探究新媒体与高校思想政治教育的改革

2016-03-21湖南信息学院刘南炎

当代教育实践与教学研究 2016年12期

湖南信息学院刘南炎

探究新媒体与高校思想政治教育的改革

湖南信息学院刘南炎

随着科学技术的发展，媒体时代逐渐改变和发展。这个过程中，高校的思想政治教育需要改革。社会发展过程中，新媒体信息传播方式使传播者和接受者之间的关系和界限出现模糊性。双方在保持平等发展的过程中，对学生的生活、学习方式等问题进行了改变和完善。新媒体背景下，提高高校思想政治教育不仅需要教师适当地调整和创新教学方法，同时还需要教师完善知识结构，充分了解学生的心理状态、情感和实际生活的需求，以此实现具有号召力的知识传播。

新媒体高校思想政治教育改革

现代社会的发展过程中，我国的教育事业开始得到有效的发展和进步。新媒体时代的推动下，高校开展思想政治教育改革是一项十分重要的工作。新媒体时代的到来在很大程度上促进了教育发展，但使其面临诸多新问题。本文针对新媒体和高校思想政治教育的改革进行了相应的研究和分析，希望通过本文的研究，为高校思想政治教育起到帮助作用，全面促进我国高校整体教育水平的发展和提升。

一、新媒体技术的特点

现阶段，我国的互联网技术迅速提升，逐渐形成具有中国特色的互联网平台和市场。传统的媒体技术只能进行单方面的信息传递和交流，但是新媒体的出现实现了信息的交流和发展。作为一种全新的即时通信设备和工具，新媒体给现代社会的信息和资源传播提供了更好的空间和机会。新媒体的出现不仅拉近人与人之间的距离，同时也使信息传递的速度得到有效的提升，为工作效率的提升提供了良好基础。

二、新媒体传播对思想政治教育的影响

新媒体指以现代信息技术为主要发展基础，通过电视、手机、电脑等先进的电子媒体设备作为终端，为广大用户提供服务，满足当代用户基本需求的媒体形态。例如，数字杂志、广播、手机短信等。在内容上对新媒体进行分析，我们可以将新媒体作为传播文字的主要载体，同时在这个过程中可以进行声音和图像的传播。

现代大学生普遍受到新媒体技术的影响，其中互联网和手机是现代大学生最常接触的新媒体。手机和电脑的使用，在一定程度上对大学生应用新媒体技术提供了有利的物质保障。在新媒体传播对思想政治教育影响的调查过程中，有近一半的人认为新媒体在很大程度上对传统的学习方式和理念进行了转变，使教育的开展更具有趣味性和吸引力。

三、改进高校思想政治教育的几点思考

1.重视新媒体的研究，创新教学方法

当代社会中的大学生可以说是在媒体不断变迁和发展的环境中成长和发展的，因此新媒体是他们生活和学习中十分重要的组成部分。这个背景下，高校进行思想政治教育的过程中，更要注重对新媒体的研究。教师的教学方式和理念要不断和社会的发展切合，加强对教学方法的创新。

无论在新媒体技术与教学的融合，还是在思想政治教育的开展过程中，教师只有将教学方法进行转变和创新，学生在新媒体的影响下，才能对思想政治教育有更深刻的认识，对今后教学的开展才能起到帮助作用。

2.重视学生的实际需求，教学要更具有感染力和号召力

开展高校思想政治教学过程中，教师要提升和完善教学的主要思想和内容，以此使教学过程对学生更具说服力，使学生重视思想政治教育。教师对学生进行思想政治教育的过程中要对学生有充分的了解。这样教师开展教学时才能真正了解学生的需求，教师在制定教学计划和目标的过程中才能更具有针对性。事实上，一些学生不是对思想政治教育有排斥心理，出现这种情况的主要原因是因为教师没有真正掌握适当的交流方式。因此，在今后的教学过程中，教师应分析学生的真实情况和想法，更好地开展和落实学生的思想政治教育工作。