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“追寻时代的智慧(哲学概论)”专题过关验收卷

2016-03-16河北纪淑品

教学考试(高考政治) 2016年5期
关键词:世界观题意哲学

河北 纪淑品

“追寻时代的智慧(哲学概论)”专题过关验收卷

河北 纪淑品

1.中华民族在长期与疾病做斗争的过程中,不断创造、积累、丰富和发展了充满哲学智慧的中医学理论。这从一个侧面说明 ( )

A.哲学来源于中医学理论

B.哲学智慧产生于人类的实践活动

C.哲学产生于人们与逆境的抗争

D.哲学与中医学是同时产生的

2.前国家领导人李瑞环同志曾说,哲学是明白学、智慧学,学懂了哲学,脑子就灵,眼睛就亮,办法就多。这说明 ( )

①哲学是一门使人聪明的学问②哲学是指导人们生活得更好的艺术 ③哲学总与人们的主观情绪联系在一起 ④哲学最大的优点是丰富人们的精神世界

A.①② B.③④

C.①③ D.②④

3.近年来,我国严厉打击贪污腐败案,掀起了一场场境外追逃贪官风暴,在减少逃犯存量的同时坚决遏制增量,逐步形成“不敢逃、不能逃、不想逃”的局面。这些贪官腐化变质的思想根源是 ( )

A.没有形成自己的世界观

B.放弃了世界观的改造

C.世界观对人生没有发挥导向作用

D.方法论背离了世界观

4.博士学位的英文是Ph.D.,即Doctor of Philosophy,也就是“哲学博士”,表示任何一门专业的学科,学到最后所抵达的境界都是哲学的层次。这表明 ( )

①哲学思维寓于各种具体科学之中 ②哲学是对各种具体知识的概括和升华 ③哲学是汇总了各种具体知识的理论体系 ④各门具体科学的学习都应以哲学为基础

A.①② B.①④

C.②③ D.②④

5.光合作用为地球上几乎所有生命体提供赖以生存的物质和能量,一直以来,科学家们希望能解开光合作用的奥秘,为解决能源、粮食、环境等问题提供启示性方案。2016年5月,中国科学家宣布,通过联合攻关,破解了光合作用超分子结构之谜。这说明 ( )

①世界的真正统一性在于它的物质性 ②思维和存在具有同一性,能够正确地反映存在 ③意识对自然界的发展具有重要影响 ④世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物

A.①② B.③④

C.①③ D.②④

6.从哲学的两个基本派别来看,下列选项与漫画中“三拍干部”的世界观不一致的是 ( )

A.未有此气,已有此理

B.形存神存,形谢神灭

C.一着不慎,满盘皆输

D.读万卷书,行万里路

7.哲学上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学这“两个对子”。下列选项中与“两个对子”对应正确的是 ( )

①形存神存——理在事先 ②断章取义——削足适履 ③掩耳盗铃——心外无物 ④沧海桑田——刻舟求剑

A.①② B.③④

C.①④ D.②③

8.阅读材料,完成下列要求。

高职院校创新创业教育与发展成为当前高职院校加强内涵建设,提高人才培养质量的热点问题。教育部先后出台文件引导高校要以增强学生就业、创业能力为核心,加强技术技能培养,全面提高人才培养质量;要结合高职院校学生的特点,提高实践技能,加强创新和创业能力的培养。可以看出,高职院校大学生创新创业发展已成为国家重要发展战略。然而,当前高职院校大学生面临创业比例偏低,创新创业能力不足,创业绩效不佳等现实困境,亟需探索创新创业教育改革,提升高职院校学生创新创业能力。

在我国的高等学校里,无论哪个专业的学生,都要学习马克思主义哲学这门公共课。而哲学专业的学生,除了要学习哲学的有关课程之外,一般还要学习古代汉语、逻辑学、美学、数学等其他学科知识。

(1)结合材料,运用哲学与具体科学的关系,说明我国大学课程设置的合理性。

(2)运用哲学与人生的关系,谈谈大学生学习马克思主义哲学的重要意义。

参考答案:

1.B 与疾病斗争的过程即实践的过程,B符合题意,A观点错误。C说法片面。中医哲学思想仅仅是中外哲学思想成果的一小部分,不能因此而判定哲学与中医学是同时产生的,D排除。

2.A 哲学是智慧学,可以让人更聪明,①符合题意。学懂了哲学,办法就多,说明哲学是指导人们生活得更好的艺术,②符合题意。③与材料意思相反,排除。哲学最大的优点是能够指导人们认识世界和改造世界,④排除。

3.B 贪官在错误的世界观指导下,选择了错误的人生道路,B符合题意。世界观人人都有,A错误。有什么样的世界观就有什么样的方法论,世界观和方法论是统一的,一个人无论具有什么样的世界观,都对其人生具有导向作用,C,D错误。

4.A 具体科学是哲学的基础,④排除。哲学不是对具体知识的简单汇总,而是对具体科学知识的概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律,③排除。

5.D 中国科学家破解了光合作用超分子结构之谜,表明思维和存在具有同一性,能够正确地反映存在,世界上只有尚未被认识之物,没有不可认识之物,②④符合题意。①③在材料中没有体现。

6.B “拍脑袋”决策,从自身的主观意识出发,从哲学基本派别看,是主观唯心主义的表现,“形存神存,形谢神灭”从哲学基本派别看,属于唯物主义的观点,二者在世界观上是对立的,故B符合题意。A属于客观唯心主义,C体现的是辩证法,D体现的是实践的观点,均与题意不符。

7.C 形存神存是古代朴素唯物主义,理在事先是客观唯心主义,①是一个对子;沧海桑田坚持了辩证的观点,刻舟求剑是形而上学观点,④是一个对子。断章取义是形而上学观点,削足适履是唯心主义;掩耳盗铃和心外无物都是唯心主义,②③与题意不符。

8.(1)①哲学是对具体科学知识的概括和总结,具体科学是哲学的基础。让哲学专业学生学习一些其他学科知识,有助于学生深化对哲学专业知识的理解。②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。让其他专业的学生学习马克思主义哲学课程,有助于学生树立正确的世界观,掌握科学的方法论,在马克思主义哲学思想的指导下更好地学习其他专业知识。

(2)①帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,在认识世界和改造世界的过程中少走弯路;②帮助大学生形成正确的思想方法,锻炼思维能力,激发想象力和创造力;③帮助大学生正确地看待自然、社会和人生的变化和发展,用睿智的眼光看待生活和实践,从而为生活和实践提供积极有益的指导。

(作者单位:河北省晋州市职教中心)

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