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国内关于历史虚无主义思潮研究综述

2016-04-12

昭通学院学报 2016年3期
关键词:虚无主义思潮学者

张 翔

(西华师范大学 马克思主义学院, 四川 南充 637009)

●哲学研究

国内关于历史虚无主义思潮研究综述

张 翔

(西华师范大学 马克思主义学院, 四川 南充 637009)

近年来,历史虚无主义思潮在我国沉渣泛起,国内学者针对此现状,深入探究历史虚无主义的起源、本质、表现与危害、应对策略等常规理论问题,成果较为丰硕。而关于历史虚无主义与哲学虚无主义的联系,以及该思潮影响的对象、范围、方式及影响效度等方面研究成果相对不足。从深度和广度上拓展和延伸历史虚无主义思潮研究,成为相关领域研究的新方向。

历史虚无主义; 社会变迁; 文献综述

历史虚无主义思潮作为一种错误思潮,以虚无历史尤其是我国党史国史为特征,以瓦解中华民族向心力为实质,沉渣泛起。该思潮具有极强的迷惑性和欺骗性,使人民思想混乱,严重威胁国家意识形态安全。随着这一问题的凸显,越来越多的学者给予关注。据不完全统计,截止到2016年3月,在CNKI 数字资源平台进行检索,以“国内历史虚无主义”为主题,搜索到期刊论文706篇,硕博士毕业论文98篇,会议收录论文17篇,重要报纸上发表论文257篇。从以上数据来看,对该问题的研究成果较为丰富。我们梳理前人研究成果,是为取其精华、去其糟粕,从而奠定研究历史虚无主义的理论根基,探寻抵制历史虚无主义的方法路径,以期提高人们辨别、抵制错误思潮的能力。

一、关于历史虚无主义的理论本源

虚无主义一词最早源于拉丁语中的“nihil”,意味着什么都没有。有学者认为,1799年雅柯比第一次使用虚无主义,后由屠格涅夫推广,旨指除感官所感知的存在外,皆为虚无。[1]有学者更明确指出,这触及到物世界与意义世界的关系问题。[2]德国思想家施特劳斯认为,虚无主义并没有“意欲包括自身在内的万物全部毁灭”,而是“意欲特殊某物的毁灭:现代文明”,故并不是“绝对的虚无主义”。[3]有学者赞成施特劳斯的观点,认为虚无主义的诞生及其本质在根本上是一种现代事件,是对人类生存活动整体的一般否定。[4]该学者又进一步指出,此种虚空与无,是对自我意识的文明与个人的共同威胁。[4]

从以上可以看出,虚无主义起源于西方,历史虚无主义的理论本源也在于此。它伴随着西方政治、经济、文化等的发展,虚无本民族价值与信仰,瓦解传统价值观念,与其各种衍生品一道,如新自由主义、解构主义等,由西方波及全球各个民族。有学者尖锐地指出,虚无主义作为现代文明危机的表现形式,有其独有的思维方式和逻辑结构,西方独断论传统是其产生的理论本源,现代文明中诸多文化矛盾是虚无主义泛滥的催化剂。[5]

二、关于历史虚无主义的研究视角

(一)从本质角度看历史虚无主义

关于“本质”一词,刘智最早在《论天》中讲道,言誾虚者,以为当日之冲,地体之荫,日光不至,谓之誾虚。凡光之所照,光体小於蔽,则大於本质。所谓本质,即指事物本身所固有的根本属性。我们深刻认识历史虚无主义的本质,有助于透过表象,警觉其危害。

第一,有学者从研究方法入手,认为历史虚无主义否定唯物史观,而是以历史选择论为指导,排斥事物之间的联系、发展、矛盾的统一性。[6]历史虚无主义的本质是历史唯心主义,它违背客观规律的逻辑,脱离特定历史发展场景来研究问题。[7]第二,有学者从研究内容入手,认为历史虚无主义是以唯心主义历史观为哲学基础,主要歪曲和否定中国共产党领导的反帝反封建的新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革的历史。[8]它具体虚无的是社会主义制度、理论和实践,以及作为指导思想的马克思主义,为全盘西化、走资本主义道路制造舆论。[9]第三,有学者从逻辑结构入手,认为历史虚无主义以西方社会制度和思想观念为圭臬,以忽略主流、以古衡今为手段,把个人感受伪装成社会发展的“公理”,用这样的逻辑,从思想和舆论上虚无中国共产党执政的合法性,最后瓦解中国。[10]

