水电勘测设计企业培养国际人才研究

张　青　宇

(中国电建集团成都勘测设计研究院有限公司，四川 成都　610072)



水电勘测设计企业培养国际人才研究

张青宇

(中国电建集团成都勘测设计研究院有限公司，四川 成都610072)

随着全球经济的发展，水电勘测设计企业实施“走出去”的发展战略，积极开展国际项目，而国际人才是企业能否顺利开展国际项目的一个关键因素。本文通过分析培养国际人才的必要性及水电勘测设计企业的国际人才现状，从企业和个人两个方面提出了针对性的培养国际人才的对策。

水电勘测设计企业；国际人才；国际项目；培养

0　前　　言

改革开放以来，我国的经济持续快速增长，综合国力显著提升，已经成为世界上仅次于美国的第二大经济体。经济的持续快速增长带动了一系列行业的发展壮大，如水电勘测设计行业。但随着国内水电站开发高峰的过去，中大型的水电站相继进入了收尾阶段，国内水电开发进入了一个低潮，为保持水电勘测设计企业的健康持续发展，从单一国内市场向国内国际两大市场转型已经是大势所趋，这就需要企业在发展过程中必须注重培养国际人才。

所谓国际人才，具体说，就是要具备国际化的意识，知识结构也要达到国际一流的水平，有能力在激烈的市场竞争中争取到机会，把握住机遇，从而不断提升自身的竞争力，成为企业最需要的人才[1]。

新形势新任务，培养水电勘测设计企业的国际化人才，对水电勘测设计企业成功开拓国际市场具有重大的现实意义。笔者结合自己参与科特迪瓦苏布雷水电站、老挝NamBi水电站等国际项目几年来的一些体会，从培养国际人才的视角去分析、思考培养过程中存在的问题及解决对策。

1　培养国际人才的必要性

1.1经济全球化的推动

经济全球化是当代经济发展的重要特征之一，是世界经济发展的必然趋势。我国自从公元2001年加入WTO以来，经济的发展面临越来越多的挑战，但同时也带来了越来越多的机遇。在国际市场激烈的竞争中，越来越多的外国企业进军中国市场，中国水电勘测设计企业在依托国内市场的同时，为了企业的发展，也在积极的开拓国际市场，这就需要大量的国际人才来实现，因此对人才的素质要求就提高了一个新的等级，对国际人才的培养成为了必然。

1.2企业发展的需要

随着中国电建集团坚持“走出去”的发展战略，水电勘测设计企业在占有国内市场的同时，积极开拓国际水电业务，已经在东南亚、中亚、非洲、南美等地承担了勘测设计项目。作为企业发展战略的具体实行者，需要培养一支专业基础扎实、外语能力出色、懂商务、堪重任的能打仗、能打胜仗的国际人才队伍。

1.3个人发展的动力

作为一名水电勘测设计企业的青年员工，在新的国际形势和国内形势下，要结合岗位，主动学习，不断激励自己，提高综合素质，适应发展需要，树立和落实国际化人才的理念，与企业同呼吸、共命运，为企业的发展贡献自己最大的能量，实现自己的人生价值。

2　水电勘测设计企业的人才现状

2.1国际化战略理念不成熟

世界市场虽大，但大部分地区已经被经营区域属地化分割殆尽，开拓难度大，同时受政治、经济、环境等因素的影响，风险较大，需要一支业务精湛的国际人才队伍来开拓市场、规避风险。而水电勘测设计企业开展国际战略的时间尚短，正处在“走出去”的初步阶段，经验有限，尚未形成一套完整的体系，国际化人才培养因此也处于初级阶段，培养适合企业发展的国际人才的途径还处于摸索阶段，如何使企业资源达到合理配置及使本土人才达到国际人才的标准，形成国际化的团队是亟待解决的问题。

2.2国内人才英语综合能力待加强

国际人才的一个重要标准就是英语应用能力。英语作为国际通用语言，掌握好英语是国际人才必备的技能之一。作为水电勘测设计企业，在开展国际项目时，大量的前期招标、翻译规程规范、现场技术交流等工作都要求本土人才具备扎实的英语综合能力。

而国内学生的英语能力在我国的教育模式下普遍存在缺陷，即读和写的能力较强，而听和说的能力则较弱。参加工作后，由于水电勘测设计行业以前基本上都是以国内工程为主，应用英语的机会非常少，进而导致专业能力逐渐增长，英语的能力则是逐渐丧失。

