基于微信功能的学术期刊传播研究

赵新科

基于微信功能的学术期刊传播研究

赵新科

随着微信功能的不断完善，越来越多的学术期刊开始注重微信与学术期刊的融合发展。文章基于微信的功能和传播特点探究学术期刊传播的新行为，以期扩大学术期刊的显示度，促进学术期刊在新媒体时代的传播。

微信功能；学术期刊传播；移动阅读；学术影响力

[作 者]赵新科，新疆大学学报编辑部。

微信是腾讯公司于2011年1月21日推出的一款免费的即时通讯软件，支持跨通信运营商、跨操作系统平台通过移动互联网络快速发送文字、语音信息、视频、图片。微信提供公众平台、朋友圈、扫二维码等功能，用户可以通过搜索微信号、扫二维码方式添加微信好友和关注公众平台，同时将内容分享给微信好友、微信群以及将精彩内容分享到朋友圈。五年多来，微信的功能越来越完善，正在逐步实现其连接一切的目标，越来越多的用户通过微信来快速获取资讯、交往、购物，截止到2015年9月，微信月活跃用户6.5亿，微信正在成为移动互联网用户生活中不可缺少的一部分。

随着微信的快速发展，学术期刊界的同仁们敏锐地捕捉到了微信对学术期刊传播带来的机会，纷纷申请微信公众号来推送学术期刊精彩内容，以提升学术期刊的显示度和学术影响力。文献[3]-[5]研究了微信公众平台在学术期刊运营的现状，并针对上述结果，提出学术期刊运营的一些建议和对策；文献[6]、[7]研究学术期刊可以利用微信的传播优势增加学术影响力，并给出学术期刊微信平台建设与维护的策略；文献[8]探讨了科技期刊采用结构式摘要，促进学术期刊在微信公众平台上的传播。上述研究都是基于微信公众平台与学术期刊的跨媒体融合，并未探讨微信功能与学术期刊传播的特点。基于此，本文将从微信的功能出发，探究学术期刊传播的新行为。

一、微信功能和微信传播特点

作为新媒体时代的新宠，微信具有发送文字、语音信息、视频、图片的功能。微信的产生改变了人们沟通交流的方式，也改变了人们的传播理念，微信得以迅速普及并深入人心。

（一）微信传播的功能

1.微信公众平台。微信公众平台可以帮助那些不懂技术的个人和企业发布信息。它属于自媒体平台，用户通过申请就可以借助该平台强大的功能发布信息，实现及时互动，也可以实现有针对性的个性化服务。这对没有新媒体技术力量的学术期刊编辑部具有巨大的吸引力。

2.朋友圈。用户可以通过朋友圈推送文字和图片等信息，同时也可以将自己欣赏的精彩文章、动听音乐等分享到朋友圈。微信朋友圈属于相对比较稳定的熟人圈，并可以通过共同的爱好将熟人圈扩大到陌生人，信息传授双方因为共同的爱好而联系起来。

3.扫二维码。扫二维码添加好友和关注微信公众平台是微信的重要功能，目标用户可以通过扫一扫好友的二维码或者期刊上的二维码关注期刊微信公众平台，通过扫一扫功能，用户可以轻松完成对期刊的关注，接收期刊推送的信息。

（二）微信传播的特点

基于移动的便携性、微信功能的不断完善，微信传播具有其他通讯工具所没有的特点。

1.微信传播的广泛性。微信能通过朋友圈、微信群进行广泛的群体间的信息传播，这种广泛的群体传播体现在公共空间内的一对多、多对多的传播。在这种公共空间内可以分享文章、图片、音乐、视频、链接等，群内任何一个成员都可以转发文章、图片、音乐、视频、链接，这使得信息以一传十、十传百的病毒方式广泛地即时传播。据统计，微信用户看到认为有传播价值的文章，61%会选择转发到朋友圈，39%转发给好友[9]。这种传播方式不但使得群体间的交流更具有黏性，而且传播得更加广泛。

2.微信传播的精确性。俗话说“人以群聚，物以类分”，微信的传播是以微信群、朋友圈等方式传播，信息传播的方式具有精确性。微信群是以共同的爱好或共同的任务而聚集在一起，信息的传播可以精确地传送给需要的人，朋友圈中分享的信息可以使有需要的非微信群中的朋友获得，从而把有价值的信息推送给有需要的人。这种传播方式使得信息传播的精确性提高了很多，也更容易接受。

3.微信传播的及时性。移动终端的普及以及移动互联网的广泛使用，使得24小时不间断上网成为可能。作为移动终端上最重要的即时通讯软件的微信，凭借强大的功能，深刻地影响着人们的交流方式。微信可以使你随时随地、及时地接收所需要的信息。

二、学术期刊的微信传播

微信传播改变了人们交流沟通的方式，也影响着信息传播的方式。作为纸媒的学术期刊，在媒体融合的时代背景下，利用微信也产生新的传播行为。

（一）学术期刊微信传播的行为

1.二维码推广。二维码扫描是微信重要的功能之一，学术期刊可以利用二维码扫描进行期刊传播。学术期刊可以在官网、投稿平台、期刊封底上刊登微信二维码，并进行宣传推广。二维码可以从期刊的作者、读者等期刊的利益相关者进行推广，通过扫描二维码关注期刊微信公众平台，随时随地获取作者投稿的处理动态以及有价值的学术信息，成功实现学术期刊线上和线下传播。