无论学界从哪方面着手分析,无疑表明,学者们已充分意识到历史虚无主义严重威胁国家意识形态安全和国家治理。它虽来势凶猛,并戴上“重评历史”的面具,甚至进行“学术绑架”,但妖魔化我们党史和国史的丑恶嘴脸早被识破。

(二)从特点和表现角度看历史虚无主义

1、历史虚无主义泛起的特点

历史虚无主义思潮在我国几度泛滥,几度收敛,学者们与时俱进,在其传统特征的基础上,归纳出新特点。有学者认为,要警惕历史虚无主义的新变化:一是从学术思想转化为政治主张,其话语权争夺愈演愈烈;二是马克思主义作为整体遭到虚无。[11]在大数据背景下,有学者提出,历史虚无主义借用丰富媒介进行传播,主要表现为传播内容分散化、传播形式隐蔽化。[12]学者梁柱指出,历史虚无主义思潮重新泛起,有其自身的特点:一是竭力贬损和否定革命;二是以“学术研究”为名,设置“理论陷阱”;三是政治诉求明确。[13]有学者认为,历史虚无主义以唯心主义抽象人性论取代阶级分析法,否定人的阶级性;以形而上学思维方法否定历史整体性、客观性等是其显著特征。[14]

2、历史虚无主义的现实表现

纵观现有研究成果,关于历史虚无主义的现实表现等基本理论问题,学界对其作了较为全面的概括,众多学者的观点有分歧也有矛盾,尤其表现为主流思想和非主流思想的交融与碰撞。

在主流思想中,学者们基本达成共识。有学者分析历史虚无主义的表现主要有以下五个方面:一是以“研究范式”转换为名,颂扬改良,否认革命;二是蔑视黄土文明,颂扬蓝色文明;三是主张侵略有功,否定中国人民反侵略的救亡斗争;四是致力于做“翻案文章”,颠倒对历史人物功过是非的评价;五是抹黑毛泽东。[13]还有学者从哲学社会科学的各个领域,指出历史虚无主义的诸多表现:第一在思想领域,否认中国发生革命的历史必然性,称其“令人叹息的百年疯狂与幼稚”、“一部轮回杀人的历史”;第二在史学领域,用历史的任意选择论否定马克思主义史家的学术地位;第三在文学领域,由贬损为社会主义作出贡献的现当代作家,延伸到否定整个20世纪的中国文学。[15]

在非主流思想中,有学者针对马克思主义视域下的历史虚无主义,指出“清算历史虚无主义的矛头,应当清楚指向企图重拾文革旧梦的虚无主义思潮”。[16]持类似观点的学者认为,“马克思的历史图式与基督教历史图式的确十分相似”,因为“它最终以一个设想中的未来社会阶段把资本主义的历史否定了”。[17]

(三)从危害角度看历史虚无主义

历史虚无主义思潮从喧嚣到沉寂,直至现在重新泛起,在史学、哲学、文学、教育等领域,都产生了不容小窥的影响。这些错误的支流思想,对主流意识形态安全造成一定冲击,若放任自流,势必会消融人民政治信仰,不利于我国实现伟大复兴中国梦。

有学者认为,历史虚无主义虚无中国传统文化,根本上动摇中国特色社会主义道路。[1]有学者依据大量事实指出,是非判断标准被颠倒,定会使人们减弱对马克思主义的信仰、丧失对共产党的信任、降低对社会主义的信心、消解对人民民主专政的认同,导致社会主义根基坍塌,苏联解体便是前车之鉴。[18]谈到苏东剧变,有学者认为,新闻媒体和出版界利用历史上出现的个别缺点和问题,报道失实、夸大,使苏联人民被数千万份有毒出版物混淆视听,搞乱思想。[19]有学者进一步说明,只有认真研究各种社会思潮之间的联系,看到历史虚无主义以文艺、学术面目出现的腐蚀性、渗透性,才能认清它的实质和危害。[8]还有学者从道德的角度指出,从一定意义上说,历史虚无主义在虚无掉历史的同时,也虚无掉社会主义道德精神和道德风貌,其影响力度巨大。[20]