随着我国经济的飞速发展，与世界交流的机会越来越频繁，使人们意识到了英语的重要性，对英语的学习变得更加重视，学习英语的热情也随之提高。但距离国际化人才的标准还有一定的差距。

因此在这种情况下，企业在开拓国际市场时，考虑到国际项目成本较高，派出国工作的人员人数有限，因此英语综合能力的提高是迫在眉睫的事情。

2.3企业需完善人才培养机制

员工是企业的基石，员工能力的高度决定了企业发展的高度。随着企业开拓国际市场，坚持“走出去”的企业发展战略，就需在国际人才培养方面建立起完善的培养机制。由于水电勘测设计行业进入国际市场时间较晚，培养国际人才机制也刚起步，对于国际市场需要什么，国际市场的规则是什么，国际市场和国内市场的区别是什么……都需要企业给员工一个清晰的培训，使员工在开展工作过程中有章可寻。

3　水电勘测设计企业国际人才培养对策

培养国际人才，既离不开企业的培养[2-3]，也离不开个人的努力。企业在培养员工的同时，又给员工提供机遇和奋斗的方向，促进员工朝着正确的方向前进。员工能力的提高，反过来又能促进企业的发展，相互促进，共同发展，形成良性循环。

3.1企业培养国际人才策略

企业应该始终高度重视培养国际人才，积极推进国际人才战略，打造一支由素质硬、能力强、业务精的国际人才组成的“铁军”，同时不断地完善选才、育才、用才、聚才的工作机制，为水电勘测设计企业成功开拓国际市场提供强大的人才支撑。

(1)树立正确的培养理念。水电勘测设计企业长期停留在国内市场，人才管理思维都是根据国内特点进行制定。但随着开拓国际市场，企业的人才管理思维应该根据企业的发展方向的转变进行相应的调整，以适应国际市场。企业应根据水电行业的特点，结合国际市场的特征，对企业员工进行国际化视角的培养，加深员工对国际人才特征的认识，形成具有企业特色的国际人才培养机制，使企业在国际市场中占有一席之地，形成自己独特的企业品牌。

(2)培训针对性要强。通过选拔企业内具有潜质的人才，对他们进行全方位的培训，特别是专业技术方面的能力。国际水电勘测设计项目具有时间短、任务重、基础资料少、受各种条件限制现场参与人员数量少(往往是每个专业一个人)等特点，这对国际人才的专业能力提出了更高的要求。老员工由于受年龄、身体状况、外语能力相对有限等特点，因此在开展水电勘测时往往是身体条件好、外语能力相对较强的青年员工负责，但是他们最大的短板就是专业技术能力相对较弱，因此对青年员工专业能力的培养是急需加强的一个重要环节。如开办多期次的技术交流会，让经验丰富的老同志传授其丰富的水电勘测设计方面的经验，使青年员工在开展国际项目时遇到相似的情况不至于束手无策。

(3)加强校企合作，提升员工的英语应用能力。掌握好英语是成功迈向国际的第一步，英语是开拓国际市场时与人交流的桥梁。由于中国学生英语听说能力相对较差，因此企业与学校合作是提升员工外语能力的有效途径。企业给学校提供资助，学校负责培养员工学习英语的积极性，培养员工自主学习能力，促进员工英语基础能力的提高；企业根据国际市场情况，有针对性的给员工提供学习英语的条件，使术业有专攻。

我院已经同四川大学合作，把新员工和选拔出来的老员工送到四川大学国际部进行半脱产培训，取得了非常好的效果。

(4)建立多元化激励机制。由于中国水电勘测设计企业开拓的国际市场主要集中在东南亚、中亚、非洲、南美等国家，这些国家经济发展较缓慢，各个方面的条件较差，如卫生条件、住宿条件、医疗条件等，甚至有些国家政局还不甚稳定，且出差时间较长，无法照顾家庭，这都给出国开展国际业务的员工带来了很大的生理和心里压力。因此，企业在开展国际项目时，应在政策上对国际人才给予相应的保障和激励。在绩效考核、福利分配等方面给国际人才相应的提高，给国际人才创造一个良好的发展环境，让他们不仅在物质上，更要在精神、自我价值、发展机会等方面获得满足感和成就感。

