从考古中走出的家具保护业

李冉

古旧家具的价值是蕴含于古旧家具中的物质和非物质信息的体现，而家具职业师则是家具的保护者，而这又与考古有着密不可分的关系，这一点在西方家具保护业中更加明显。

欧洲对文物有意识的保护，始于文艺复兴时代。但当时的保护更多的是把文物古迹当作古代的艺术品，从审美的角度对它们的艺术完整性进行保护。18、19世纪欧洲考古学进入了一个大发现的时代，获得了许多令世界震惊的成果，特别是对古代希腊艺术的认识，使人们对希腊盛期艺术所达到的水平表现出了强烈的景仰。在这样的情况下，人们开始注意区分原件与复制品，广泛采取严格的可以区分原件和修复部分的考古学的修复方法对古代文物进行修复。这种修复又进一步促进了人们对文物所记录的历史认识的深化。这种做法使得文物古迹所蕴含的历史信息得到了清晰的表达，而且也使这种保护方法成为国际文物古迹保护的一种新的做法。

修复的理论及原则决定着修复的发展方向和效果。采用科学的手段对文物保护进行研究，首先是从欧美国家开始的。19世纪中叶，博物馆在欧美国家兴起，人们对文物的价值有了新的认识。进入20世纪之后，随着田野考古发掘技术的发展，人们逐渐认识到对文物进行非科学性发掘的破坏性和危害性，将科学技术手段应用于对文物的了解和研究，取得了一定的成果。新的材料和技术的吸收，促进了传统修复技术的改进，这些因素促使文物保护理念和文物保护科学的产生。

相应的中国的家具保护业也与考古和文物有着紧密的联系，文物保护作为一项古老的行业有着悠久的历史。据史料记载，文物的修复、仿古业始于春秋时期，在《吕氏春秋·审已篇》、《韩非子说林》均记载有鹰鼎的故事。其原始的修复工作起源于手工技艺，但是在过去的年代里，虽然对文物和艺术品的修复有很多的讨论，但传统文物修复人员只是通过口头传播自己的技术，并未整理出书面的、系统的专业知识，也很少主动将科学技术运用于历史文物及艺术品的保护工作中，中国具有现代意义的文物古迹保护修复理念早在上个世纪20年代就已产生，1929年梁思成在营造学社成立之初，就提出了文物修复应该“延年益寿”而非“返老还童”的观念。

直至上世纪30年代，欧洲的文物保护工作者经过长期的研究和探索，逐渐结合人文历史、自然科学和技术及修复技术为一体，形成了修复和保护行业，并逐渐形成了修复的理论。而此后，西方家具保护业逐渐职业化。

家具修理和修复工作传统上一直是训练有素的家具木匠和细木工匠的职责。随着收藏品备受追捧，家具保护和修复发展成为一种固定的职业。20世纪70年代末和80年代初期，欧洲和美国开始实施本科学历水平的培训计划特别是针对木制品的培训。

早在20世纪50年代中期，欧洲就已经开始了家具修复的非学历培训课程。比如，慕尼黑的Goering学院1953年就开设了这类课程，而英国大约在1956年也为温布尔登农村产业局总部(Rural Industries Bureau)开设了家具修复课程。欧洲保护师一修复师联盟E.C.C.0.2002年在布鲁塞尔大会通过的“E.C.C.O职业准则”成为全欧洲保护师和修复师的统一职业标准。

年长的和高水平技工承担培训年轻修复师的职责，以博物馆为基地的学术培训是一种典型并且流行整个欧洲的培养方式。与实践相结合的教学中包括了各种各样的课程，比如艺术史、应用科学、化学和保护伦理。到20世纪70年代末，许多本科生和研究生级别（家具）修复课程在全球各种机构中展开。这样培养出来的学生在下个十年将成为保护领域的主力军。

数百年来，西方家具的修理和修复一直是熟练的工人、家具工和业余木工爱好者的领域。在20世纪70年代末和80年代初，随着保护理论研究的不断深入，国际专业组织的推动，职业培训的逐步完善，家具保护成为一门独立的学科已经确定，并产生了专业的保护师和修复师，而这也将为中国家具修复行业提供借鉴意义。