科学研究的梦想

祁莲

我上初中的时候很喜欢学化学，成绩也还不错。因为听说沙子的主要成分是二氧化硅，但是从里面提取高纯度的硅工序复杂、成本高昂，就想研发出简单而廉价的方法，把老家的沙漠变成“金库”。

我想了很多办法，觉得每个都很好，完全可以成功，就高兴地把自己的想法说给我爸听。毫无悬念，我爸只用了几分钟就否定了我的所有办法。作为一个刚接触化学的孩子，我能想到的办法肯定简单得让人不忍直视。

时至今日，我已经忘了我爸后来跟我说了什么，不记得他有没有鼓励我的“创新思维”，有没有积极支持我实现梦想，也忘了他是不是在保护我的学习积极性的前提下告诉了我科学研究是一项需要经过长期严格的科学学习和训练之后才能进行的工作。我本身不是一个特别聪明的孩子，在化学上也没有特别的天分，所以，很快就忘了这个雄心壮志。

最近的一些热点事件，又让我想起了这个小小的插曲。我在想，如果我没有继续念高中、读大学，如果我没有一个学化学的爸爸，而我恰好对解决这个问题有着异乎寻常的执着和自信，那我现在会不会也成为一个抛家舍业、试图解决科学界终极难题的民间科学爱好者？

受过系统的科研训练的人都知道，科学研究是一件严肃的事情，有一整套严格的方法论与评价体系。初中没有念完不一定不能参与科学研究，但前提是必须进行大量的系统学习和科学训练。电磁学先驱法拉第的确只念过几年小学，但他为学习科学知识做出了艰苦卓绝的努力，后来又做了著名化学家汉弗莱·戴维的助手，得到了大师的亲自教导。尽管如此，他还是因为对数学所知太少，使得他的电磁学研究一直停留在经验定律阶段，未能将之发展成数学框架，直到麦克斯韦写出那个著名的方程组。

所以，如果你对科学充满兴趣，想要在这个领域走得更远，请一定从最基础的学习开始，一步一步脚踏实地地走下去。