不寻常的『橘子汽水』

浙江省平湖市实验小学三（9）班　冯煜雯

不寻常的『橘子汽水』

浙江省平湖市实验小学三（9）班冯煜雯

“安静！”轰隆隆老师扯着他的大嗓门，“我们要上课了！”

教室里立刻鸦雀无声，同学们都目不转睛地盯着轰隆隆老师。

“今天，我们先观察泡腾片与水的混合。请大家小心操作！”同学们一向喜欢做稀奇古怪的实验，一听又有新花样，瞬间来了精神，就像小树苗似的挺直了腰板。

轰隆隆老师开始了实验。他首先准备了半量杯水，然后把维生素C泡腾片放入水中，橙色的药片迅速溶解并产生了大量气泡。同学们可来劲了，纷纷伸长了脖子，个个都希望变成“长颈鹿”，好看个究竟。唯独马小跳走了神，他一边摆弄橡皮，一边自言自语：“这么简单的实验，不费吹灰之力就能做成，用得着那么夸张吗？”他一点也没认真听轰隆隆老师的话。

过了一会儿，量杯里的气泡慢慢消失了。“你们看，两者发生中和反应，就会形成气泡。不过，等气泡消失之后，这杯水就是一杯可口的饮料了！”轰隆隆老师得意地眯起了眼睛。“现在，你们要想尝尝这味道，就动手做实验吧！”他一声令下，同学们便行动起来。

马小跳不紧不慢地在试验台上随手拿了一瓶液体，倒入量杯。他心想：实验这么简单，用得着这么心急吗？他一边想，一边像没事人似的看着其他同学做实验。

突然，一位同学大叫了起来：“老师，我成功啦！我的杯子里有了气泡！”轰隆隆老师检查了一番，夸奖道：“嗯，很好！等会儿气泡消失之后，大家试试，看味道怎么样。”

马小跳正准备拿起泡腾片，只听见有同学说：“老师，泡腾片和水混合后是橘子味的，喝起来像橘子汽水！”

马小跳一听，心痒痒了，他喜欢味道更浓的饮料。于是他又往量杯中加了一点水，然后一把抓起三四片泡腾片，扔了进去。想象着即将到嘴的橘子汽水，他嘀咕着：“嘿嘿，很简单嘛！”正当马小跳洋洋得意时，只见橙色的泡沫一下子从量杯中涌了出来！马小跳脸色大变，额头冒出了冷汗。周围的同学也被吓了一大跳，有的躲到桌子底下，有的跑得远远的。这动静引起了轰隆隆老师的注意，他过来一看，不由目瞪口呆：“怎么了？你们做了什么？”

“老师，马小跳做出来的东西和我们不一样！”

轰隆隆老师夺过马小跳手中的瓶子，晃了晃，又闻了一下。“啊！”轰隆隆老师哭笑不得，“你这个‘马大哈’，你拿的是雪碧！做气泡实验要用的是泡腾片和水！”

“什么？什么……”马小跳一脸茫然，站在那儿，愣住了。

“这是我下一个实验的材料——雪碧，它属于碳酸饮料，和泡腾片发生反应会生成大量的二氧化碳，两者混合就会发生像刚才那样的情况……”

这一回，马小跳可记得牢牢的，再也不会忘记了，因为除了他以外，所有人都喝到了“橘子汽水”。

（指导老师：冯跃忠）

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幽默一刻老师：“谁能举例说说什么叫明知故问？”小明：“老师，您上课时常常向我们提问，其实答案您都是知道的，这就叫明知故问。”