数学游戏在小学数学教学中的应用

江西省上饶市上饶县皂头镇中心小学　郑文胜

数学游戏在小学数学教学中的应用

江西省上饶市上饶县皂头镇中心小学郑文胜

现阶段我国在教育改革方面有了进一步加强，小学的教育当中，数学课程教学是比较重要的，在面对新的教学环境下，就要能充分注重教学模式的优化。本文主要从理论上，对小学数学教学中游戏教学的作用发挥，以及游戏教学的可行性加以阐述，然后结合实际对数学游戏在数学教学中的应用方法进行详细探究，希望能通过此次理论研究，对小学数学的教学质量水平提高起到保障作用。

数学游戏；小学数学；应用

小学的数学教学过程中，由于受到传统的教学思想观念影响，在实际教学中还存在诸多问题有待解决，这些问题的存在对学生的学习效率水平的提高以及教学质量的提高，都有着很大影响。通过从理论层面加强对小学数学的教学研究，对实际教学发展就比较有利。

一、小学数学教学中游戏教学的作用发挥及可行性分析

1.小学数学教学中游戏教学的作用发挥分析

数学游戏在小学数学教学当中的应用，对数学教学的发展有着积极作用。通过数学游戏教学法的应用，对学生的学习兴趣能起到促进作用，因为游戏教学法有着趣味性以及互动性，对学生的学习动机的激发比较有利，能促进学生进入到数学学习的氛围当中来。小学的数学教学过程中，对学生的主动积极性的激发，通过数学法的应用是比较重要的，在游戏的科学设置下，就能增加学生的参与度。

再者，数学游戏教学法的应用，对学生的全面发展有着促进作用，在对学生的认知以及情感态度等方面，都能起到促进作用。让学生在游戏的过程中，能体会到学习数学知识的快乐，并能对学生的人格塑造有着积极作用。通过数学游戏的应用，对数学教学环境也能起到改善作用，让教学的整体质量水平得以有效提高。

2.小学数学教学中游戏教学应用的可行性分析

小学的数学教学过程中，将游戏教学法应用其中有着其可行性。从结构基础层面来看，在新课程教学的改革发展中，传统教学已经很难满足实际教学发展需求，为达到对学生的自主学习能力的培养，就要从教学的结构上进行转变。而游戏教学法的应用，就能满足实际的教学发展要求。再有就是从技术基础层面来看，在新的教育技术在教学中得到了广泛应用下，对实际教学的整体水平提高起到了促进作用，数学游戏的应用在技术上的支持得到了实现，这就能有效地促进实际教学的发展。在当前素质教学的发展下，游戏教学法的应用也能满足实际教学发展的需求。

二、数学游戏在数学教学中的应用方法探究

将数学游戏应用到数学教学当中，就要能充分注重教学方法应用的科学性，笔者结合实际对数学游戏的应用进行了探究，在这些方法的应用下，就能促进数学教学质量水平的提高。

第一，数学游戏教学法的应用要注重教学氛围的良好营造，对学生的学习兴趣激发要能充分重视。学生在学习的兴趣下，才能将自主学习积极性在课堂中充分展现。处在小学阶段的学生在各方面都没有发展成熟，对新的教学方法的应用就比较重要，数学游戏的应用比较符合这一阶段学生的心理特征。通过从多方面加强对学生的数学游戏的应用，对培养学生的学习兴趣就比较有利，让学生在游戏过程中能够提高注意力。

第二，数学游戏的应用要能遵循学生为主体的原则，在教学活动的开展方面能够围绕着学生进行。学生的主体性地位的遵循是教学改革的明确要求，也是对学生素质教学的新要求，只有充分注重学生的数学游戏的科学应用，才能保障学生学习效率水平的提高。新课程教学的要求对学生主体性地位比较重视，在实际教学中要能留给学生足够的活动空间，并要能够让学生在游戏教学中有更多的发展空间，只有在这些方面得到了加强，才能有助于学生的学习效率水平的提高。

例如，小学数学教学过程中，对三角形的教学内容讲解时，要让学生的主体性地位得以充分体现，提高学生的动手操作能力。通过剪纸的方式以及对量角器应用的方式等，让学生对三角形的长度以及边长的测量等方法熟练掌握，然后对不同的三角形的性质进行总结。这些方法就能使学生的实践能力得到加强，让学生在实践学习中获得快乐。

第三，小学数学的教学在对数学游戏应用过程中，要能充分注重对新技术的科学应用。在新的技术应用到教学当中的时候，对提高学生的学习效率就比较有利，多媒体技术能够为学生营造动态化的教学环境，让学生的学习积极性和学习兴趣得到有效培养。这对传统的教学方式就能得以突破，让学生在学习的动力上更加充足。在对数学游戏的应用中，要注重几个层面的问题，要能选择比较合适的游戏人物，按照教学的目标进行设置；还要能对游戏的时间得以合理化的安排，对游戏的尺度也要能够科学地把握，让游戏的作用在实际应用中能够得以充分的发挥。另外，教师也要不断地提高自身的教学素养，将数学游戏的应用水平进行提高。只有在这些层面得到了加强，对小学数学的教学发展才比较有利。

总而言之，面对新的教学发展环境，小学的数学教学要能够充分地注重教学的科学性，教学中要注重对新的教学方法的应用。通过从理论层面对小学数学教学的应用进行探究，将数学游戏的应用方法进行分析，对实际教学的发展有着积极作用。数学游戏的应用，对学生的学习兴趣培养以及教学的质量的提高都有着积极作用。

［1］李燕.浅论游戏化教学在小学语文课堂中的应用［J］.亚太教育，2015（35）.

［2］吴健英.游戏化教学让学生学习更主动——游戏在小学数学课堂教学中的应用探究［J］.华夏教师，2015（12）.

［3］王萍.谈游戏在小学数学教学中的作用［J］.学周刊，2015（26）.

［4］赵艳梅.游戏化教学在小学数学教学中的应用［J］.中国校外教育，2015（32）.