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材料作文导练:学会凝视

2016-03-16曹保顺

作文评点报·高中版 2016年11期
关键词:代名词画卷炊烟

曹保顺

【文题呈现】

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

生活节奏快,学业压力大,大家很少愿意静下心来去凝视什么,但学会凝视是生活中非常重要的部分。父母、乞讨者、路边的花草……生活中的任何人和物都有不同姿态,细心观察生活就会有不同的感受和领悟。

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【写作指导】

要写好作文,就要意在笔先,审题为要,因此在写作前需要对作文材料进行认真分析。我们可以从三个方面来考虑:(1)细审题。写好材料作文的第一道门槛是分析材料、审题立意,这就需要细读材料,找准材料中的关键词语。很明显,这则作文材料的关键词语是“凝视”。什么是“凝视”呢?“凝视”不同于一般的“观察”,也不同于用心的“审视”,更不同于随性的“一瞥”。它是指专注地看,全神贯注,目不转睛。“注视”一词与它很接近,但似乎又不一样。它在材料的独特语境中,有一种凝视于外、心涟于内的情状,触动了心弦,点燃了心香。因此这里的凝视,不是简单的“看”,而应该包括深刻的“思”。弄懂了材料的含义,写作时就不会偏题跑题了。(2)选角度。角度,指观察、分析事物的着眼点,它是考生作文立意、构思的出发点。因此,选择写作角度实际上就是选择立意、构思的角度。这个材料作文所提供的“凝视”的写作角度有很多,凝视的对象,可以是万事万物。可以是具体的,如凝视花草、凝视父母、凝视月亮等,也可以是抽象的,如凝视生命、凝视崇高、凝视寂寞等;可以是巨大的,也可以是渺小的;可以是遥远的,也可以是邻近的;可以是动态的,也可以是静止的;可以是有生命的,也可以是没有生命的,等等。因为万事万物都有其可观可贵之处,形形色色的人也都有其可爱可敬之处。只要我们静下心来,找准自己熟悉的角度,细细地观察和思索,就会得出自己独特的感受与领悟。(3)巧构思。“凝视”既然是专注地看,全神贯注地看,目不转睛地看,那么就应该看出平时未能看到的一些东西,并且在文章中能够体现出来,这就需要一些“凝视”对象的细节描写。细节,指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。正确运用细节描写,对表现人物、记叙事件、再现环境有着极其重要的作用。另外,如果文章仅仅局限于“凝视”对象的描写上,那么所写的文章也是浅层次的,还应该写出“凝视”过程中的联想、感悟和收获等,如凝视生命,你会发现,生命不只是绿叶簇拥的红花,更多的是在荆棘杂草中远征的苦涩;凝视故乡,你会发现,故乡像影子一般,平时毫无所觉,却永远伴随着你,无论天涯海角,等等。

凝视蒲公英

河北省辛集中学  王  鑫

阳光下,一丛蒲公英吸引了我的视线。阳光照射下,它们散发出柔和的银白色光泽,真是一种别样的美丽。我索性坐下来,凝视它们。

微风吹过,它们轻轻颤动,似乎想要挣脱束缚。多么像现在的我们啊,我想。我们年轻,我们有梦想,我们想要挣脱束缚,打破所有的禁锢,去往憧憬已久的远方。我们将家的温情、亲人的牵挂抛在脑后,急躁又不安。想着,又笑了,或许这就是青春吧!不去一意孤行地闯荡一番,不去亲身体验,才是真的不完美吧!

几只曼舞的蒲公英飘到眼前,柔软而轻盈。它们终要离开温暖的怀抱,独自去追逐、漂泊,因为怀抱终究是个不能停留的地方。故乡的山再青,水再秀,风再温柔,太深的眷恋也会成为一种羁绊,绊住双脚,绊住未来。与其这样,不如勇敢地随风去远方。突然有些释然了,那些积聚在我心中的往事,那些感慨岁月无情的伤,仿佛渐渐淡去,随风消散了。泰戈尔曾说过,不必刻意停留,花会依然开放。

它们要飘去哪里呢?是成功到达心之所向,还是陷于泥淖之中,再不能起舞?我们谁也不知道,未来不可预料,可它们还是毅然踏上远方之程。其勇敢,令人钦佩,也让人惭愧。相比之下,我显得懦弱太多。对许多向往却又不可预测的事情畏首畏尾,不敢前进,以致于失去了机会。或许,它的勇敢,值得我去学习。既然向往,那么就该勇敢地去追寻,不畏途中所有风雨。

更多的蒲公英随风而起,又在风中曼舞。我想它们在追梦的过程中也是快乐幸福的吧。追逐,不忘享受;享受,不忘追逐的梦。这不正是我要追求的人生吗?

