中职机电技术应用专业电工实习教学探析

邵洪星

（江苏省启东中等专业学校，江苏 启东 226361）

中职机电技术应用专业电工实习教学探析

邵洪星

（江苏省启东中等专业学校，江苏 启东 226361）

随着我国社会的发展，教育事业也在不断的进步，在社会中对于机电技术方面的人才需求也越来越多。而我国的中职院校中机电技术应用专业已经成为一个重要的专业，对于机电技术的培养，电工实习是一项重要的内容。在实习中加强学生们的实践能力，把在课堂中学到的东西与实际结合起来，合理的运用课堂知识。

中职；机电技术应用专业；电工学习

近年来，机电技术应用专业随着社会的发展，教育规模在逐渐扩大。大多数的中职院校都开展了机电技术应用技术，但是由于许多原因导致最近这几年此专业的就业状况不是很理想，如何开展中职机电技术应用专业电工实习的教学，提高中职学生的专业技能，加强对于机电技术应用专业电工实习的教学成为目前重点的研究对象。

1 中职机电技术应用专业电工实习教学重要性

中职机电技术应用专业的飞速发展，为社会培养了大量的中高级技术人才。加强机电技术应用专业电工实习的教学，提高技术人员的素养。由于社会经济的飞速发展，对于职业教育的素养要求也越来越高。为了应对社会发展而带来的问题，应该积极加强机电技术应用专业的教学，推动社会经济的发展，促进职业教育的发展。由于当前的职业教育结构还不够完善，在面对社会的需求时，不能够有效地满足。而职业教育的质量还不够高，在教育方面应该加紧部署战略，提高教育的质量，同时加强学生的职业素养。电工实习在机电技术应用专业当中是一项非常重要的课程。电工实习对于学生的提高学生的应用能力和基础理论知识都有很大的作用。所以在教育中中职教师要加强对于电工实习的重视程度，提高教育的手段和方式。在教学的过程中，教师一定要注重理论与实践的结合，培养学生的动手操作能力。合理的分配实验教学方式，给学生的学习打下一个扎实的理论知识，提高学生的综合能力。

2 提高中职机电技术应用专业电工实习教学的方式

（1）在教学准备中，制定合理的教学计划。教师授课之前应该充分的了解知识，制定合理的、科学的教学计划，实现理论与应用的统一。学生具有多样性。教师在面对学生的不同差异时，应该运用因材施教的理念，制定一个大体上符合学生的科学的教学方案。在制定计划之前，教师应该明确教学的目标和大体方向，以及学生的思维和自身特点。在教学内容上由简到难，分层次的进行教学。在教学的过程应该明确实习的任务以及内容，完成对学生实践中的指导。在教学的过程中也能够让学生了解到学习的目标，掌握学习的重点和难点，让学生在学习之前对学习的内容有一个初步的了解，这样才能提高教学的效率，提高学生的学习能力和效率。

在教学方法以及思想方面，教师应该重视知识理论和实际的结合。在教学的过程中教师应该采用生动易懂的教学方式，这样更加有利于学生对于重点难点的知识理解，在课堂上能够让学生的学习效率充分发挥。并且在教学中教师应学会运用多媒体教学方式，在课堂上直接呈现教学的内容，让学生更加清楚地了解到知识。这样做能够加强学生对于知识的理解和思考。教学在授课时应该注重实践和理论的结合，在学生学习理论的同时也能够更加灵活地运用知识，提高实际动手操作能力。

（2）加强对于技能知识的培养，提高技能教学。电工实习的主要教学目标就是提高学生的动手操作能力，灵活地利用书本上所学到的知识，提高学生的综合素质和实际能力。在实际的教学中实践动手能力是教学中的重点之一，但是在教学的过程中也不能忽略对于理论知识的授课。在教师授课之前应该对于教学内容进行梳理，划分好重点和难点，在教学中呈现给学生一个合理的学习体系。在教学中依据学生的实际需求，对教学内容进行更加细致的划分。在通过对于基础知识的学习，让学生对于电路的原理有一个根本的了解。熟知实践的操作流程，在进行实际操作时能够对学过的知识进行合理的运用。

（3）加强实习过程管理，构建训练保障体系。过程管理对于电工实习的过程有着非常重要的作用。在教学中，对于细节、过程管理、建立一个合理有效的训练保障体系具有重要的影响。教师在指导学生的实习教学过程中，要严格地依照入门指导、讲解评价等指导。在进行教学的过程中，应该严格监督每一个环节，对于学生在实践操作过程中出现的难点和错误要进行及时地指正，改正学生在操作过程中所存在的不规范动作，对于遇到的难点和重点，及时地进行讲解。在教学的过程中应该对于学生进行严格地指导和监督，进行过程中的问题和难点的整理，在课堂上进行集中地讲解。同时应该严格地监察学生的操作，保证学生的教学纪律。

（4）加强评价体制建设，提高训练效果。教师应该依据学生的操作、能力等多方面进行准确的综合评价。可以在学生之间举办互相评价的活动，加强在课堂上师生之间的互动，便于学生之间相互交流和学习。同时在进行评价中要重视安全意识的评价，在进行实训的过程中，安全问题也是应该进行重点强调的方面。严格监督学生的违规操作，提高学生的安全意识。建立全方面的评价体制，培养全方面的技术人才。

电工实习是在中职机电技术应用中的一项重要教学内容，能够提高学生的实际动手操作能力。在教育中，教师应该重视理论和时间的结合培养，对于教学的过程中应该严格规范学生的行为。加强对于机电技术应用专业的教学，提高学生的素质，适应当下社会的人才需求。

［1］马继福.中职机电技术应用专业电工实习教学初探［J］.黑龙江科技信息，2014，（34）：101.

［2］李凤龙.中职机电技术应用专业电工实习教学探讨［J］.佳木斯职业学院学报，2016，（1）：38.

［3］崔跃飞.中职机电技术应用专业电工电子技术课程改革探索［J］.无线互联科技，2014，（11）：241.

Exploration on Electrical Engineering Practice Teaching in Secondary Mechanical and Electrical Technology Application Major

SHAO Hong-xing
（Qidong Secondary Specialized Schools in Jiangsu Province，Qidong，Jiangsu 226361，China）

With the development of the society in our country，education career is also in an unceasing progress.The talent demand for mechanical and electrical technology in society is also increasing.mechanical and electrical technology application major has become an important major in secondary vocational schools.For the cultivation of the electrical and mechanical technology，electrical engineering practice is an important part.In practice，it should strengthen students' practical ability，guide them to combine theory and practice,reasonably applies classroom knowledge.

secondary；mechanical and electrical technology application；electrician learning

G712

A

2095-980X（2016）10-0128-01

2016-09-04

邵洪星（1979-），男，江苏南通人，大学本科，主要研究方向：机械机电。