用心做才会做得更好

刘赤忠

摘 要：随着教师专业化的需求，教师培训的培训途径是使中小学教师在参加培训的过程中体验和感受新理念所展示的真实教学过程。在教师培训这个平台上从事班主任工作对培训质量起着关键的作用。要做一个出色、成功的班主任，必须要有“四心”，那就是爱心、耐心、细心和虚心。

关键词： 教师培训；班主任工作；体会

在教师培训这个平台上从事班主任工作一直是我的一大乐趣。随着教师教育改革的实践进展与教师教育理论的变化，以及教师专业化的需求，教师培训的培训途径是使中小学教师在参加培训的过程中体验和感受新理念所展示的真实教学过程。因此，如何在良好的政策环境下，不断提高教师培训的质量越来越引起重视，我作为教师进修学校的一员，当好每一期培训班班主任对培训质量起着关键的作用。下面我想将自己在工作中的一些做法想法与大家分享，我感受最深的是：要做一个出色、成功的班主任，必须要有“四心”，那就是爱心、耐心、细心和虚心。

当班主任要富有爱心。绿叶是平凡的，从事教育工作的老师更为平凡。一名教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验，最重要的是要有爱心。在我们学校就是对同事们的敬爱，对工作的热爱，对学员的无私的师爱，它源于高尚的师德，意味着无私的奉献。在班主任工作中，我们面对着特殊的全体——资兴的中小学教师，他们是具有丰富知识、丰富经验、年富力强的教师全体，为此，我在担任每期班主任时，不管是集中短期培训还是远程培训班，我都会用自己爱心去做，从小事做起，从自我做起，去引导学员，爱护学员，在讲台教书育人，走下讲台为人师表。尽力消除老师与学员之间的情感障碍，达到心理相容，保证每期培训的实效，学员的心扉才可能向教师敞开。而要做到这一点，教师就要给予他们更多的关怀，用爱去点燃他们心中进取的火花。目前我们教育正在面临着严重的挑战，新教材、新教法、新课程日新月异，但有很多教师还固步自封、不思进取，仍然沉浸于原有的思维与方法，我想这是一个观念问题，陈旧的观念，与资兴市教育的发展格格不入，每期担任班主任中我就会用心从改变思想观念入手，转变他们的思想。又比如，现在大部分学校有很多教师的文凭都才达到大专，但真正的水平还有差距，因此需要我们去引导，让年轻的老师参加各种业务进修，不断提高学历层次，鼓励他们付出成倍的辛勤劳动，去埋头苦干，给自己施压、加压，鼓励他们利用一切可以利用的时间去向书本学、向实践学。不断启迪心智、净化思想、陶冶情操、升华境界，提高自己的修养水平，做时代的宠儿。

当班主任要极具耐心。耐心是赢得成功的一种手段，耐心特别是对我们教师来说，非常重要。中国有句格言：“欲速则不达。”老师通过培训提高更需要耐心等待，因此，耐心是一份涵养，它要求我们不急不躁；耐心是一份理解，它体现在对学员要做到“诲人不倦”；耐心是一份关爱，它要求你满怀爱意，对学员进行指导；耐心又是一份期盼，它要求你就像撒下种子，等待成熟。比如，我担任的湖南信息技术能力提升工程小学语文一班班主任，这个班有64名学员，学习安排分三个阶段：集中培训，网络研修，校本研修，考试几个阶段，时间跨过了2014、2015年两个年段，集中培训花了一个多星期，举行开班典礼，安排专家讲座，到学校课堂听课，上机房操作，分组说课，结业典礼，环环相扣，马虎不得。现在进行远程研修更要求有耐心，任务下达后，先要落实上报学员的名单，制订《教师远程培训项目实施方案》，及时做好前期准备工作。然后召开开班大会，由资兴市教师进修学校校长做动员讲话，明确意义、重要地位以及培训的必要性，并由指导教师讲解关于如何在教师研修网上培训操作演示，最后公布各班QQ群号，要求学员尽快进群。以后就要任劳任怨，耐心指导，与学员广泛进行交流。本次学习培训的时间，正是各个小学秋季学期最繁忙的时间，我们挤出点点滴滴的碎片时间，见缝插针地搞学习，利用休息时间来搞交流，看视频，做作业，发表留言。我每天都要上QQ交流，充分利用班级页面，办简报，发公告，指导学习，回答疑问。对于网络上联系不到的老师，只能打电话联系。一次又一次的学情通报，一次又一次的电话督促花去的是时间，是耐心。目前，在学习过程中，涌现了很多感人的学习典型，学习进展顺利。真是事无巨细，事必躬亲。

