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以五大发展理念引领大庆精神的研究

2016-03-18牛翠萍姜晓琳

大庆社会科学 2016年5期
关键词:大庆理念精神

牛翠萍,姜晓琳

(东北石油大学,黑龙江 大庆 163318)

以五大发展理念引领大庆精神的研究

牛翠萍,姜晓琳

(东北石油大学,黑龙江 大庆 163318)

着眼于“十三五”及实现未来长远发展,党的十八届五中全会提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念。为实现大庆由资源型城市向综合型城市转型,推动大庆经济社会的和谐发展,以五大理念推动大庆精神的研究,无疑具有十分重要的现实意义。

五大发展理念;大庆精神;深化研究

党的十八届五中全会提出的“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,是对中国特色社会主义建设实践经验的深刻总结,是放眼中国未来长远发展的治国理政方略,也是指导和推动各个领域发展的核心理念。在艰苦卓绝的油田会战中,形成了“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神。当前,大庆国有企业面临着严峻的困难和挑战,面对诸多复杂矛盾和困难,以五大发展理念为引领,大力加强大庆精神的研究和传播,为实现大庆由资源型城市向综合型城市转型,推动大庆经济社会的和谐发展,无疑具有十分重要的现实意义。

一、以创新理念引领大庆精神的研究

在五大发展理念中,把“创新”放在首位,是因为“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。”[1]一个民族和国家如果失去了创新精神,也就失去了前进的动力。大庆精神研究要在全国处于领先位置,就必须坚持创新发展,就要以习近平总书记重要讲话精神为指导,使创新贯穿于大庆精神的理论、方法、实践中,不断推进理论和实践的创新。

第一,创新大庆精神的理论研究。创新大庆精神的理论研究,一方面,要在坚持马克思主义理论与大庆精神研究结合的基础上,根据不断变换的时代特征和针对社会存在的新情况,在理性反思中构建新理论,以理论引导和推动实践研究;另一方面,从大庆精神研究的实际出发,吸收其他学科的最新研究成果,如政治学、社会学、经济学、历史学等理论成果纳入大庆精神的研究中,丰富其理论。

第二,创新大庆精神研究的方法。从现有大庆精神研究来看,主要是文献资料的分析,研究方法比较单一。因此,需要借鉴其他学科的方法,如社会学的调查分析、数据分析,尤其是口述史方法。一方面,调查分析、口述史研究,使大庆精神的研究方法得到了创新,为大庆精神研究提供了更加多元的视角,更加宽广的空间。另一方面,研究者去调查、采访各个时期各个阶层的民众,由他们客观再现、还原大庆精神的产生和发展,真实描述他们的感受和感动,从而使研究者从学术象牙之塔中走出来,接近生活、接近民众,把握时代的脉搏,为大庆精神研究开拓新领域、扩大新视野,补充大量的新资料。

第三,创新大庆精神研究的实践方式。理论研究只有转化为实实在在的行动,才能发挥其指导作用,否则一切理论都是空谈。为适应互联网时代发展的新要求,大庆精神研究的实践方式要丰富化、多样化。平台多样化,除利用报纸、电视、广播等传统媒体,更要搭建微信、微博等新媒体平台,使民众深刻感知大庆精神的存在;空间多样化,学校、社区、企业都是大庆精神的实践场所,学校建社团、企业建基地、社区建讲习所,大庆精神的宣讲和践行无处不在;表达形式多样化,创作以大庆精神为题材的、群众乐于接受的文学、戏剧、舞蹈、影视等作品,使大庆精神生活化、平民化。总之,大庆精神入心、入言、入行,使大庆精神在各行各业生根、开花、结果。

二、以协调理念引领大庆精神的研究

协调是一个国家、一个社会持续健康发展的内在要求。“协调着眼的是整体,强调的是系统。协调既是发展的目标,也是发展的手段,还是检验发展的尺度。”[2]6大庆精神的研究是一项庞杂而持续的系统工程,面临许多协调的任务,因此,要推进大庆精神的研究,必须树立和落实协调发展理念。

