《劝导》小说人物塑造中合作原则的运用

山西师范大学外国语学院 李亚平

《劝导》小说人物塑造中合作原则的运用

山西师范大学外国语学院 李亚平

本文以简·奥斯丁的《劝导》为例，基于文学语用学理论，运用合作原则，通过深入剖析人物对话，发掘奥斯丁塑造小说人物性格的手法，阐释文学语用学对文学小说中人物性格塑造的意义和有效性。

文学语用学 合作原则 《劝导》 性格塑造

本文选取《劝导》一文作为文学分析语篇，其中大部分对话都采用间接叙述的方式，语言描述非常巧妙，使其成为最有意义和挑战性的研究对象。读者必须反复揣摩人物的对话，才能更好地了解人物的思想和个性。对于文学作品的研究，大多从翻译和语篇的视角，很少有学者从文学语言学的角度进行系统和详细分析，本文将致力于此研究。

一、合作原则理论

为了顺畅交流，格莱斯提出了合作原则，目的是达到会话的最理想状态。格莱斯认为，在交际中所说的话并不是孤立的，而是紧密连接的，这样才能确保顺利维持社会关系或之前的沟通目标，但遵守原则必须是在自愿的前提下，合作原则有四大准则：①数量准则；② 质量准则；③关系准则；④方式准则。

然而，在现实生活中，遵守这些合作原则只是一种理想的状态，人们经常有意或无意地违反这些原则而产生一些特殊会话含义。

二、《劝导》会话中人物塑造的语用分析

小说描写了一个曲折多磨的爱情故事，贵族小姐安妮同青年军官温特沃斯倾心相爱，却遭到父亲沃尔特爵士的反对，安妮出于“谨慎”，接受了别人的劝导，忍痛解除了婚约。八年后两人不忘旧情，终于历尽曲折，排除干扰，结成良缘。

本研究文本主要来源于小说《劝导》中主要角色之间的对话。基于合作原则的理论框架，通过定性分析主要人物的性格塑造，特别是依据对话是否遵循合作原则。本文最重要的是分类整理不同准则的功能，分析不同人物之间的关系。

1. 在人物塑造中量准则的违反

量准则要求说话者提供必要的信息，然而有时在紧急情况下，违反量准则可以体现说话者的足智多谋和沉着冷静。例如：

Mary: "She is dead! She is dead!"

Wentworth:"Is there no one to help me?"

Anne:"Go to him, go to him, for heaven's sake go to him. I can support her myself. Leave me, and go to him. Rub her hands, rub her temples; here are salts; take them, take them."

Wentworth:"Oh God! Her father and mother!"

Anne: "A surgeon!"

去莱姆的短期旅行中，年轻莽撞的路易莎执意从高处往下跳，结果受伤昏迷不醒。玛丽吓得不知所措，温特沃斯船长也彻底慌了，没了主意，问众人是否有人愿意帮助他。而此时安妮的回答恰恰违反了数量准则，她回过头让本威克船长帮助温特沃斯，并根据常识采取了一系列急救措施，表现出极大的沉着与多谋。

2. 在人物塑造中质准则的违反

里奇认为“诚实并不一定要在真假之间做出一个抉择。”说真话只能说明说话人语言描述准确。过分夸大和保守表述都可以产生特殊的会话含义，同时也是为了得到关注。当一方说假话时，另一方可以选择合作的态度不去揭露对方，合作的态度足以体现宽容与礼貌。

Marry:"So, you come at last! I began to think I should never see you. I am so ill I can hardly speak. I have not seen a creature the whole morning!"

Anne:"I am sorry to find you unwell, you sent me such a good account of yourself on Thursday!"（Ibid: 31）

安妮留下来照顾妹妹玛丽时，玛丽抱怨终于见到了安妮，夸张地说她一早上就跟丢了魂一样。这里玛丽的话违反了质准则，说了一些夸张虚假的话，反映出玛丽恃宠而骄的性格，任何不适都可以让她大呼小叫。而安妮的道歉也违反了质准则，她明知妹妹的抱怨都是假的，显示出安妮对妹妹的大度和体贴。有时，出于嫉妒和厌恶，说话者可能会故意违反质准则来掩饰内心真正的情感。

3. 在人物塑造中关系准则的违反

关系准则要求内容必须与话题相关，但有时说话人会直接或间接地给予一些不相关的回答，还经常插话或转换话题。在以下例子中，关系准则的违反暗示着双方因个人成长经历的不同而带来的认知能力的差异。

Wentworth:"Happy for her, to have such a mind as yours at hand! After the hints you gave just now, which did but confirm my own observation.... My first wish for all whom I am interested in, is that they should be firm. If Louisa Musgrove would be beautiful and happy in her November of life, she will cherish all her present powers of mind." （Ibid:76～77）

温特沃斯上校表扬路易莎的立场坚定并对那些软弱、易被说服的人表示鄙视时，路易莎开始谈论玛丽的性格，随后又开始谈她的嫂子，这里路易莎就违反了关系准则，她没有注意到温特沃斯并无心听她，他并没有忘记正是软弱让他失去最爱。在有关性格方面，路易莎和温特沃斯没有太多共同话题，因为他们成长经历和对世界的认知太不相同。

4.在人物塑造中方式准则的违反方式准则强调言语必须简洁明了。有时小说中的人物会故意违反方式准则，产生一种言外之意。作者通常会利用这种方法来制造悬念使故事情节继续发展。以下的例子违反了方式准则，也充分体现了史密斯夫人的老练。

Anne:"By all means, only tell me all about it, when you do come. Who is your party?"

Mrs.Smith: "Well, I heartily wish your concert may answer; and do not fail me tomorrow if you can come; for I begin to have a forebodingthat I may not have many more visits from you." （Ibid: 159）

晚餐后安妮来到老朋友家中，史密斯夫人一直聊着艾略特先生。安妮离开时，史密斯夫人说了极不自然的话“I heartily wish” “I begin to have a foreboding”，故意违反方式准则，表达她迫切希望安妮再次登门，这些话在口语中听起来都太过正式，但史密斯夫人言外之意的动机是打听一些安妮表哥的事。

三、结束语

上述例子通过分析格莱斯四大准则的违反情况展示不同人物的性格和内心世界。此外，小说中不同人物在不同语境下违反准则可以帮助我们更好地理解和欣赏人物性格。作为主人公的安妮隐忍坚毅，宽容豁达，面对困难时冷静睿智，奥斯丁通过对话为我们塑造了一个敢于追求个人幸福的新时代女性形象，同时也反映出奥斯丁晚年时期人生观和价值观趋于成熟。同时，本次研究也证明了合作原则可以用于探究文学作品中的人物角色并具有重要作用。

[1]郭 燕.简奥斯丁《劝导》的女性主义解读[D].湖南师范大学硕士学位论文，2008

[2]胡齐放.简奥斯丁小说《劝导》的女性主义解读[D].浙江大学硕士学，2004

[3]姜望琪.语用学理论及应用[M].北京：北京大学出版社，2000

[4] Austen，J.Persuasion[M].New York：Bantam Books，1984

ISSN2095-6711/Z01-2016-12-0228

李亚平，女，汉族，山西省忻州市人，山西师范大学外国语学院，14级在读研究生，硕士学位，研究方向：外国语言学及应用语言