2.微信公众平台信息推送。微信公众平台的出现使得学术期刊有了新的传播途径，且学术期刊编辑只需关注平台的运营，而无须关注平台的技术更新，这使得编辑有更多的时间和精力来提高微信公众平台的运营质量。编辑可以丰富期刊的推送方式并注重推送技巧来突出期刊的内容优势，提高期刊的品牌效应；编辑可以通过添加自动回复功能、关键字自动回复、开通文章评论功能来加强与作者、读者之间的互动交流，增加用户黏性；编辑不但可以推送传统的期刊内容，也可以推送和学术期刊相关的学术信息来丰富期刊的推送内容，增强学术期刊的可读性。

3.朋友圈推广。微信朋友圈属于稳定的熟人或半熟人的公共群体，信息的推送和接受双方因有情感的纽带作用而较易推广，从而使得学术期刊的传播渠道细化。编辑可以在自己的朋友圈转发期刊的微信公众平台，并将期刊的精彩内容、优先数字出版信息等分享到自己的朋友圈，并通过专家、读者、作者等相关信息利用者的朋友圈得以大范围地传播。

（二）学术期刊微信传播的特点

1.学术信息的大众传播。学术信息的大众传播是指相对纸质媒体的传播内容只针对专业读者，学术期刊的传播内容可以为关注学术信息的非专业人士。学术期刊利用微信传播，不再局限于传统的专业的学术信息的传播，还可以分享科学研究的热点、学术前沿以及学术界的发展动态等信息，使得学术信息科普化，受众大众化，而不再局限于专业读者。微信通过语音信息、视频等传统纸媒所不具备的形式，在对专业的学术信息进行传播的同时，使得学术信息科普化，让专业的学术贴近大众，具有亲和力。如最近闹得沸沸扬扬的韩春雨实验是否可重复的争议持续发酵，让关注基因编码的非专业读者了解到生物学的进展，给广大非专业读者普及了高大上的专业知识。总之，微信拓展了学术信息的传播与推广，推动了学术成果的大众化。

2.学术信息的精准传播。学术信息的微信传播拓展了学术期刊的传播范围，但学术期刊的微信传播渠道仍然是精准传播。学术期刊的专业用户为作者、读者、相关专家，他们是学术期刊的利益相关者，微信满足了作者对自己投稿稿件动态的时时了解及相关学术信息的及时掌握；读者通过微信及时掌握期刊研究的热点、学术前沿等动态，满足读者学术信息需要；相关专家通过微信可以及时了解审稿状态以及科研信息的获取，他们是学术期刊忠实的粉丝，也是学术期刊最主要的受众。他们的二次传播，带来了关注学术信息的非专业人士，拓展了学术期刊传播的范围，促进了学术成果的大众化。

3.学术信息的及时传播。移动互联网可以实现24小时不间断上网，这使得学术信息的微信传播可以实现24小时的不间断性和及时性。学术信息的微信传播可以及时跟进重要的学术会议信息、重大学术信息以及学术前沿速递等，这些信息可以吸引非专业读者的关注，也可以吸引专业读者的持续关注，进而提高学术期刊的显示度。学术期刊也可以及时推送期刊的转载情况、核心期刊收录情况以及开辟新栏目的征稿启事，这些信息的及时推送，有助于引起更多读者的关注，吸引更多的作者投稿。

三、结语

在媒体融合时代，新媒体技术不断完善，学术期刊的传播方式正由纸媒的单一传播向新媒体多方式传播转变。随着微信功能的不断完善，微信逐渐深入人心，微信与学术期刊的融合发展是大势所趋。文章从微信的功能与传播特点出发，探讨了学术期刊利用微信进行传播的新行为以及大众性、精准性、及时性的传播特点，这些新的传播行为及传播特点值得我们思考，以便为新媒体融合下的学术期刊传播提供参考。[本文系2016年新疆维吾尔自治区高校科研计划项目“‘互联网+’条件下高校学报学术影响力提升研究”（项目编号：XJEDU2016S001）及2016年中国高校科技期刊研究会民族类高校科技期刊编辑学研究课题“提升民族类高校科技期刊学术影响力的相关因素研究”（项目编号：MGKJQY1619）的阶段性成果]

[1]习近平：在国家互联网信息与安全领导小组会议上的讲话[R].人民日报，2016（3）.

[2]百度百科.微信[EB/OL].http：//baike.baidu.com/item/ %E5%BE%AE%E4%BF%A1/3905974.

[3]马勇，赵文义，孙守增.学术期刊对微信公众平台的功能选择分析[J].科技与出版，2014（9）：77-81.

[4]谢文亮.移动互联网时代学术期刊的微信公众号服务模式创新[J].中国科技期刊研究，2015（1）：65-72.

[5]黄锋，辛亮，黄雅意.高校学报微信公众平台的发展现状和运营策略研究[J].中国科技期刊研究，2016（1）：79-84.

[6]喻菁，廖荣涛.微信在学术期刊影响力提升中的应用[J].编辑学报，2014（S1）：33-35.

[7]徐小敏.略论微信在学术期刊中的运用[J].中国编辑，2015（6）：13-16.

[8]赵新科，周蓉.移动阅读环境下科技期刊采用结构式摘要的必要性[J].新疆大学学报，2016（4）：376-378.

[9]佟笑，马丽丽，刘莉.学术期刊的微营销策略探讨——以《沈阳药科大学学报》为例[J].传播与版权，2016（4）：49-51.