在大学，你应该学会经历“失败”

梁钦

几天前，有几个学生来办公室找我，不是为别的，而是为自己迈进大学校园后所遇到的各种烦心事大倒“苦水”。作为辅导员，每年看着一批又一批的新生走进理想中的大学校园，却在入学不久后对大学生活产生各种焦虑、烦躁、不安乃至恐惧的心理，我姑且称这种现象为“大一新生综合征”。

为什么会有这样的情况产生？我认为很重要的一点是环境的变化。

入学之初，学生或许还在为终于摆脱应试教育的文山题海而如释重负，或许还沉浸在旅途的兴奋和成功的喜悦之中，或许对未来生活充满美好期待和雄心壮志。然而，进入大学，特别是重点大学，学生很快就会发现：身边的同学都是同龄人中的佼佼者，自己再也不是中学里那个独一无二的尖子；大学的课程节奏那么快，自己以往的学习方式似乎已不再适用；教室那么大，有那么多学生，老师很难注意到自己，更别提独宠、厚爱。倘若学生未能及时调整好状态，他们中的大多数普遍会对自己第一次的考试成绩大失所望，也会为没能稳居“熟悉的第一名”而感到万分沮丧。于是，有些学生开始怀疑自己以往的读书方式、学习习惯以及思维方式等，甚至怀疑自己的专业选择和能力潜质。

而大学的生活也并不如他们想的那么称心如意，室友们之间有截然不同的生活习惯和各种激烈的竞争。此外，新入校的他们还会因为无法找到学习与社团活动中的平衡点而焦躁不安……诸如此类问题将在他们入学后的第一学期纷至沓来。几乎每位新生都经历过或正在经历着这样的事情。

作为辅导员，我想跟学生们说的是，经历这种挫败是进入大学的第一门必修课。这是学生们跨过失望与无助走向成功与独立的分水岭。在大学，经历失败与挫折，从挫败中学习，是一个人成长与成熟的必经之路。那么，该如何面对这些接踵而来的挫败呢？

首先，保持平常心，不断挑战自我，寻找自信。从佼佼者变为普通人，有心理落差是正常的。但是一定要记住：任何时候都是越努力越幸运，越勤奋越幸福。只要保持一颗平常心，每天坚持做自己的事情，敢于挑战自我，注重积累经验，就会发现自己可能也是别人眼中的“大神”，所以，千万不要因为周围的“大神”“学霸”“大牛”而感到自卑或迷惘。与其临渊羡鱼，不如在迷茫中发现自己的兴趣所在，找准自己的定位，朝着自己选定的方向前进，这样才会从内心建立起自信而不再被其他人影响。

其次，学会独立思考，树立审慎的世界观，培养批判性思维。大学与高中的应试教育不同，大学更需要学生自己去钻研学习，因此学生要敢于跳出传统的思维模式，敢于质疑，不能盲从与迷信，不能当一个只单纯接受知识“灌溉”的“好孩子”。这样的“好孩子”拘泥于狭小的世界中，很难感受到大学的精彩和熏陶。要明白，丰富多彩的大学生活不仅要在课堂上学到知识，更要拓展与延伸自己。

再次，学会接人待物，做到收放自如，保持开放与包容的心态。大学与高中的不同不仅在于学习方面，大学更像是一个微型的社会，在这里要学习的不仅是知识，还有待人处世的方法，所以大学生要在这一过程中塑造独立人格，学会换位思考，学会开放与包容，懂得尊重与宽容，懂得在竞争中寻求合作。

作为辅导员，每次面对学生遇到的这些问题我都会说：在大学，你应该也必须学会经历挫折与失败。只有在挫折中才能发现大学的真谛，才能找到自己想要的东西，才能明白独立人格的意义，才能对未来不再盲目与迷惘。正如爱因斯坦所说：大学真正教予学生的应该是除去知识后剩下的东西，名为素养。所以，进入大学从容一点、淡定一点，渐渐地就会明白自己在大学中想要的是什么了。