名词八大考点揭秘

河南 杨 柳

名词八大考点揭秘

河南 杨 柳

名词是使用频率非常高的词类之一，而且也是近年来高考频繁考查的重要考点之一。

一、考查名词的复数形式

名词复数形式的使用可结合具体语境或者名词之前的many，a good/great many，a number of，several，few，one/some/most/half of等来确定。

【考例1】（2015·全国新课标卷Ⅰ，65）I’d skipped nearby Guilin，a dream place for tourists seeking the limestone mountain tops and dark waters of the Li River which are pictured by artists in so many Chinese_______（painting）.

【解析】paintings。many用于修饰可数名词的复数形式，故空格处应填paintings。

【考例2】（甘肃省部分高中2016届高三联考，67）They throw anything into their_______（stomach），eating something carelessly and hurriedly.

【解析】stomachs。根据定语“their”可知，空格处应填提示词的复数形式。

二、考查名词所有格的用法

名词之后加-’s构成的所有格可表示所属关系，还可用于表示地点。在分析题干时，结合好名词的作用和语境，便可确定所有格的使用。

【考例1】（河北省百校联盟2016届高三联考）Do you think your_______（child）performance is that of a man?

【解析】child’s。空格处作名词“performance”的定语，结合语境可知，空格处应填提示词的所有格形式。

【考例2】（2011·课程标准卷，短文改错）When I finally arrived at my friend he lent me lots of clothes. I felt very happy that I could change my clothes at last.

【解析】friend→friend’s。语境表示“当我终于到达朋友的家时”，而名词所有格可表示地点，故friend应改为friend’s。

三、考查动词的名词形式

对这一考点的考查以语法填空试题为主，空格处往往在句中作主语、宾语或表语等，答题时需要结合好空前的定语或语境。

【考例1】（云南省师大附中2016届高三适应性考试，63）The scientists used fossils to follow the evolution of homes from their earliest_______（appear） 56 million years ago.

【解析】appearance。空格处作介词宾语，结合定语可知，空格处应填名词appearance。

【考例2】（哈尔滨市三中2016届高三检测，61）A farmer once organized a_______（compete） between his dog and his rabbit.

【解析】competition。空格处作动词宾语，结合空前的不定冠词可知，名词competition符合题意。

四、考查形容词的名词形式

对于考查形容词的名词形式，一方面需要判断好空格处在句中所作的成分，另一方面还需要对常见的名词转化为形容词的方式了如指掌。

【考例1】（安徽省2016届高三四校联考，61）In the USA the high school graduation ceremony is of great___ ___（important）.

【解析】importance。根据空前的形容词可知，空格处应填名词importance。

【考例2】（山西省四校2016届高三联考，69）Without adequate_______（energetic），young minds get gray，blocking concentration and memory.

【解析】energy。空格处作介词宾语，结合定语可知，空格处应填提示词的名词形式。

五、考查名词与形容词之间的误用

名词与形容词的用法差别很大，名词常作主语和宾语等，而形容词则常用于作定语和表语等，答题时这就是一个重要的判断依据。

【考例1】（2014·浙江卷，短文改错）I noticed that the carriage was noise and filled with people.

【解析】noise→noisy。was之后是表语，结合语境可知，noise应改为形容词形式。

【考例2】（2013·辽宁卷，短文改错）He has ruined his healthy. We are worried about him.

【解析】healthy→health。根据定语“his”可知，healthy应改为名词形式。

六、考查名词单复数之间的误用

名词存在可数和不可数之分，而可数名词在用法上又存在单复数之分。分析题干时，需要结合名词的修饰语、语境及名词的用法等做出判断。

【考例1】（2015·全国新课标卷Ⅱ，短文改错）One day，little Tony went to a shopping centre with his parent.

【解析】parent→parents。根据常识可知，句中的parent应用复数形式。

【考例2】（2015·全国新课标卷Ⅰ，短文改错）The airs we breathe in is getting dirtier and dirtier.

【解析】airs→air。句中的“air”为不可数名词，没有复数形式，故应将airs改为air。

七、考查名词的相关短语

有时试题考查的名词在题干中构成了动词短语或介词短语，在推敲题干时，需要擦亮眼睛，判断好空格处在句中是否构成了短语，找准答题的突破口和切入点。

【考例1】（2014·辽宁卷，语法填空）Unbelievable! Oh...，if you don’t mind，I’ll stop and take a deep __7__0_.

【解析】breath。“take a deep breath”为常用短语，意为“深呼吸”，故应填名词breath。

【考例2】（2015·江苏卷，完形填空）The stories of his unconventional ideas and the exceptional patients he wrote about were so amazing to me and had such a big_38_on how I saw life from then on.

A. strike B. push

C. challenge D. impact

【解析】D。“have an impact on”为动词短语，意为“对……产生影响”。故选D项。

八、考查名词的词义辨析

对名词词义辨析的考查以完形填空为主，答题时需要把握好文章的具体语境，并把其与选项的词义紧密结合起来，即可选出答案。

【考例】（2015·全国新课标卷Ⅰ，完形填空）At this store，a_42_like this is not normal. My 10-year-old noticed him and made a_43_on how bad it must be to have to stand outside in the cold wind.

42. A. condition B. place

C. sight D. show

43. A. suggestion B. comment

C. decision D. call

【解析】42. C。condition意为“状况”；place意为“地方”；sight意为“景象”；show意为“展示”。此处句意为：在这家商店，像这样的景象并不正常。故选C项。

43. B。suggestion意为“建议”；comment意为“评论”；decision意为“决定”；call意为“电话”。此处意为：我10岁的孩子注意到他，并做出评论“不得不在寒风中站在外面一定很糟糕”。故选B项。