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高校网络党建工作的原则与意义研究

2016-03-16

潍坊工程职业学院学报 2016年4期
关键词:党建原则意义

朱 微 微

(曲阜师范大学 马克思主义学院,山东 曲阜 273165)



高校网络党建工作的原则与意义研究

朱 微 微

(曲阜师范大学 马克思主义学院,山东 曲阜273165)

摘要:网络技术的日新月异给高校党建工作带来了机遇,如何抓住机遇,推进网络党建工作是广大高校党建工作者所要面对和解决的新问题。本文就高校网络党建工作应坚持的原则和推进网络党建工作的意义两方面问题做初步的研究和探讨。

关键词:高校网络;党建; 原则; 意义

当今社会信息技术迅猛发展,给高校党建工作带来了机遇,同时也带来了巨大的挑战。十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》首次提出“推进基层党组织工作信息化”的时代命题,要求把信息网络技术运用到党的建设中去。而高校党组织作为党的基层组织中的重要组成部分,要适应这一形势的变化,加强自身建设,积极利用网络来创新工作方式和方法,推进高校网络党建。所谓“网络党建”“是新时期党建实践领域技术创新的一项重要内容,其实质就是利用现代网络技术对传统党建在信息传播、信息沟通等领域所进行的一种创新、拓展和延伸”[1]265。在实际工作中,高校网络党建工作虽取得了一定的成效,但建设现状还不能令人满意,因此本文就高校网络党建工作应坚持的原则和推进网络党建工作的意义做进一步探讨。

一、高校网络党建工作的原则

(一)突出主题建设原则

网络具有开放性、共享性的特点,使整个社会环境更为开放,加强了高校和社会的联系,为高校网络党建提供了海量和多样的信息。但网络是把“双刃剑”,网络世界充斥着各种不良信息,特别是通过网络肆意传播的西方世界自由文化思潮,如若处置不当,稍有不慎,必将后患无穷。因此在这种形势下,高校网络党建工作必须突出主题,毫不动摇地坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色地社会主义理论体系,在指导思想和价值导向上旗帜鲜明,在意识形态上始终如一,反对朝秦暮楚,摇摆不定,随波逐流。要通过网络手段,让广大师生了解国情、通晓共产党人为中华民族伟大复兴而艰辛探索的历程。通过挖掘并呈现优秀共产党人的精神世界,来帮助大学生增强对中国特色社会主义道路、理论、制度的政治认同,“多宣传主流媒体中代表主流意识形态的声音,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,引导大学生努力实践社会主义核心价值体系,最大限度地降低各种错误思潮、商业化潮流和过度娱乐化倾向对大学生的消极影响”[2],从而有效地保证党在网络空间上对意识形态的主导权。

(二)线上线下、虚实结合原则

与传统的党建工作相比,网络的运用使党建工作变得更加容易,如今高校网络党建工作已开展的如火如荼,但是由于某些党建工作者认识上的偏差,例如认为网络党建就是把原来传统的党建工作统统搬到网上,这就导致网络党建工作的效果不能得到应有的发挥。网络毕竟是一个虚拟空间,虚拟的网络党建不等于更不能取代现实的党建,做好网络党建工作必须做到线上线下,虚实结合。一方面,线上宣传,线下实践。用灵活多样的形式在网上做好国家大政方针、党的政策理论的宣传工作,广大党员在实际生活中要积极践行,创先争优,树立榜样,切实发挥好基层党组织在高校的政治核心和战斗堡垒作用。另一方面,线上发布,线下服务。通过网上民意调查,利用网络组织发布各种活动信息或提供师生急需的生活信息,广大党员为师生积极做好服务,以此丰富师生的学习生活,促进大学生全面健康成长,建设和谐的大学校园。总之,发挥好网络的作用,做到线上线下、虚实结合,才能彻底发挥好高校党组织的作用,进而实现高校网络党建的最终目标。

(三)部门联动、系统推进原则

网络既是一种资源、一种平台,又是一条途径、一种手段,已成为高校党建工作不可避免的工作趋势。而高校网络党建工作又是一个政治性、系统性很强的工程,而在实际工作过程中,有些高校网络党建工作却出现了各自为政、管理脱节的现象,造成了不必要的资源浪费。《红旗文稿》在其官方微博平台上于4月7日发文指出做好意识形态工作“必须全党动手,要形成党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、有关部门分工负责的大宣传工作理念,动员各条战线各个部门一起来做”。这一做法同样可以运用到高校网络党建工作上来。在网络党建的过程中应积极协调各方力量,构建“结构合理、协调有序、高效运转的高校网络党建工作体系”[3]:由校党委统一领导,明确目标做好统筹规划,党委职能部门和网络管理单位配合贯彻,由决策到实施,上下结合;党政工团学部门联动,即党委、组织部、工会、团委、学生会齐抓共管,多措并举;注重人才培养,加大投入力度,建立相应的工作机制,从内到外形成良性循环系统。

