青年志愿者活动在大学生思想政治教育中的意义探析

于伟东

（吉林农业大学，吉林长春130118）

青年志愿者活动在大学生思想政治教育中的意义探析

于伟东

（吉林农业大学，吉林长春130118）

青年志愿者活动作为提升大学生思想政治水平与社会实践活动的载体，使得大学生的思想政治教育活动能够达成“知行合一”的作用，它不仅能够激发大学生的社会责任感，提高大学生的思想政治素养，更能够提升高等院校大学生思想政治的实效性。文章在青年志愿者活动对于大学生思想政治教育的重要性的基础上，针对当前青年志愿者活动当中所存在的一些问题，提出了改进青年志愿者活动在大学生思想政治教育中的建议与意见。

青年志愿者活动；大学生；思想政治教育

大学生是我们国家未来的人才资源储备力量和社会主义现代化建设的中坚力量，是最富有潜力与创造力的群体，是我国当代青年当中的未来希望，因而要赢得青年一定要赢的大学生。青年志愿者活动是帮助大学生树立正确的人生观、价值观，提升大学生思想道德素养的最有效的方式之一，是大学生实现知行合一的必要方式，其在大学生思想政治教育活动当中具有非常重要的作用。

一、青年志愿者活动在大学生思想政治教育当中的重要作用

（一）青年志愿者活动丰富了高校思想政治教育的内容

大学生作为高等院校当中思想政治教育工作的主要对象，他们当前所处的社会环境是复杂的，他们处于移动互联网极为发达的时代，其信息覆盖极为广泛，多元化的信息以及互联网的匿名性与虚拟性都给了当前身处于校园当中的大学生带来各种挑战，他们有意识无意识的都会受到这样的信息的影响，而青年大学生由于思想还处于不成熟的阶段，极易受到这些信息的挑唆，从而受到影响，而我们高校的思想政治教育并不能够及时的了解大学生的思想情况，这就导致了高校大学生思想政治教育的内容与实践脱节。而青年志愿者活动则给予了这样一个平台给当代大学生，它不仅给大学生提供了一个联系社会、服务他人的机会，更重要的是它拓展了高校大学生思想政治的内容，给大学生了一个在实践过程当中提升自己思想境界的机会。

（二）青年志愿者活动创新了思想政治教育的方式

传统的思想政治教育几乎都是课堂宣讲灌输的形式，但是当代大学生所处的时代，传统的思想政治教育的方式已经无法满足当前高校思想政治教育的发展，因而，改进当前思想政治教育的方式已经成为了当下高校思想政治教育的首要问题，而青年志愿者活动无疑给了高校的思想政治教育工作者提供了这样的一个机会与平台。首先，马克思列宁主义认为实践是人们形成正确的世界观的根本途径。因而，实践无疑是人们改造自己主观世界并形成正确思想的源泉，它是人们树立正确世界观、人生观与价值观的必由之路。大学生作为学生群体的重要组成部分，他们实际接触社会的机会并不多，很少有机会将自己在课堂当中所学到的理论知识转化成自身的素质，而青年志愿者活动无疑就提供给大学生了这样的机会与平台，能够将他们在课堂当中所学习到的理论知识转化成为实践内容并内化成为自身的素质。解决了我们当前的高校大学生思想政治教育当中通常忽略的实践内容、言行不一、忽略社会实践的问题，使高校大学生思想政治教育能够真正成为塑造大学生健康人格的重要途径。

