习，加油，再加油！

慢慢地，在我的表扬下，儿子的自信心更足了，向上的劲头也更足了，读书、作文成了他生活中最重要的一部分了。所以，家长一定要放大孩子的优点，一定要在人前表扬孩子，诚心诚意地让孩子感到你为他骄傲。因为，人前表扬，即使是很小的一点点小事，对强化孩子良好行为的效果都非常有好处。

表扬孩子的态度和语气要真诚

表扬孩子也有技巧，照抄照搬别人的表扬孩子的做法都是不可取的。每个孩子都是一个传奇，如同没有相同的两片树叶一样，孩子和孩子也是不同的，因着孩子的性别、性格、爱好不同，其所需的表扬方式也不尽一样。而即使是同一孩子，随着其年龄的增长，他需要的表扬方式也不相同。如小孩子喜欢父母的搂抱和爱抚，而对稍大的孩子，一个特定的手势，一个微笑，一个眼神都是鼓励，都是表扬。

所以表扬方式要应因人而异。对那些喜欢和父母进行肢体亲近，比如搂抱等的孩子，父母就要不能吝惜自己胸怀，尽情敞开，让孩子扑进来；对那些需要在语言上多鼓励的孩子，父母就要多用真诚的语言多去打开孩子心中的结，让孩子欣欣然起来，幸福起来；而对那些喜欢心有灵犀一点通的孩子，父母对孩子则不需要过多的语言和身体接触，多点睛之言鼓励孩子。

儿子今年放暑假时，做作业的间隙，常替我拖地。每次看地上一尘不染的样子，我总是由衷的告诉儿子，谢谢他替我分担。同时给他一个微笑，或充满爱意地摸摸他的头。他总是笑笑说这是自己应该做的。

表扬孩子的态度和语气要真诚，方式方法要恰当。儿子上高中前两个月，一直在努力地上预科班，预习课本，做练习题。本来憋着一股劲，高中一定弄个开门红，考个好成绩。但第一次月考，成绩下来，就给儿子泼了一盆冷水。虽说儿子成绩也在年级前十名，但是比他自己的预期还是差了一些。回到家，儿子开始抹眼泪。我看着心疼，调整自己的情绪，开始与儿子进行了长谈。

首先，我非常认可儿子假期的付出，有付出就有回报，但不一定是当下。长远来看，他的预习一定会有效果的。其次，我告诉儿子山外有山人外有人，现在班里高手很多，大家也都很努力。最后，我们谈到这次失利的原因，是浮躁。由于学习的内容不多，题目也偏简单，而他由于预习充分，犯了眼高手低的毛病，比如读题目太快等等。以后继续加油！

我们母子谈完之后，我默默注视着儿子，轻轻地拍拍他的肩膀：“儿子你是最棒的！妈妈相信你，我们不能太在乎结果，最重要的是过程。只要我们付出了，努力了，就无怨无悔了！加油！宝贝！”

这样交流以后，儿子很快就从失利中走出来，以更积极的状态投入到学习中，在下一次考试中，他的成绩也提了上来，并稳定下来了。

真的，大人表扬孩子的态度和语气，有时候比说的内容更重要。让孩子意识到大人和孩子是站在同一条起跑线上的，思想是相通的。因为孩子非常敏感，表扬孩子时如果不真诚，不是发自内心，实事求是，孩子反而会感到大人是在敷衍他，那样的话，表扬就起不到真正的作用。而有时候，情态、肢体语言，比如一个真诚的爱的眼神，一个紧紧的拥抱，胜过千言万语。

表扬孩子有技巧，那就是家长根据自己孩子的性格特点，根据不同的问题，运用内化为自己的，对孩子最起作用的方式方法去鼓励孩子，去激发孩子。这样，孩子才能享受到真正的表扬带来的成果，孩子才能成长在优良的环境中，成长得也才能更快、更好。

（责编李君）