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我和球宝宝做游戏

2016-03-24崔峰

幼儿教育·教育教学版 2016年1期
关键词:拍球轩轩协调性

崔峰

今天小班的户外活动是拍篮球。活动开始不久,我看见轩轩站在一边,双手叉腰,气呼呼地嘟囔着什么。“轩轩,怎么了?有什么不开心的事和老师说说吧!”我走过去轻抚着他的肩说。“我生气了!”轩轩说。“谁惹你生气了?”我问道。“是它!”轩轩一边说一边指向不远处。我顺势一看——篮球!“原来是篮球惹你生气了,为什么呀?”“它不听话,光乱跑,我就拍不好球了!我生气了,不要它了!我也不想拍球了!”轩轩一本正经地说道。我终于明白是怎么回事了,原来轩轩想拍球,但没有掌握拍球技巧。“轩轩,老师说过,球是你的宝宝啊,你把它扔那么远,还不要它了,它一定会伤心的,是不是?”我说。“嗯!可是它不听我话,我怎么办?”“这样吧,你先把它捡回来,训练训练它,让它变得听话,怎么样?”“轩轩一听马上跑过去把球捡了回来。“老师,怎么训练它啊?”轩轩认真地问。“你可以先和球宝宝做游戏,等它和你熟悉了,它就听你的话了。我们先来玩一个‘和我一起跑吧的游戏吧,就是要抱紧球宝宝,不要让球宝宝掉下来,然后向前跑;跑累了,可以把球当成小凳子,坐在上面休息一下。你来试试吧!”“好!”说完,轩轩饶有兴趣地抱球奔跑起来。

这以后,我和班上的其他教师交换了想法,又查阅了相关资料。我们根据小班幼儿的年龄特点和发展水平,不断总结、调整,逐步形成了以下“我和球宝宝做游戏”系列活动,旨在让幼儿熟悉篮球的特性,进而爱上玩篮球。

●奔跑吧球宝宝。幼儿双手抱紧篮球向前奔跑,此游戏可以锻炼幼儿的奔跑能力和手的抓握能力。

●舒服的小椅子。幼儿可以把篮球当作小椅子坐,然后坐在球上让身体转圈,此游戏可锻炼幼儿身体的协调性。

●滚来滚去。幼儿下蹲,将篮球从左手边滚到右手边,再从右手边滚到左手边,反复进行,此游戏可以锻炼幼儿的手部力量和小肌肉的灵活性、协调性。

●旋转吧球宝宝。幼儿下蹲,用一只手转动篮球,让篮球旋转起来,此游戏可以锻炼幼儿手的灵活性和协调性。

●我和球宝宝跳一跳。幼儿双手抱紧篮球向上跳跃,此游戏可以锻炼幼儿的腿部力量和跳跃能力。

●飞吧球宝宝。幼儿双手向上抛球,再接住,此游戏可以锻炼幼儿的手臂力量。

后来,在孩子们充分自主游戏的基础上,我们又尝试引导幼儿学习双手拍球、单手拍球、行进中拍球、原地转圈拍球、跳着拍球等,旨在锻炼幼儿的拍球能力和协调能力。

现在,孩子们每天都乐于和球宝宝做游戏,不仅锻炼了身体素质,提高了运动技能,还收获了自信乐观。

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