（三）青年志愿者活动提升了思想政治教育当中受教育者的主体性

传统的思想政治教育当中，教育者也就是教师通常是在教育过程当中居于主体地位，而受教育者也就是大学生通常是被作为教育过程当中的客体而存在的，以前的教育过程当中又过分强调教师的主体地位，而忽略了学生本身才是应该居于教育中心地位的，这样的教育意识防止思想政治教育过程当中是非常不利于培养受教育者的主体意识与人格的。而随着现代教育理念的深入人心与我国高等院校的教育改革的不断深入，受教育者的主体地位被强调出来。在思想政治教育过程当中，受教育者作为思想政治教育的主体，具有广泛的参与性与实践性的特点，这些特点也决定了青年志愿者活动作为一项实践性质的活动，充分调动了思想政治教育的积极性，促进了教育者与受教育者的平等互动，在调动大学生的积极性的同时，有利于大学生将课堂上所学到的知识内化成为自身的素质，外化成为道德行为，促进大学生的全面发展。可以说青年志愿者活动实现了教育者积极教育与受教育者能动地受教育的有机统一，实现了思想政治教育当中受教育的主体地位，提高了思想政治教育的实效性。

二、当前青年志愿者活动当中所存在的问题

（一）对于青年志愿者活动的认识程度不足

当前高校并未把青年志愿者活动当作是思想政治教育的载体去进行开发，而仍旧仅仅是将其作为共青团负责的活动，甚至是很多高等院校的思想政治教育工作者都没有认识到青年志愿者活动的重要性。而高校的大学生更认为这个活动可有可无，因为其并未作为期末考核的标准列入考试成绩当中，因而对于很多只将分数作为主导的学生对这样的活动兴趣寥寥，因此这样的活动并没有激发大学生应有的热情。另外，很多高校的青年志愿者活动大多数都是学校学生会干部、团委干部或者是班干部这样的“好学生”，而大多数学生并没有参加的机会，甚至根本缺乏了解的机会。而对于有志愿参加的同学，有些高校也往往要求一些有经验的同学，对于新加入的学生缺乏公平竞争的机会，这就使得参加这样活动的学生就更为困难。最后，参与这类活动不可避免的会与平时的课程的实践产生冲突，很多授课教师对此也较为不满，通常会找各种理由阻碍学生参加这样的活动，很多学生参加活动还会被记为缺考勤或者期末考试被扣平时成绩，很多学生也认为参加这类活动是“无意义的”。有调查显示，近半数的学生都认为“青年志愿者活动会占用平时上课时间，影响正常的学习”。因而如果不加强对青年志愿的的认识程度，青年志愿者活动就很难有所进步，并且很有可能会因此夭折。

（二）缺乏相对稳定的志愿者队伍

当前高校的青年志愿者队伍基东都缺乏稳定性，流动性比较强，几乎很少学生能够坚持参加这样的活动。大学生作为这样的一个团体：他们的思想灵活、开放、包容，喜欢并乐于挑战具有新鲜感的事物，因而当他们发现一件具有新鲜感的事物的时候，他们通常都会选择进行尝试，但是，其作为刚刚成年的年轻人，思想、心理、行为等方面还带有未成年人不够成熟、稳定的特质，因而其在参与了这样的活动之后，极易受到其他事物与环境等方面的影响，不能够专注，因而造成了青年志愿者队伍基东每次都在更新，每次都是新人的情况。比如作者所在的高校，每当新学年伊始，青年志愿者协会招新的时候，新生或者是其他年级的学生就会踊跃的报名参加，积极性非常高，但是一旦服务活动开始，几天的时间很多志愿者就会因为各种理由退出志愿者，这种情况虽然在大一大二这样的低年级学生身上发生的几率比较大，但是相较于低年级的参与程度，大三大四往往只有学生干部参加，基本上还都是带有极强的功利性目的，或者这些学生是预备党员，参加此类活动有加分，或者是学生干部能够通过这样的活动获得优秀干部的证书等。

（三）青年志愿者活动缺乏健全的管理机制

当前，我国的青年志愿者活动都是建立在资源的目的上的，属于比较松散的组织结构，缺乏相应的法规条文，更缺乏相应的法律规范，另外青年志愿者服务无论是活动的开展、经费的来源以及经费的筹集也都没有一个相应的管理机制进行管理，这在很大程度上就会造成青年志愿者在进行活动开展的过程当中缺乏相应的法律法规进行合法权益的保障，如在提供服务的过程当中出现一些意外或者人身伤害等情况，如果没有一个国家性的统一的法规或者法律出台，那么志愿者的权益就无法得到充分的保障。另外，青年志愿者活动本身就是一个需要长期展开的社会性的活动，就因为它的长期性，因此就更加需要有一个合理合法的机制进行保障。