当班主任要非常细心。细心是对一名班主任最基本的要求，细心对待自己的本职工作，也就是要求我们能够从严要求自己，精心对待工作中所遇到的困难解决难题，专心钻研业务中的细节问题，不断地在熟练中革新改正自己不利于工作的做法。做事细心要体现在方方面面，不管大事小事都要拿出百分之百的精力去做。比如，对于起草培训方案而言，这是一个需细心的工作，大到一个结构框架，小到一个标点符号，都要细心斟酌，以兢兢业业的工作态度完成。人们都说班主任就是一个管家婆，2015年下期我担任了中小学教师跟岗培训班班主任，这是一个具有实效性的培训活动。本班学员有40人，分别安排在7所中小学幼儿园开展相应的课题研讨，课例实践，促使跟岗学习的骨干教师在教学专业技术上的进一步提升。为了确保为期半个月跟岗学习的有效性，我们对这个班进行了精心安排，抓好每一个细节。为了让学员们能学得舒心充实，我们首先对安排学习和生活作了考察，具体到每一天、到每一节课，食宿每一个环节。为使学员在真实的学校、课堂现场环境中观察和感悟教师教育教学艺术，感受与体验优秀教师的教育思想、教学风格，我们精研课堂教学，组织到各学校对带学员的教师的示范课和讲座进行磨课，为学员们展示了一堂堂精彩的教学示范课，这些课从不同的角度精彩地演绎了优秀教师的教学理念，课后，要求教师从备课、设计理念、反思等方面进行了较为全面的评课。然后要求学员们登上课堂，展示自己所学所获，然后集体反思、改进，使学员们的理论与实践能力得到了充分的发展。这次培训获得了培训学员的高度评价。

当班主任要低调虚心。教学过程是一个不断超越、不断更新、不断完善的过程，需要每一位教师虚心学习、虚心求教，做终身学习的践行者。在这个飞速发展的信息时代，谁不学习，谁就将被时代所抛弃。作为老师，更要广泛涉猎，不断学习，确保自己的知识储备像一池源头活水。教师要树立威信必须有扎实的基本功，要掌握现代教育技术，要不断提高自己的学科教学水平，向专家型教师转变。教师学识广博了，底气充足了，就能够走得长远。作为教师培训的我们也要不断地学习提高。比如，我校每年都会安排教师参加省一级的培训，促进教师专业发展，提升教师专业水平，一堂堂课、一个个讲座听下来，真是受益匪浅，每一个专题，每一次活动，都引起我内心的共鸣，让我们大开眼界，深深地触动我们的心灵。专家和同行们一起研讨互动，有培训思维的转变，有培训工作中的困惑与思考，有培训模式创新的探讨，有提高培训有效性的经验交流，有培训文化的建设，等等，思想和智慧的交流，让我们收获很多。又比如，通过参加培训后，我们学校的培训班在培训方式上作了很大的改变，很有新意地将企业的培训模式引入教师培训并创新，将教学理念、教学实践寓于团队之中，让学员很有收获。给我感触最深的是，担任这次湖南信息技术能力提升工程小学语文一班班主任，我自己得到了提升，我认真观看了专家讲座的视频：那一个个生动的教学课例，让我感到更加贴近了课改的课堂，同时为了当好这个班主任，我认真学习FLASH动画制作，如数完成了简报的制作与上传。

国运兴衰，系于教育，全民振兴，在于教师。用心教学、用功教书是当今辛勤耕耘在教学一线的千百万教师的日常功课，作为老师我有一颗真心、一怀温暖和一腔热血，深爱着人民教育事业，为了教育的一切，我们这些老师们将会执着地醉心于这份高尚的育人事业，用我们自己良好的师德、精湛的教艺将梦延续下去。

（作者单位：湖南省资兴市教师进修学校）