第一,大庆精神的研究要注重整体性。大庆精神的研究是一个系统性的工程,涉及到政府、学校、企业、社会之间的整体协调。地方政府、学校、企业要高度重视,从整体全局出发,打破各自利益的分割,共同参与、分工协作、形成合力推进大庆精神的研究。比如组成由政府官员、学者、新闻界、文化界等相关人员参加的大庆精神课题组进行合作研究,联合组成大庆精神宣讲团到党政机关、学校、企业以及社区等进行大庆精神的宣讲,使理论研究和实践活动深度融合,有力推动大庆精神研究向更深层次的发展。

第二,大庆精神的研究要注重协调性。既有政府与企业之间的协调,也有政府与学校之间的协调,也有企业与学校之间的协调;既有学校和社会之间的协调,也有各部门内部之间的协调。比如高校、科研基地着重从学术上探讨大庆精神的理论价值、精神价值和传播途径等,找准大庆精神资政的切入点,把大庆精神研究与东北老区振兴和全面建设小康社会紧密结合起来,努力推出一批有深度、有可操作性的资政成果;地方政府着重从制度、宣传、外在环境上为大庆精神的传播、开发和利用创造条件;企业着重在于大庆精神的具体实践活动。这样,各个主体、部门、层次之间的协调,不仅有效地弘扬了大庆精神,而且提升了对大庆精神的综合研究能力。

三、以绿色理念引领大庆精神的研究

绿色发展是当今世界的重要发展趋势,成为推动中国发展的重要举措和基本国策。“所谓绿色发展,是在生态环境容量和资源承载能力的制约下,通过保护自然环境实现可持续科学发展的新型发展模式和生态发展理念。”[3]在大庆精神的研究中,绿色发展理念体现为推出更好的研究成果和为大庆精神研究营造更好的环境,推动大庆精神研究的可持续发展。

第一,大庆精神的绿色研究,要推出高质量的研究成果。多年来,大庆精神的研究取得了很大的成绩,产生出了一定数量的学术成果。在中国期刊上进行搜索,以“大庆精神”为主题词,有论文3443篇,这些论文多是探讨大庆精神的内涵,大庆精神的育人模式,大庆精神与企业管理、文化,大庆精神与城市文化、建设等成果。研究论文发表级别不高,发表在CSSCI级别的刊物相对较少,影响因子不高。大庆精神研究的课题,重复和交叉的较多。大庆精神的研究更多是理论层面,转化为经济效益的成果很少。相对于井冈山精神、延安精神、长征精神的研究水平和成果来说,无论从深度、宽度和厚度来说,还远远不够。因此,大庆精神的研究还有待于深入,今后大庆精神的研究,不要单纯追求数量,而要注重质量,要产出高精尖的理论和实践成果。

第二,大庆精神的绿色研究,要创造绿色的研究生态。大庆精神研究的长久持续发展,要培育从事研究的优秀人才,引进优秀硕士和博士、专家学者从事研究,形成研究的人才效应。大庆精神研究,要创造一个绿色的环境,研究机构和政府、企业等各部门要坚持正确的管理理念和工作做法,不是单纯追求政绩,而要建立研究的长效机制。大庆精神的研究,要真正做到与时俱进,实现历史和现实、传统与现代之间的对接,使大庆精神永放光芒。

四、以开放理念引领大庆精神的研究

开放是国家繁荣发展的必由之路。近代中国发展的历史告诉我们,闭关自守导致落后,开放才能赢得生机。党的十八届五中全会把开放纳入国家的发展理念中,就是奉行互利共赢的开放战略,顺应世界全球化的大势,并极力提高中国在全球经济治理中的制度性话语权,构建广泛的利益共同体,从而为中国的经济社会发展创造良好的和平环境。因此,树立开放理念不仅对全党至关重要,更是国家民族发展的重要基石。大庆精神研究中,必须树立开放的理念,以更加积极的姿态推动大庆精神的研究。