三、青年志愿者活动在今后的改进方向

（一）建立健全青年志愿者活动的管理机制

正如作者在上文所述的那样，高校的青年志愿者活动需要一个合理健全的管理机制，比如志愿者需要持续稳定的经费来源，当前很多高校的活动经费都是志愿者自掏腰包，另外也亟需健全法律法规对青年志愿者活动予以合法合理化的支持，让青年志愿者在遇到问题的时候能够有法可循有法可依，避免青年志愿者在服务的过程当中受到伤害。这方面我国得借鉴西方很多发达国家针对志愿者制定的法律法规，如美国的《志愿者服务法》，给志愿者的合法权益予以充分的保障。

（二）落实激励机制，增强志愿者队伍

很多理论与实践都表明，合理的激励能够促进事情的顺利开展。当前我国的志愿者队伍缺乏相对的稳定性，这很大程度上都是由于高校对志愿者活动缺乏相应的激励机制。因而高校应该根据实际情况激励大学生，如可以对优秀的青年志愿者予以表彰，给予相应的荣誉以及相应的学分奖励；将志愿者服务与入党、评优等活动进行挂钩；高校还应该定时的对志愿者活动进行宣讲，不仅对学生，更重要的是对教师进行宣讲，让教师和学生都能够明确志愿者活动的优势，从而使教师不阻碍学生参与这样的活动，而学生也能够根据自己的特长参与这样的活动。

（三）打造青年志愿者服务品牌，促进服务品牌化、长期化

现代社会从老人到小孩都具有相当强烈的品牌意识，很多时候品牌就代表着品质，因而高校应该致力于打造青年志愿者的服务品牌，将青年志愿者服务品牌化，在社会当中建立青年志愿者的服务品牌。因而高校应该结合自身的学科优势，比如法律类院校应该组织学生提供法律帮助；医学类院校应该组织学生进行医疗类的服务；师范类院校就应该打造送交下乡，服务贫困地区等等，总之要发挥自身的优势，并将自己的优势传播出去，使受众认识、认可，从而打造一支品牌化的服务队伍，并长期坚持下去，这样才能够真正将青年志愿者服务持续、健康的发展下去。

[1]蓝燕.推进青年志愿者活动提高大学生思想政治教育的实效性[J].成都大学学报（教育科学版），2009，2：12-13.

[2]李童.依托青年志愿者工作创新大学生思想政治教育[J].中国校外教育，2012，6：9.

[3]李惠强.高校青年志愿者行动的思想政治教育功能研究[J].科教导刊（上旬刊），2016，2：82-83.

[4]张锋.论大学生志愿者活动在思想政治教育中的作用[J].经营管理者，2016，14：371.

[5]杨欣.基于青年志愿者活动下的大学生思政教育[J].文学教育（下），2015，5：127.

[6]从蓉.论青年志愿者活动在大学生思想政治教育中的重要作用及改进方向[J].学习月刊，2010，9：59.

[7]李江，林逢春，丁伟武.以青年志愿者行动为契机加强大学生思想政治教育工作[J].全国商情（理论研究），2011，7：95-96.

As the carrier to enhance the college students'ideological and political level and the social practice, youth volunteer activities make the ideological and political education of college students be able to reach"Knowledge and Action",which can not only stimulate the sense of social responsibility of college students,and improve the ideological and political literacy of college students,but also enhance the effectiveness of the ideological and political education in colleges and universities.Based on the importance of the ideological and political education,this paper provides the recommendations and opinions to improve youth volunteer activities in the ideological and political education for some of the current problems among youth volunteer activities.

Youth volunteer activities;university students;political education

G641

A

2096-000X（2016）24-0200-02

于伟东（1983-），男，吉林白山，汉族，硕士，讲师，吉林农业大学团委办公室主任，研究方向：思想政治教育。