三、关于抵制历史虚无主义的对策探讨

学者们从不同切入点和立场探讨抵制历史虚无主义的对策,广涵哲学、文学等领域,古代、现代等视角。社会、高校等层面,全方位地呈现出各种防御机制和对策,诸多观点有交集也有分歧,现做如下整理。

有学者针对历史虚无主义的当代表现,提出我们应做的思想努力:面对现代历史虚无主义语境下的一般无根基状态,只有在普遍的人类共同体中共同生活才有可能,这就意味着让生者与死者,一同在团结中展开交往和交谈,在争论中检讨自身的存在基础和根据。[4]

有学者深入分析邓小平理论,为反对历史虚无主义提供理论借鉴:一是要懂得中国历史,坚持马克思主义唯物史观对待中国优秀传统文化,具体做到怀有忠贞不渝的爱国情怀、发扬勤劳勇敢和自强不息的民族精神、践行勤俭节约和艰苦奋斗的传统美德、继承五四运动以来形成的革命传统;二是科学评价毛泽东和毛泽东思想;三是坚持走中国特色社会主义道路和四项基本原则,明确资产阶级自由化的本质及其抵制手段。[21]

有学者认为,坚持唯物史观抵制历史虚无主义的基本思路是:第一,用辩证唯物主义和历史唯物主义全面、客观、发展地研究历史;第二,吸取古今中外优秀成果的同时,以马克思主义为指导;第三,坚持道路自信、理论自信、制度自信;第四,维护国家意识形态安全,防止走资本主义道路;第五,网络和新媒体应发挥正确舆论导向作用。[22]

大学生是思想政治教育的主体,而高校就成为历史虚无主义等错误思潮争抢话语权的阵地。有学者指出,青年大学生对历史知识的了解呈现“碎片化”的特征。[23]因此有不少学者针对这一现象,结合教育主体、教育客体、教育媒介等因子,从理论创新、教学实践、宣传建设等角度提出对策和建议。

有学者指出,第一,加强和改进“中国近现代史纲要”课程教学,包括编写相关教学参考书、开展教学实践活动、对任课教师针对性培训等;第二,用社会主义核心价值体系引导师生思想,促进校园文化建设;第三,推出弘扬主旋律的文学读物、影视作品等;第四,深化对历史虚无主义思潮的理论研究。提升学术批判水平。[24]另外,还有学者补充道,一是运用新媒体加强网络思想政治教育,二是在“中国梦”视域下,以习近平总书记关于“两个不能否定”为核心,清除历史虚无主义思潮对高校师生的影响。[25]

有学者针对历史虚无主义思潮对大学生的侵害,提出应对策略,一是提升大学生对现实社会的满意度,铲除历史虚无主义思潮滋生的根源;二是用社会主义核心价值体系引领大学校园文化建设,构牢高校抵制历史虚无主义思潮的坚强壁垒;三是提升大学生思想政治教育效果,增强大学生自觉抵制历史虚无主义思潮的能力;四是加强对信息传媒的监管,阻断历史虚无主义思潮传播的途径。[26]

有学者认为,要通过“强化一个主题、营造两个‘文化场’、关注三个问题、促进四个教育”来化解历史虚无主义影响,具体而言,第一,强化科学历史观教育;第二,营造思想政治课课堂教学和日常思想政治教育的文化场;第三,关注学生与学生、校园与学生、社会与校园之间的环境影响因素;第四,促进党员的思想教育、网络思想政治教育、形式政策教育和社会实践教育。[27]

有学者指出,要创新大学生思想政治教育途径,首先要发挥思想政治理论课的主渠道作用,其次开展丰富多彩的社会实践活动,构建和谐校园文化,最后提高高校运用新媒体开展思想政治教育的能力,以期构建大学生思想政治教育合力机制。[28]