3.2员工使自己成为国际人才的策略

员工要想使自己成为国际人才，实现自我价值，在享受企业给予的各种优厚待遇时，自身也需要努力。为了使自己快速提升素质，应结合企业的发展战略，探索出一条适合自己的提升之路。笔者认为应该分成三层次立体式学习，以达到促进学习转化，迅速提升能力的目的。

(1)书本与网络相结合。万丈高楼平地起，打牢基础是根本。过硬的能力需要扎实的基础，而获得基础的最直接途径就是书本及越来越普及的网络。

随着经济的飞速发展，书店分布非常广，买到自己需要的书籍不是难事。同时，越来越普及的网络也给获取基础知识提供了更方便、更快捷的强大平台，如在线学习、网络课堂、学习论坛等。书本和网络相结合，有效的解决了零散时间不能充分利用的问题，提高了学习的效率。总之，只有扎扎实实从基础着手，有机会时才能脱颖而出。

(2)专家和报告相结合。水电勘测设计行业是个非常复杂的行业，涉及很多的专业。多向专家请教及学习，不断提升自己的专业技术能力。

同时，企业出版的勘测设计报告积累了各专业智慧的结晶，其报告的内容是全面且透彻的，这是非常宝贵的学习资料。在参与国际项目时，获得的国际报告既是学习专业能力的宝贵资料，又能充分锻炼英语应用能力的教科书。

总之，通过向专家和对报告的学习，能使自己的专业能力和英语应用能力得到飞速提高，是自我能力提升的捷径。

(3)中外专业规范相结合。国际项目都有“事事讲标准、处处讲规范”的特点，且通常采用国际标准，如美国标准、欧洲标准、法国标准及项目所在国标准。缺乏采用合同规定的标准进行勘察设计的能力，就将失去与审查方进行沟通的基础，其结果自然是设计方案无法通过。

因此，熟悉国际规范已经成为控制风险源、开拓业务范围的关键。中外规范在很多方面都存在着差别，只有熟悉这种差别，才能采取相应的有效的应对措施，建立起应用国际规范开展工作的勘测设计理念，将核心技术能力转变成生产力和竞争力，同时，也能与外方谈判及技术交流时处于平等的地位，达到解决问题的目的。如我国《岩土工程勘察规范》(GB50021-2001)、《工程岩体分级标准》(GB50218-94)和法国规范《土壤：勘测和试验》[XPP94-011(1999)] 、《地质工学勘测和试验岩石命名及分类》NF EN ISO 14689-1(2004)中岩土体命名和分类就有很多处不同。土的不同包括土的分类、颗粒级配、有机物含量、密实度、黏性土软硬程度划分等；岩体不同包括岩石描述、岩石硬度程度、岩体厚度、岩体结构面、风化程度等。这些不同，直接影响工程设计，进而影响项目能否顺利进展。

作为企业的青年员工，只有熟练的掌握了规范，才能在开展国际项目工作中有方向、有步骤的开展工作。

学习就是为了工作，而工作本身就是最好的学习，通过三个层次立体式学习，就能使员工在处理相关工作时得心应手，就能使企业广大职工有效的服务于企业的国际发展战略，实现企业广大职工能力迅速提升的目的，达到随时随地分析问题、解决问题的能力。因此，企业员工通过三层次立体式学习，有效的缓解了员工学习和工作分开的矛盾，让员工带有目的的去学习，反过来更好的为工作服务，形成良性循环。

4　结　　论

本文对水电勘测设计企业培养国际人才的必要性和企业人才现状进行了分析， 对培养企业国际人才进行了探讨，提出了自己的一些见解，企业需树立正确的培养理念、针对性要强、加强校企合作、建立多元化的激励机制；员工个人需通过三个层次立体式学习，即书本和网络相结合、专家与报告相结合、学习和工作相结合。笔者相信，通过本文对培养国际人才的策略，对促进水电勘测设计企业开拓国际市场，实现企业可持续发展具有重要的现实意义。

[1]韩凤艳. 浅析我国企业国际化人才的培养[J].对外经贸，2012(11).

[2]周荣华，王爱平，陈新宇，等. 胜利油田国际化人才培训项目“混合式学习”探讨[J].胜利油田党校学报，2014,27(2).

[3]刘卓嘉. 胜利油田国际化人才队伍建设中的几个问题[J]. 胜利油田党校学报，2012,27(2).

2016-03-07

张青宇(1982-)，男，吉林双辽人，硕士，工程师，从事水电站工程地质勘测工作。

F272.92,TV22

B

1003-9805(2016)03-0110-03