有太多人,匆匆忙忙地追逐成功,期望从中得到快乐。殊不知,快乐只散布在追逐的途中,试图于终点寻找到快乐,你只能后悔,因为,你错过了更重要的东西,你也没有追逐到自己想要的东西。为了快乐而刻意追求快乐,只会错过快乐。不要只是匆匆忙忙地追逐,也要学会轻松自在地曼舞。蒲公英告诉我,人追求的不只有梦想,还有感觉。

追逐着,曼舞着,我的思绪也随着蒲公英起舞,感觉这个世界都纯粹了……

【评点】

本文以作者“凝视蒲公英”的变化为线索,巧妙地将人生追求与蒲公英结合起来,从而鲜明地表达了作者“既要勇敢追寻,也要轻松自在地曼舞”的观点。作者联想丰富,叙中寓情,在叙述过程中,将自己对人生的认识、态度和感情等,不露痕迹地融入其中,使得文章富有强烈的艺术魅力。

故乡的代名词

河北省辛集中学  邵慧慧

如果要为你的故乡找一个独特的代名词,你会想到什么?

也许你会回答我:“是炊烟吧。”我可以听得出这种试探性回答中隐藏着的犹豫不定。实话说,我也曾看到无数漂泊的旅人描绘着故乡的炊烟:有的温柔文雅,像一位时时遥望的母亲;有的直向青天,像一位沉默不语的父亲;有的纤细,有的浓重;有的孤寂,有的热烈。他们的描绘是那么生动,他们的赞美是那么真挚,使得我曾一度认为,炊烟便是我故乡的全部,是一个村庄全部的重量,是一个旅人全部的心灵寄托。

可我还是摇摆了。

当诗人热情地赞美他家乡的牛铃叮当,当诗人甜蜜地回忆他家乡的小巷悠悠,当丁香般的姑娘撑着油纸伞飘过我的心头,炊烟的韵味便变得那么单薄,因为凡是有人的地方便可有炊烟升起,即任何人可以毫无顾忌地将炊烟作为家乡的承载,因此炊烟注定无法成为故乡独特的代名词。渴望像飓风般掠过我的心海,我的故乡,应该有那么一种东西,使它可以像诗人笔下的故乡那样鲜明。

不知你是否曾像我这样纠结,在记忆的洪流中挣扎,却像迷失方向的孩子,找不到归岸的港口。值得庆幸的是,现在的我,终于一切了然于胸,我故乡的名字便是它无法复制的独特,而这样的心得也是在回家的路上偶然看到村中立的标牌所获得的。

也许你我都是不懂生活的人,往往最熟稔于心的东西,也是我们最容易忽略的东西。我们爱以一种汲汲的心态去追寻自己渴望的东西,爱以焦灼的目光暴走在斑斓的浮华中,却将最纯真的感情搁置,将身边的生活忽略得一干二净。所以我们总是活在他人的故乡中,活在他人绚烂浮华之描绘中,却难以以一种专注的神情去凝视我们的故乡,缺少一种凝视的姿态与这种姿态所应有的尊重、崇敬与爱慕,因而我们常陷于可悲的庸人自扰中。

探寻故乡的代名词,需要我们漂浮的目光学会停驻。故乡留给我们太多的印象,交织成一首余音绕梁的曲子,一幅纷繁斑斓的画卷。可我们需要跳出对这曲子的沉醉,走进这画卷的根本中去,学会凝视这曲子情感的爆发点,这画卷浮华落定后最纯真的点睛之笔,然后给这曲子、这画卷一个最完美的注解,最完美的标志。

故乡的代名词是它的名字,让这瞬间的醒悟化作劲道的一笔,饱蘸着激情,满载着凝视时的沉重,带给孤寂的生活一份强悍的力量。

【评点】

文章的语言形象优美,长句短句的参差错落,整句散句的灵活运用,显示出作者驾驭语言的较高能力。但是必须指出,本文对“凝视”这一题意重点表现很不充分。“凝视”表明要对具体事物的外在形象的注意与观察,但本文没有对故乡的具体形貌做细致的描绘,自然就没有体现“凝视”的题意,考试中必定要失分不少。

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