以生为本， 努力创新学生工作机制

李四军

摘 要： 在创新新形势下大学生思想政治教育者要不断探索新方法，让学生工作贴近学生的思想、学习、生活实际，提高学生工作的实效性。

关键词： 以生为本 学生工作机制 教育创新

学生工作以“强化特色、提高质量”为总体要求，坚持规范管理、科学引导、强化服务的原则，坚持以学生为本的工作理念，加强学生思想教育，提高学生的综合素质，深化学风建设，加强就业指导，提高学生职业素养，保持高就业率，努力探索建立科学、人本、创新、高效的学生工作机制。

一、加强学生的思想政治教育，促进学生健康成长成才。

1.开展系列主题教育活动，思想政治教育入心入脑。理想信念教育。以班级为单位，利用每周一次的主题班会，组织学生学习社会主义核心价值观、科学发展观和构建社会主义和谐社会的重要内涵。以开展“构建和谐社会与当代大学生的使命感”等内容为主题的演讲比赛、征文比赛和读书月活动，进一步增强广大学生的历史使命感和责任感，激发学生的学习动力，帮助其树立远大理想，勤奋学习，奋发成才。

爱国主义教育。针对黄岩岛事件、钓鱼岛事件，通过“理性爱国、纪念12.9”等主题班会，教育学生理智、有序表达爱国热情；在重大节庆、历史事件和历史人物的纪念日，加大宣传中华民族悠久历史和灿烂文化的力度；有效利用各种媒介，通过讲座、参观等形式，组织学生参观爱国主义教育基地和观看相关影片等，宣讲社会主义现代化建设所取得的巨大成就，引导学生继承和弘扬优良革命传统，进一步增强民族的自尊心和自豪感。

诚实守信教育。利用国家助学贷款、家庭经济困难学生认定、奖助学金评定等过程和学费缴纳、考风考纪，求职择业等，组织各种形式的诚信教育活动，进一步增强广大学生的诚信意识。

2.专项教育活动。新生入学教育。配合武装部积极落实好新生军训工作，全面加强新生入学教育活动，利用开学典礼，有效开展一系列入学教育活动，帮助新生进一步树立新目标，适应新环境。

心理健康教育。利用“5.25，10.10”这些重要的日子，开展大学生心理健康教育活动；组织对新生进行心理健康测评，加强心理咨询辅导工作、心理干预，尤其是危机干预工作。院部确定专职辅导员，及时解决学生的心理困惑，帮助学生健康成长；实行班级心理健康周报表制度，每周汇报一次；积极开展学生心理健康状况普查、建立学生心理健康档案等活动，一年以来未发生任何因心理引起的事故。

形势政策教育。有效利用每周一次的主题班会时间，邀请两课教师解读“两会”精神及十八大报告，不断培养学生掌握正确分析形势和理解政策的能力，特别是对国内外重大事件、敏感问题、社会热点的思考、分析和判断能力。

专业思想教育。重视和加强学生的专业思想教育，大力推进经管类学生职业素养的培养工程，认真组织我院“听、读、说、写、管”技能比赛，让学生积极参与，活动受到师生好评。努力提升学生的职业素养。

快乐学习型团队建设。为了促进班级及班级每个成员健康成长成才，形成优良班风、学风，在班级中开展“快乐学习型团队”创建活动，每年12月底，大二各班按抽签顺序以PPT形式展示创建快乐学习型班级材料，每个班结合专业特色，将本班一年以来的活动、班级建设展现得淋漓尽致，特别是评委和学生提问环节，气氛活跃，问题提得好，学生答得妙，充分体现我院学生较好的综合素质。

开展基础文明建设。在班级中制订文明公约，从学生生活中的点滴小事做起，要求政治辅导员每周都到学生教室、宿舍接触了解学生，发现不文明行为及时制止。此外，以讲座、讨论、视频等活动为载体促使学生自觉养成良好的行为习惯。

二、积极开展创先争优活动，加强基础文明和学风建设，促进学生全面成长成才。

1.以制度建设为主线，逐步实现学生日常管理工作科学化、规范化。在制度建设方面，重点抓辅导员、班主任深入学生制度、例会制度、与学生家长定期联系制度，这些制度的制定和执行使我院的学生工作真正深入学生中，增强学生工作的针对性。坚持学生干部竞聘制度，学生干部任前公示制度，学生干部考核制度；坚持严格的课堂考勤制度，晚自习点名制度，班会例会制度，等等。