除此之外,还有学者认为,只有科学论证马克思主义在全球化时代存在的合理性和必要性,才能够对现实中马克思主义面对的挑战和冲击做出有力回应,以期解答和消除人们思想中的各种疑惑,增强马克思主义信仰。[29]有学者指出,把历史发展的决定性与选择性统一须遵循两重性逻辑原则;把生产力与生产关系统一须遵循组织循环原则,把历史事件与历史环境统一须遵循全息原则。[30]有学者强调,要充分发挥思想政治理论课的主渠道作用,同时加强网络阵地的马克思主义意识形态建设[31]

四、国内关于历史虚无主义的研究不足和研究展望

(一)国内历史虚无主义研究的不足

截止到2016年3月,在CNKI数字资源平台上进行检索,以“国内历史虚无主义”为主题词,检索到文献1 170篇。根据数据统计,各年度文献数量分布是:2016年31篇,2015年308篇,2014年186篇,2013年114篇,而1956年——2012年,每年发表的文献数量虽在几篇至几十篇范围内上下波动,但都没有突破百篇。从以上数据可以明显看出,近4年来关于“国内历史虚无主义”的文献数量增加较快。学者们对历史虚无主义的研究多集中于源起、实质、多样表现、多重危害、理论批判等常规类问题,大体上也形成了普遍性共识,但仍存在一些不足有待改善。

第一,夯实理论根基,加强研究系统性。充实的理论支撑和条理的系统框架,是坚持马克思主义为指导,抵制错误思潮的前提。通过横向研究和纵向研究的结合,深入探寻历史虚无主义的泛起轨迹,洞察其理论缺陷,进而便于人们更加准确地命中历史虚无主义的软肋。

第二,掌握多元研究方法,丰富研究手段。从现有成果来看,学者们可能较多地运用传统研究方法,如比较研究法、文献研究法、调查法、系统科学法等。但历史虚无主义思潮源于欧洲,后于20世纪泛起于中国,几经起落,历史复杂,波及领域繁多。因此,为避免研究盲区,可在传统研究方法的基础上,采用定量与定性研究法、微观与宏观分析相结合,多个学科领域相互协调配合等多元性研究方法。

(二)国内历史虚无主义的研究展望

第一,在研究内容方面,对于历史虚无主义思潮的理论本源、现实表现与危害、应对策略等常规性问题,学者们可以展开更为深刻的探讨和准确的分析。加强马克思主义为指导,充分依据毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,深入贯彻落实习近平在《全国宣传思想工作会议上的讲话》等一系列相关讲话精神。给人们提供一面整体呈现历史虚无主义思潮的历史“透镜”,让人们更好地认识、分析、评价和把握历史虚无主义思潮。[32]

第二,在影响效度方面有待拓展。由于缺乏量化研究和质性研究,历史虚无主义思潮影响的对象、范围、方式及影响大小等并未有充分全面的探索和令人信服的研究,如对大学生、青少年、领导干部等重要群体。[32]我们要增强社会主义核心价值观的认同感,辨别历史虚无主义的“学术绑架”,准确掌握我党历史发展的主流和本质,积极应对历史虚无主义思潮,实现中华民族伟大复兴中国梦。

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Summary of domestic study on the ideological trend of historical nihilism

ZHANG Xiang

(Marxism College, China West Normal University, Nanchong 637009, China)

in recent years, the sediment formed nihilism thoughts of history in our country, the scholars for this situation, exploring historical origins of nihilism, essence, expression and harmfulness, coping strategies, such as the General theoretical problems, more fruitful results. Contact on nihilism nihilism on history and philosophy, as well as the trend of the object, scope, and influence of insufficiency of the validity of research results. Development and extension of ideological trend of historical nihilism on the depth and breadth of research, new directions for research in related fields.

historical nihilism; social change; literature review

2016-03-17

张翔(1989— ),女,河南南阳人,在读研究生,主要从事思想政治教育研究。

B081

A

2095-7408(2016)03-0090-05

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