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新媒体环境下高校研究生党建网络平台建设探究

2016-03-19古鹏

求知导刊 2016年5期
关键词:新媒体环境

古鹏

摘 要:本文重点阐述了新媒体环境下建设高校研究生党建网络平台的重要意义,并较为详实地探讨了建设高校研究生党建网络平台的主要内容,强调了建设交互式的研究生党建网络平台已经成为现阶段高校研究生党建工作的重要命题,以期为高校研究生党建工作提供参考。

关键词:新媒体环境;研究生党建;党建网络平台

一、新媒体环境下建设高校研究生党建网络平台的意义

(1)可以拓展研究生党建工作渠道。新媒体时代的来临,使高校研究生的学习、生活呈现出网络化、数字化的特点,以微信、微博、论坛等为代表的新媒体传播平台不断地改变着高校研究生的思维方式和价值观念。因此,建设高校研究生自己的党建网络平台可以顺应新媒体时代的发展潮流,为高校研究生党建工作提供新的交互式的、更加有效的载体和平台。

(2)能够创新研究生党建工作形式。传统的研究生党建工作更多的是采取集体学习、组织讨论、文件传达等形式开展工作,就算开辟了一些信息网络渠道,也仅仅局限于QQ群转发等形式,从而导致研究生党建工作在新媒体环境下出现严重的滞后性。因此,建设交互式的研究生党建网络平台,能够创新研究生党建工作形式,促进研究生党建工作形式的多样化,提高研究生党建工作效率,提升研究生对党建工作的接受度和认同感。

(3)有利于研究生党员主体性的发挥。传统的党建工作及党建教育过程过于重视理论灌输及形式教育,过于强调垂直式的党员管理和教育模式,从而形成了组织主动但研究生学生群体被动的局面。建设高校研究生党建网络平台,能够发挥新媒体的普及优势,提升研究生的主体参与意识,提升研究生党员学习党建知识的主动性。

(4)有利于巩固高校思想政治教育阵地。新媒体环境下,网络信息的自由传播、不良信息的泛滥、西方社会思潮和意识形态的渗透,对研究生党员的理想信念、价值观和行为方式产生了极大的影响和冲击。建设高校研究生党建网络平台,可以更加有效地借助新媒体平台与时俱进地宣传主流价值观,也有利于巩固高校思想政治教育阵地,抵御西方意识形态思潮和网络不良信息的入侵。

二、新媒体环境下建设研究生党建网络平台的主要内容

(1)建设具有管理与服务功能的研究生党建网络平台。新媒体环境下的高校研究生党建网络平台应该具备管理和服务研究生党组织和党员群众的功能。以邵阳某学校“成电先锋”党建网络平台为例,他们将所有的研究生党支部、党员、积极分子的信息创建至平台,各党支部、党员、积极分子可以实名登录。用户登录平台后可以查询到相关的党政要闻、重要通知及各个研究生党支部开展的活动详情;研究生党支部可以借助网络平台积极开展线上线下相结合的特色活动,并逐步实现“网络党支部”的相关功能。研究生党建网络平台以模块化的方式不断拓展和更新,从而更好地实现其管理与服务功能。

(2)建设具有宣传与互动功能的研究生党建网络平台。建设研究生党建网络平台,必须使这个交互式的平台充分发挥其传播媒介作用,以社会主义核心价值观为指导,建设以宣传党的理论、方针、政策和教育部相关党建文件,校内各级党组织党建工作经验等为主要内容的模块,以提高研究生党建的信息化水平,进而增强研究生党建工作的针对性和实效性。同时,研究生党建网络平台还应该发挥新媒体交互性的优势,建设研究生党员论坛和对话平台,开办针对性、时效性强的党建栏目,从而吸引研究生关注并参与到相关热点、关键问题的讨论中,潜移默化地传播主流价值观。

(3)建设具有教育与学习功能的研究生党建网络平台。建设研究生党建网络平台,必须重视“网络党校”的建设工作。举办网上党组织生活会、党的知识学习研讨会,使研究生党建网络平台成为研究生党员开展各类教育活动的重要载体,从而增强研究生党建教育活动的效果。

总之,建设一个有吸引力、影响力和感染力的研究生党建网络平台已成为当前高校研究生思想政治教育工作的当务之急。

参考文献:

[1]王 哲,杜 昕,姚 勇.研究生党建工作网络平台的建设与应用[J].沈阳工业大学学报(社会科学版),2009,(4):377-380.

[2]张 超.浅谈研究生党建工作中网络平台的运用与建设[J].当代青年月刊,2005,(2):87.

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