成功，有时只是“再试一试”

不要哭，失败只是偶尔的错误，不要满足，成功只是瞬间的欢呼。当你从无数的失败和痛苦中走过来时，请不要气馁，成功，有时候只是“再试一试”。这句话，正是首都师范大学附属中学科技社团宣传片中的一句口号。

生活因科技而精彩

首都师范大学附属中学科技社团创建于2013年，是一个以科技为主题的创新型社团。社团本着培养学生们科技兴趣的宗旨，强调动手动脑，多实践，以多样化的形式开展各类活动，为学生们营造了一个良好的认识科学的氛围。学校十分注重学生活动场地的建设，整个实验楼全部为学生实践而设立，总共分为四部分：一层化学实验室、二层生物实验室、三层物理实验室，四层科技活动实验室。每层楼道内利用长廊宣传科普知识，从设计细节中凸显出科技特色建设。

以科学为核心，学校开展了一系列有趣的科技实践活动，同学们通过团队合作的方式，培养了互相帮助的精神，以及共同克服困难的能力。目前，科技选修课及社团活动主要涉及的项目有：信息学（C++编程、算法竞赛）、机器人（VEX/FLL/FTC机器人竞赛）、航模（航模制作、模拟飞行、P2-A特技飞行、P5-B滑翔机、线操纵特技飞行）、单片机（arduino单片机、电路设计），以及天文学。

一周内，除了周五下午的博识课，其余四天下午的第八节课是选修课，在这个时间段，学生们可自主选择自己感兴趣的课程，其中包含科技类项目。而社团活动是业余时间开展的，通常是每周六的上午半天。不论是科技选修课还是科技社团，都会有专门负责的指导老师，从而聚集了一大批热爱科学的同学。

可以说，选修课是社团开办的基础，通过对各科知识的拓展，吸引更多对科学感兴趣的学生，像科技社团就是将这部分学生筛选出来并组织其参与相关竞赛。许多参与社团的初中部学生，在升学进入本校高中部后，依然会选报科技社团。参加社团活动，让他们感受到了科学的魅力，收获了更多感悟。

体验在“玩乐”中学习

“我们主张快乐学习，科技方面的知识就是需要有种‘在玩乐中学习的感觉，所以社团的活动均以学生们的兴趣为出发点。”负责科技社团的朱安琪老师介绍说。科技社团的理念就是倡导学生在实践中汲取知识，在快乐中领悟真理，学习到更多新的知识，从而对科学有更全面的认知。学生们亲手制作和见证自己的成果，能使他们在活动的过程中不断获得灵感。

在科技社团中，各项目的学习能够培养同学们多方面的能力。如机器人项目，因涉及多个学科，如结构涉及物理知识、计算会包含数学方面的思维、程序能锻炼逻辑思维等，另外也会涉及团队合作的培养。而拿同学们喜欢的航模项目来说，因为实验室配备飞行员专用的大型模拟舱，所以学习航模的同学心理素质会比较强，且做航模对双手的操控要求较高，要稳且操作不能过急，需要能预测飞行运动的状态，还会涉及一定的空间想象能力。

虽然提倡同学们在玩乐中学习，然而社团活动可不是简单玩一玩就行哦！学生们在设计制作中，不仅可以巩固书本知识，加深对概念规律的深刻理解，更重要的是过程中遇到困难可以磨练意志，成功的喜悦能激励他们不断进取。

此外，通过日积月累的知识积淀与技能锻炼，科技社团的学生们经常会参加各类赛事，真正做到了学以致用，知行合一。如在2015年年底举行的2015世界青少年机器人邀请赛上，该校科技社团派出的机器人团队荣获了VEX机器人工程挑战赛的季军。同学们通过外出竞技交流，增长了见识，当时参赛的刘宇飞同学告诉知力记者：“通过参加这些大型赛事，我们学到了许多优秀的车体结构以及搭建思路，也发现了自己设计的机器人性能上的不足，之后我们会努力克服，加以改进。”

对于比赛，校科技社团的指导老师持这样的观点：“其实结果并不重要，我们更在乎学生在过程中的成长。”利用实践训练来加强学生们的动手能力，提高学生针对实际问题进行理论分析的能力，这才是我们最主要的目的，在玩乐中学习，激发同学们学好科技知识的信心。

 同学们代表学校参与科技比赛

一分耕耘，一分收获

科技社团为学校众多爱好科技的学生提供了一个结交好友、交流创意的平台，通过该平台，学生们可以提高自己的动手能力和参赛水平，发扬团队精神的同时，展现了科技的风采。

正因如此，学生家长都非常支持。在科技社团里有位“铁杆粉”家长，他的孩子在2015年暑期时跟随团队参加了两次科技竞赛，而每一次都有这位家长的陪伴，两次竞赛分别位于内蒙古鄂尔多斯和山东威海，不顾距离的远近，不畏暑期档炎热，这位“铁杆粉”家长全程自费参与其中，用自己的行动默默鼓励着孩子，也是对科技社团极大的支持。

 该校科技社团获得的沉甸甸的荣誉

一分耕耘，一分收获。几年来，社团组队参加各级各类科技比赛成绩斐然：2012年第十四届海淀区青少年机器人竞赛获得冠军;2013年北京学生机器人智能大赛VEX机器人工程挑战赛高中队获一等奖（亚军）;2013年第四届亚洲机器人锦标赛中国区选拔赛初中组获一等奖;2013年第四届亚洲机器人锦标赛中国区选拔赛高中组获一等奖;2014年4月美国机器人世锦赛获最佳创意奖团队;2014年全国青少年模拟飞行大赛高中团队获特等奖;2015年第六届青少年机器人活动暨亚洲机器人锦标赛中国区选拔赛初、高中VEX项目中均荣获一等奖……

这些荣誉不仅是对学生们努力付出的奖励，也是对授课老师们辛勤劳动的肯定。为了给科技实践活动提供更好的创造空间，学校将于2016年4月开始将新建的创客空间投入使用，为学生们搭建更好的科技创新实验平台。创客空间中，将会开设单片机、3D打印、电路焊接、电路制版、车床加工、激光切割、程序设计等项目，室内会有一大片开放式的操作台便于学生们自主进行动手操作。

在首都师范大学附属中学科技社团中，不论是老师还是学生，我们深深地感受到了每个人对科学的深深热爱。祝愿同学们在科学探索的道路上越走越远！