大棚迷你冬瓜高产栽培技术

赵晓燕

（江苏省启东市海复镇农业综合服务中心，江苏启东226231）



大棚迷你冬瓜高产栽培技术

赵晓燕

（江苏省启东市海复镇农业综合服务中心，江苏启东226231）

迷你冬瓜又名毛瓜、节瓜等，为葫芦科冬瓜属的1个变种，是我国的特色蔬菜之一。迷你冬瓜主要以嫩瓜供食用，其肉质柔滑、口感清淡、营养丰富，可炒食、凉拌、煲汤，荤素皆宜，具有清热解毒、利尿消肿等功效。近年来，启东市引进了迷你冬瓜并进行示范推广，通过采用大棚栽培，上市早、商品性好，市场前景广阔。

1　特征特性

迷你冬瓜根系发达，吸收肥水能力强；茎蔓生，五棱，被茸毛；叶掌状，叶缘5～7裂，缺刻深，叶绿色，叶面有茸毛；花单性，雌雄异花同株，花冠黄色；果实圆柱形、绿色，果面有茸毛，单果嫩瓜0.5kg左右；喜温耐热，生长发育适温20～30℃，喜光好湿。

2　栽培技术

2.1育苗

2.1.1苗床准备

大棚早熟栽培一般在2月上旬采用基质塑钵育苗。在大棚内建苗床，宽1.5m，长度视播种面积而定，苗床四周围埂高10cm、宽20cm。摆钵前苗床浇透底墒水。

2.1.2种子处理

种子用55℃热水烫10～15min，然后放在25～ 30℃温水中继续浸泡4h，随后用冷凉自来水冲洗5min。将种子均匀摊在发芽箱盘架上，在25～30℃恒温条件下保湿催芽24～36h，待50%～60%种子露白时即可播种。

2.1.3播种

不过笔者并不赞同过多地将“探究性”融入作文考察当中，对照这六条标准，江苏高考作文题在“探究性”方面是弱的。但其实反面想想，难道江苏不正因如此，才成就了其独特的“个性”吗？江苏高考语文一向提倡与赞扬记叙文文体，希望在高考作文中挖掘出优秀的记叙文，而因为在命题中“探究性”与“思辨色彩”的相对不强，才给了记叙文书写一定的“喘息空间”。如果作文材料思辨色彩过于浓厚，连命题人都想让学生去写议论文了，学生哪还能写出优秀的记叙文来呢？

选用瓜类专用育苗基质，塑钵直径为7cm。基质装盘前洒水拌匀，使含水量达到自身重量的60%，将基质装入塑钵中，每钵播1粒种子，覆盖基质厚1cm，喷洒75%百菌清可湿性粉剂600倍液。将塑钵整齐摆放在苗床内，表面平铺地膜，搭小拱棚盖膜。

2.1.4苗床管理

出苗前白天床温保持20～30℃、夜间不低于12℃。70%幼苗出土时揭除地膜。移栽前7d开始逐步通风炼苗。基质发白干旱时可适量浇水。

2.2定植

2.2.1耕翻筑畦

移栽前，每667m2施腐熟有机肥2000kg、复合肥40kg，耕翻土壤25cm左右，精细整平，达到肥土混合均匀。按行距150cm筑畦，畦宽80cm，畦高15～ 20cm，一般6m宽大棚筑4畦，畦中间摆放滴管带用于冲施肥水，畦面覆盖黑色地膜。

2.2.2移栽定植

幼苗长有3叶1心时选择晴天上午定植，每畦栽2行，小行距50cm、株距45cm，每667m2栽1975株左右，栽植深度以子叶露出地面3cm为宜。定植后浇足团结水。

2.3田间管理

2.3.1温度管理

定植后缓苗前一般不放风，棚内保持较高温度，促进缓苗。缓苗后，白天温度保持27～30℃、夜间15℃。可通过开关棚门和调节摇膜杆调控棚内温度。

2.3.2吊蔓绑蔓

瓜苗抽蔓达20cm左右时吊蔓。用尼龙绳或编织带一端轻轻拴住秧苗基部，另一端吊在棚内顶部铁丝上，使瓜蔓呈S形缠绕。吊蔓时，系到铁丝上的细绳多留出1.5m长，用于落蔓。

2.3.3肥水管理

第1雌花开放前后切忌浇水，当第1个小冬瓜坐住并迅速膨大时及时浇水。保持土壤湿润，每隔10～15d浇水1次，每667m2每次随水冲施氮磷钾三元复合肥5～10kg。迷你冬瓜近成熟时，适当控水。

2.3.4植株调整

在主蔓第5节留第2朵雌花结第1个瓜，摘除第

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