2.以考勤、考证、英语过级考试、技能抽考为重点，建立分类分级管理机制，建立双差生档案，巩固学风建设成果。加强学生学习方法指导与学习经验交流、考风考纪教育等，有针对性地进行学风督查。与此同时院领导不定期地进行抽查，齐抓共管，营造良好的学习氛围，杜绝学生旷课、违纪，对违纪学生除及时处理外，及时通报家长，家校共管，坚持一周一通报，一月一总结。

3.在管理队伍方面，总结学风建设的工作经验，统一思想，“三课堂”一起抓，做到学风建设长抓不懈；在学生方面，加强教育和宣传，充分调动学生的学习积极性和主动性，以点带面，在全院学生中形成良好的学习氛围。

三、以全面成长成才为目标，做好评优评奖、扶困助学工作。

1.要改革贫困生的认定机制体制，建立定量与定性相结合的贫困生认定指标体系，保证公平公正透明，让真正需要帮助的困难学生得到帮助。

2.根据《学生手册》，有理有据做好学生的评优、评奖工作。

四、以养成教育为突破口，培养新生的良好行为习惯。

1.专业思想教育。院部组织专业负责人向新生介绍院部情况、学籍管理规定、专业培养目标、发展方向等。

2.纪律观念教育。按照《学生手册》，学工办老师结合实际案例，讲解手册内容和大学规章制度。

3.做好新生困难摸底工作。新生入校以后，学办组织辅导员和助理班主任、班主任深入学生当中了解贫困生情况。

五、以社会需求为导向，扎实有序做好顶岗实习就业工作及毕业生文明离校工作。

我们多渠道、多途径联系就业单位，积极组织学生参加校内外的各种招聘会，帮助他们顺利参加顶岗实习。具体做了以下几方面工作。

1.积极开展就业市场调研，多方收集用人信息。

2.精心组织，周密部署。院部领导和就业专干到各专业班级进行调研，与班主任和实习生一起分析实习就业形势，有的放矢地在实习生中开展就业指导，并制订了阶段性工作计划。

3.热情周到的顶岗实习服务工作。在学生顶岗实习工作中，我们注意坚持原则，同时热情服务，建立班级顶岗实习QQ群，及时发布招聘单位信息，做到信息共享、人人皆知，全方位做好顶岗实习服务工作。

4.开展创业培训工作。创业是当今社会发展的大趋势，鼓励大学生创业，不仅拓宽大学生就业门路，而且有利于实现大学生自身价值，我们配合学校成功举办了两次“SIYR创业培训班”，通过培训将自主创业、自谋职业、灵活就业的理念深深刻在学生心中。

5.做好毕业生文明离校安全稳定工作。安全稳定是保持学校教学生活秩序正常有序和构建和谐校园的重要保障，学工办在做好平时学生安全稳定教育工作的同时，特别加大毕业生离校特殊时期的安全稳定工作力度。要求毕业班班主任召开“文明离校、感恩母校、体面就业”等专题班会，加强文明礼貌、感恩教育。

六、积极开展主题鲜明、丰富多彩的校园文化活动

1.充分利用学院“一年多节”和“运动会”，配合院团委组织开展适合当代大学生特点的文化、艺术、科技和体育活动，促进学生全面发展。

2.通过开展形式多样、内容丰富的社团活动，发挥学生社团的特色和优势，引导学生社团健康、有序地发展。积极配合院团委开展丰富多彩的学生社团活动，重点在加强社团管理和提高社团活动质量上下工夫，使学生社团作为学生第二课堂活动的重要载体，成为学生素质拓展教育的重要平台。

3.青年志愿团工作成绩突出。在每年的志愿者活动周，我院各班级、各社团和团学各部门都组织义务献血活动，每个学生都争当志愿者。我院分团委还配合志愿者活动周开展“认领公益岗、共建文明城”青年志愿者注册、“爱心献社会，真情暖人间”的万人签名等活动。

4.社团大平台，学生长才干。我院各社团活动层出不穷，如英语沙龙协会举办的“湘潭市大学生英语风采大赛”，我院多名学生表现优秀，获得了奖励多个社团评为星际社团。

我们研究的教育对象在发生变化，摸索新形势下大学生思想政治教育的新规律，不断探索新方法，是让学生工作贴近思想、学习、生活实际，提高实效性的必然选择。