物联网在高校智慧校园建设中的应用

邱晓丽 谷红梅 张青青

【摘要】 物联网是新一代的信息技术之一，它甫一出现便引起了世界的关注，现如今，其已经成为了我国高校的研究重点。以物联网为基础所建设的智慧化的校园环境被称为智慧校园，智慧校园以各种应用服务系统为载体，充分融合了学校的教学、科研及管理等工作，使校园工作、校园学习及校园生活等各项元素变得一体化。而若想将智慧校园建设得更加完善，还需更加深入地利用物联网。本文主要探讨了物联网在高校智慧校园建设中的应用。

【关键词】 物联网 高校 智慧校园

21世纪是一个信息化时代，近年来，各类信息技术的发展更是极大地推动了当代校园建设。物联网是信息技术的重要组成部分，它在高校校园建设中起着极其重要的作用。“智慧校园”的概念灵感来自于智慧地球、智慧城市等，在物联网等新一代信息技术的推动下，目前我国各高校已经基本完成了信息化建设，未来若想进一步进行智慧校园建设，还需更加深入地利用物联网。以下笔者就结合实际来谈一谈物联网在高校智慧校园建设中的应用。

一、物联网简介

1、物联网的含义。所谓物联网，本质而言其实就是物物相连接的互联网络，其关键在于现代互联网。物联网所包含的用户涉及到了任何物与物之间。在学术性界，物联网被解释为借助相应的信息传感设备（如红外感应器、射频识别、全球定位系统、激光扫描器等）和网络设施，在相关协议的规定下完成信息传送和处置，以使所有物品和互联网连接而形成的一个庞大网络。物联网可以实现物品自动化辨别和信息共享，继而使辨别与管控工作更加简单方便。物联网的出现极大地满足了物与物、人与物以及人与人彼此之间的沟通交流，使得虚拟融入现实成为了可能。目前，人们对物联网的应用主要在于三个方面：①辨别目标并获得相应的讯息；②对目标进行智能管控和回馈；③对环境进行有效监控及对目标进行有力追踪。

2、物联网的框架和特点。物联网可以分成感知层、网络层及运用层这三个层次：感知层主要负责搜集物理世界的各类数据资源，再将之整理后传送到网络层；网络层主要负责将信息按时、准确、安全地传输出去；运用层主要负责对信息进行运用与管理，以达成物联网的智能化目的。物联网具有连通性、共享性、自动化感知等特点，它一可以实现任何地点下任何个体之间的相互联通，二可以实现物物之间的第一时间沟通，三可以用智能化的形式将全球范围内的所有物体都彼此连接在一起。利用物联网，人们可以更加充分地运用已有资源来创造更加便利的生活。

二、物联网在高校智慧校园建设中的应用

2.1校园一卡通管理

目前我国大部分高校中都给师生配备了校园一卡通，其功能全面，涉及到了师生学习、工作及生活的方方面面，能够为师生带来很大的便利。校园一卡通的运用，正是高校智慧校园建设的一项关键性内容。校园一卡通满足了学生的各项缴费、日常饮食消费、助学金发放等诸多需求，有的校园一卡通甚至在校外也可以当做一般银行储蓄卡来使用。再者，校园一卡通还可以方便对学生进行管理，例如很多高校都在校园内部设置了多个感应点一级门禁系统，学生需要运用校园一卡通完成身份辨别后才能够通过这些地方，这使得学生管理工作变得更加智能化和高效化。

2.2教学工作管理

高校教学工作管理一般分为两个部分，一者为日常教学管理，一者为图书馆管理。在日常教学管理中，可以引入物联网技术来组织构建感知课堂，实现课本知识与生活实际的相连接，从而摆脱传统教学模式的桎梏，让原本枯燥乏味的课堂变得鲜活生动，继而增强学生的学习兴趣和积极性，提高教学效率。在图书馆管理中，可以利用物联网技术来在书与书、人与书、人与人之间建立一条联系带，从而更加便于管理。

2.3安全保障管理

借助物联网技术来对校园进行安全保护是智慧校园建设的关键环节之一。目前，我国已经有很多高校都在校园内部人流量较多的地方安装了视频监控系统，并同时设置了温度传感器、湿度传感器及烟雾传感器等，能够随时敏感地感知到校园内所发生的情况变动，一旦出现不良状况会立刻发出警报。这既保障了校园的安全性，又节约了很多人力和物力资源，可谓一举两得。

2.4后勤智能管理

高校的后勤管理工作主要包括照明、餐饮、卫浴、广播等方面的管理，利用物联网可以实现后勤智能管理。在校园内各重要地带及其必经之路上，应当安装上有效的传感设备，从而实现对校园内各灯具和播音设备的遥测和掌控；而在浴室中则可以安装上读卡器，按照水流量来进行刷卡计算流量，以达到节水节能的效果。

结语：综上所述，物联网在高校智慧校园建设中的应用主要包括校园一卡通管理、教学工作管理、安全保障管理及后勤智能管理等，为了促使智慧校园的进一步建设和完善，必须要充分利用物联网技术，尽可能地发挥出其作用和价值。

参 考 文 献

[1]张淋江，刘志龙. 物联网技术在高校智慧校园建设中的应用[J]. 计算机光盘软件与应用，2014，22：52-53.

[2]闫晓妍. 物联网在高校智慧校园建设中的应用[J]. 物联网技术，2015，09：93-94+97.