第一,大庆精神的研究,要坚持“引进来”的战略。要以开放理念对待大庆精神的研究,主动学习和借鉴省外中华民族精神研究的长处和经验,立足实际,为我所用,进一步丰富和提高大庆精神研究的理论和实践水平。选调一批政治素质高、学术功底厚、教研能力强,国内一流的学者型领导、知名专家和先进模范人物定期来大庆讲学、讲课等,与当地政府、企业和学者切磋交流,形成大庆精神研究的强大合力。

第二,大庆精神的研究,要坚持“走出去”战略。大庆精神是中国共产党的伟大精神的重要组成部分,不单是“大庆人”的大庆精神。因此,从地域上来说,大庆精神的研究者不要仅局限于大庆,而应扩展到全国;从研究内容上说,大庆精神的研究,应放在“大历史观”的视阈内研究,应放在“中华民族伟大精神”的大视野中去研究;从研究成果上来说,让大庆精神走向全国;从研究主体来说,大庆精神研究的学者、机构等要加强与省外同行的交流,特别要与从事长征精神、延安精神、井冈山精神、西柏坡精神等革命精神研究的专家学者和机构交流、切磋,以提高整体研究水平,并派出科研人员到省外培训和出国考察,不断拓宽研究人员的学术水平、社会阅历和知识视野。[4]

五、以共享理念引领大庆精神的研究

“共享是中国特色社会主义的本质要求”,[2]8也是广大人民最关注的。共享理念指的是人民共同推动社会的发展,共同建设社会,共同享有社会发展成果。以共享理念推动大庆精神的研究,就是坚持大庆精神研究的力量来源于人民、成果应用于人民、成果由人民共享的要求,具体体现为传播大庆精神的研究成果,加大研究成果的转化力度。

第一,为政府决策提供理论上的咨询和参考。大庆精神研究要结合历史和现实,围绕政府、企业、民众所关切的现实问题,开展基础性、热点性、专题性研究,使大庆精神的研究成果由设计到运行,进入到政府、企业的决策过程,为大庆的发展提供智慧和前进的精神动力。

第二,为各级各类学校思想政治教育提供丰富的教学资源。大庆精神的研究成果,应重点关注青少年和大学生的思想政治教育。大庆教育界、社科界、文化界要联合开发大庆精神的文化资源,推出高水平的电影电视片、文艺读物、教材,以保证大庆精神进教材、进课堂、进头脑;专家学者要走入校园,定期举办大庆精神的专题报告、讲座,扩大大庆精神的影响和宣传;政府、企业、学校等部门开展丰富多彩的科技、体育、艺术和娱乐活动,把大庆精神宣传同体育、美育有机结合起来,将大庆精神融入校风、教风、学风建设之中,使学生形成奋发向上的精神风貌。

第三,引导和培养企业员工正确人生观、价值观和责任感、使命感,是大庆精神研究的主要落脚点。大庆精神是中国共产党的伟大精神之一,也是大庆油田企业文化的核心。当前,大庆油田企业面临着严峻的困难和挑战,大庆精神的研究更具有鲜明的时代意义。利用大庆精神独特的历史资源和文化资源对领导干部进行党性教育,开展多样化、个性化的培训,引导企业干部树立正确的事业观、工作观、政绩观,培育油田员工的责任感与使命感,为大庆可持续发展提供强大的精神动力。

[1]习近平谈治国理政[M].北京:外文出版社,2014:59.

[2]曲青山.以五大发展理念引领和推动党史工作[J].中共党史研究,2016,(2).

[3]王玲玲,张艳国.“绿色发展”内涵探微[J].社会主义研究,2012,(5):143.

[4]张继彬.试析用井冈山精神培育大学生的时代意义和基本途径[J].井冈山学院学报(哲学社会科学),2006,(9):107-108.

〔责任编辑:李敬晶〕

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1002-2341(2016)05-0036-03

2016-08-30

牛翠萍(1971-),女,黑龙江依安人,副教授,主要从事思想政治教育和中国近现代史研究。

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