编辑互动
2016-04-10
编辑互动
一位优秀班主任可以成就一个班级；一位优秀校长可以成就一所学校；一本优秀杂志可以成就一批读者。邂逅《新班主任》杂志，从中领悟教育智慧，感悟教育心得，是我教育生活中不可或缺的一部分。该杂志栏目设置合理，内容充实；每期征文关注教育热点，贴近一线班主任所需；分享的诸多教育理念与育人方法通俗易懂，促使一线班主任在实践中反思，在阅读与写作中提升自身专业素养。《新班主任》杂志既务实又不失改革创新精神，尤其是贵刊编辑们处理稿件及时，审稿校对认真，尊重作者，尊重读者。在此，我向各位辛勤工作的主编小编还有作者们致敬，我为《新班主任》杂志点赞！同时，祝愿杂志越办越红火！祝愿我们的教育生活越来越幸福！
——湖北省孝感市实验小学杨虹萍
【编辑部】
杨老师热情洋溢的褒奖，让我们在心生喜悦的同时也不禁扪心自省——这既是读者对我们的表扬，更是读者对我们的期待。如何才能精益求精，不愧于大家的赞美，不辜负大家的期待，是我们必须时刻铭记、坚持追寻的目标！愿在新的一年里，《新班主任》与老师们共同迎接更加幸福的教育生活！
不同于大部头巨著的宏伟厚重，期刊就是要小巧玲珑，一步一景精致别巧。《新班主任》犹如小家碧玉，收拾得恰到好处，把零碎的班主任生活拾掇起来，勾串在一起，汇集到一处，让班主任看似琐碎、纠结、困惑的工作变得规整顺畅、清晰明了。它让阅读者不知不觉中消弭了工作的烦躁和戾气，让阅读者毫无知晓地步入到师生和谐幸福教育的路途上。
时间是由众多的细密的瞬间衔接贯穿从久远到未来。谁都不敢宣称自己在每个瞬间都是无限幸福的，但谁没有体验过那一瞬间无限的幸福呢？这本小巧的期刊恰好记录下了你我这样一群普通班主任的那幸福瞬间，又被不同的你我传阅，感染了不同的你我，让幸福在我们这个群体中接力传递。疲惫的时候，无力的时候，困乏的时候，它就是炎热时的一股清凉，就是寒风中的一件暖人的棉衣。
——湖北航天高级中学郝盛滨
【编辑部】
郝老师用优美的语言传达了对《新班主任》的肯定，我们定将不负广大读者的支持和期待，踏踏实实做好编辑工作，提供最贴心的服务、最实用的技巧、最优秀的案例，伴随大家一路成长，追寻卓越！
我一直是《新班主任》的忠实读者，我认为该杂志的每个栏目、每篇文章都非常具有可读性，并且，这本年轻的杂志在编辑们殚精竭虑、精益求精的策划下，一直朝着更加精致、更有内涵、更有品位的方向发展。诚然，任何事物都不是十全十美的，都会存在或多或少的不足，《新班主任》也是如此。例如，有时文章中偶尔会出现个别白字、错字；缺少编读往来、主题班会实录等栏目；没有向作者及时传递用稿通知；样刊只寄一本等。但我相信，只要杂志社的全体编辑们坚持正确的办刊理念，恣意创新，不断完善，《新班主任》一定会成为影响全国教师的一流杂志！衷心祝愿《新班主任》越办越好！
——江苏省沛县新城实验学校吴宝席
【编辑部】
吴老师所提出的问题十分实际而细致，在此郑重答复：2016年，我们将实行更严格的编校审查制度，紧抓质量关，办好优质刊；增设《班会实录》《编读互动》等栏目，丰富服务内容，提高反馈效率；注重与作者的及时交流，尽可能地在定版后第一时间发布用稿通知。另外，自2016年1月始，凡在本刊发表文章的作者，除了常规的能获得稿酬外，将获得2本当期刊物。
2015年，《新班主任》编辑部开通了微信公众号平台（新班主任微信公众号：xbzr2015），推送班级管理技巧、班主任专业成长等方面的文章，以便能更好地为广大一线班主任提供帮助和服务，如今发展势头喜人，这和每一位读者的支持是分不开的。欢迎各位老师向新班主任微信公众号投稿（原创首发、美文推荐均可，微信投稿邮箱：xbzrwx@163.com），或者以留言、评论的形式告知您的需求或困惑，我们会尽最大努力为您提供帮助。
本期最佳微友评选
获奖者：刘义富
留言摘录：
“用心付出，用心良苦，用情至深，令人动容，班级管理中爱心付出多少都不为过，只是理智与科学的成分亦不可少，否则会成为班妈的单边恋。”
——评《与你们谈一场暖心的恋爱》
“此文让我很受启发。它触及了当今教师群体的精神困惑，有助于唤起更多教师对自身职业价值认同和自身生命完整意识。”
——评《如何理解“我是教师”？》
“与学生谈话是一门教育艺术，尊重学生，理解学生，都是教育的前提，知己知彼，掌握学生的学习情况和心理情况，采取适当的有针对性的方式是谈话的技巧。”
——评《与高年级学生谈话的艺术》
“分析得有道理，是基于实践经验的升华。抓住最佳时机激励学生，的确可以起到最佳，甚至事半功倍的教育效果；但时机的把握只是收到良好激励效果的一部分，激励技巧的作用同样不可小觑。”
——评《激励学生的七大最佳时机》
本期微信评论精选
菩提树下醉清风：一线教师，尤其是班主任，平时工作很忙，没时间阅读。以微信的形式关注“新班主任”，可以方便快捷地学到教育经验，借鉴运用。谢谢！
Candy：这个公众号我一直都在关注，作为一位刚工作的老师，多借鉴、多吸取他人经验，对于自身的成长很有帮助。有句话说得好：教学有法，但无定法，贵在得法。因而，我在学习他人的优胜之处时，还要多总结，化为己用。谢谢你们！
Coffe lady：班主任是教育战线上最辛苦、压力最大的群体，我们需要一个能研讨、交流、放松、发泄的温馨平台！
皎皎河汉女：好老师理应乐于不断汲取外界新鲜的教育教学信息、知识，如同阳光、空气、雨露一样，须臾不能分离。
爱无止境：自从关注“新班主任”以后，我也开始了班主任管理工作的探究，也开始喜欢上班主任工作，使自己的管理水平提升不少。我与《新班主任》共成长，感谢一路有你！
乐乐小雪儿：我是因同事转发关于女儿班主任的一篇文章才关注到贵杂志的，很喜欢公众号里面介绍的关于一线教师班级管理经验的文章，对我启发很大。希望今后能看到更多新的教育理念，以及优秀老师的带班方法。
刘淑珍：我非常喜欢《开学第一课》《接任新班级》《如何选班长》等文章，觉得对新班主任准备开学工作、做好班级管理等很有指导作用，希望你们今后能多关注这方面内容，多发布一些来自一线班主任的文章。
（责任编辑周琦）
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