给孩子成长的时间和空间
2016-03-24韩晓明
幼儿教育·教育教学版 2016年1期
韩晓明
孩子的成长是需要成人给予一定的时间和空间的。所以,我支持C老师的做法,给孩子空间,让孩子去体验这种情形,去体会这种成长。孩子们将来也需要具备应对类似问题的能力,这就是近年来越来越为人们所关注的培养AQ(逆境商数)的问题。对于幼儿的社会性发展而言,在社会中学习是最有效的方式。因为在社会中孩子们会遇到各种与自己有不同想法的人。幼儿园就是一个小社会,孩子在幼儿园要学习交往,学习处理同伴间的矛盾,也要面对别人的质疑和反对,只有经历了这些,孩子的心智才能成长,才能更好地适应社会生活。如果孩子每每遇到类似事件,成人就给予所谓的“合理干预”,就会导致孩子过分依赖成人,久而久之即使在他力所能及的范围内也不会主动寻求解决方法了。就好比一个3岁的孩子分明已经具备了独立进餐的能力,家长怕孩子吃不干净、吃不饱就喂他,孩子久而久之就会变得过分依赖,即使会吃也不自己吃了。其实情感上的独立比生活上的独立更重要,情绪调节能力更是这个年龄段孩子需要慢慢习得的。
但不介入不代表不作为,我建议教师在事后问问格格对这件事的看法,给他必要的引导。因为每个孩子的个性不同,对问题的反应和看法也不一样,所以了解孩子的想法并给予正确的引导很有必要。我相信下次再有类似事件发生,格格会处理得更好。