学会等一等

文　罗　佳

学会等一等

文罗佳

巴尔扎克说过:善于等待的人，一切都会及时来到。而对于孩子来说，等待，是学会一种自我控制的能力，学会等待，是一种美好的品质。

在这个快速发展的现代社会，学会等待似乎已经离我们越来越远了，等待，是一种自我控制能力，学会等待，更是一种美好的品质。

丫丫是一个6岁的孩子，每次遇到困难，你总会听到她的第一句话：“快帮我一下，我要来不及了……快点呀，快点呀”，接着就是她的哭闹声。不管别人有什么事情，在她的意识里，总要先帮她完成她的事情，不然，她就会双手叉腰，说：“我生气了，哼！我生气了”，不管你怎么去劝说，她都不听，甚至还会愈演愈烈。

面对这种情况，我们作为老师又该如何处理。对于丫丫来说，她还没有学会自我控制，不懂得如何去等待。这也许和她的生活环境有关系，比如说家庭因素。所以，我首先与丫丫的父母取得联系，了解丫丫在家的日常情况。《幼儿园教育指导纲要》与《幼儿园工作规程》中明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重，平等，合作的原则，争取家长的理解，支持和主动参与，并积极支持，帮助家长提高教育能力。”在家园合作的前提下，共同来帮助丫丫。其次在平时的活动中我留心观察并多多表扬那些已经学会等待的孩子，让丫丫有一个学习的榜样。而当丫丫有等待行为出现的时候，我及时给予鼓励和夸奖，进而丫丫明白，适时地等待是对的，会得到大家的表扬，这对丫丫真正的学会等待有很大的帮助。

其实，在生活中，我们大人的种种行为更是孩子效仿模板。有一次在超市购物，我买完东西正要去付钱，这时看见一位奶奶牵着一个孩子急冲冲地走向收银台，并插到了队伍的中间。小朋友拉了拉大人的手：“奶奶，奶奶，我们要去排队的，老师说过不能插队。”可是这位奶奶并没有听取小朋友的话，而是说了句：“没事的，没事的，排最后要等很长时间的。”付完钱之后，这位奶奶还带着孩子在周围逛了逛。如果说有什么紧急的事，可以先说一下插个队，相信别人一定会谅解的。可是在这种情况下，做出了这样的行为，孩子会觉得插队没什么的，我奶奶还插队呢！而这就可能影响到孩子的一生。所以说，学会等一等，给孩子一个好的榜样，尊重自己，也让自己得到别人的尊重。

有时候放慢脚步，停下来等一等，想一想，你会发现曾经在生活中忽略的风景也是那么美丽，对一些事物的看法或许也会有所改变。

玩滑滑梯的时候，等一等；荡秋千的时候，等一等；玩皮球的时候，等一等；跳圈的时候，等一等……不要着急哦，下一个就轮到你了，学会等一等，收获尊重，收获友情，收获更多的幸福。

（江苏省兴化市临城镇中心幼儿园）