(四)规范管理、常态建设原则

从目前高校开展网络党建工作的现实情况来看,各高校不乏建设的热情和积极的工作态度,并取得了一定的成效。但网络党建工作还存在不少问题,比如:投入不够,主体力量不足;平台建设水平不高,缺乏互动,风格雷同; 方法手段不够,形式单一,内容陈旧等。“这需要对高校基层网络党建的基本内容、工作原则、工作方法、基本途径、技术支持、人员配备等做出明确的规定和要求,不能将网络万能化、随意化”[1]274,抓好网络党建常态建设。重点做好以下工作:从主体方面要加强领导机制建设,做好整体布局和规划;从客体方面要注重保障机制的完善,加大人力物力的投入;从建设的中间环节,也就是实施环节,包括制定各种详细的工作制度和具体的实施细则。除此之外,要把网络党建作为高校日常党建工作不可缺少的重要部分,常抓不懈,持之以恒,切记忽冷忽热、一曝十寒;要将网络党建贯穿高校基层党建工作的全过程,长期坚持,始终如一,不能浅尝辄止、有始无终。唯有如此,网络才能真正发挥它应有的作用与价值,而不至于成为摆设,才能实现高校网络党建工作的目标,推动高校党建工作在实践中不断发展。

二、高校网络党建工作的意义

(一)促进了主流意识形态地位的巩固和高校思想政治教育目标的实现

互联网已成为一个新的思想文化宣传阵地、思想舆论阵地和思想政治斗争阵地,成为一个没有硝烟的国际舆论斗争的新战场。一方面以美国为首的西方发达国家利用经济和技术优势,企图抢占网络空间的意识形态主导地位,达到对我国进行“西化”和“分化”的目的。另一方面“由于社会意识形态的经济功利色彩占据主导地位,民众对意识形态的逐渐淡化,重塑传统的意识形态的全面控制和渗透功能已经不可能”[4]。通过构建内容生动、信息丰富、形式活泼的党建网络,能够提高主流意识形态宣传的覆盖面和吸引力,进一步占领网络思想文化阵地。除此之外网络的共享性、交互性,在提供丰富的思想政治教育信息资源的同时,也改变了过去高谈阔论的说教式工作方式,变“训话”为“对话”,变“带动”为“互动”,一定程度上提高了思想政治教育的吸引力。网络的多媒体呈现方式能使广大师生党员在多维感官感知中接受党的熏陶,既提升了理论水平也锻炼了思想觉悟;在潜移默化中实现了自我教育,既把握了思想政治教育的主旋律也吸收了正能量。

(二)促进了高校党建工作效率的提升和党建现代化进程的推进

网络党建工作的开展,一方面,可以通过网络平台发布党员教育学习内容,及时传达党的最新最近的方针政策和时事热点,构建丰富的党建教育“信息库”,加之网络图文并茂、声像俱全,提升了教育的吸引力,这在很大程度上突破了党员教育的时空限制,极大地简化了日常党建操作流程,提高了党建工作的效率。另一方面网络作为信息传播的“第四媒体”,改变了人们传统的一元化思维模式,在继承传统党建工作有效经验的基础上将现代网络技术引入党建工作,实现高校党建工作在工作手段、工作方式、工作领域上的创新,推动了党建现代化的进程。值得一提的是,随着高校网络党建工作的进一步推进,网络党建工作的另外一个优势也进一步显现,即通过网络党建可以有效地增强党务工作的透明度。高校网络党建可以使高校党的监督网络化,把党员干部监督引进网络,在网上开辟“干部选拔任用公示”、“发展党员公示”、“预备党员转正公示”等窗口,实行“电子民主”,这些都充分体现了党建现代化的要求,确保了党内民主落到实处,促进了党的决策的科学完善。

(三)促进了高校党员的管理和党群关系的加强

随着高校教育改革深入推进,高校党建工作面临着前所未有的挑战。比较突出的一点就是高校流动党员的管理问题。高校党员的流动性主要体现在以下三个方面:一是由于学生规模的扩大、“一校多区”办学模式、学分制、弹性学制、后勤管理的社会化、社区化等原因造成的在校学生党员的流动性。二是由于就业形式多样、工作地点多变、作息时间无常造成的高校毕业生的流动性。三是由于自学进修、外出听课学习、出国深造等,造成的高校教师党员的流动性。建设以网络为纽带的党员动态管理机制,能有效地加强对流动党员的教育与管理,随时随地地通过党建网络平台与党组织保持联系。同时积极利用网络这个开放的、互动的空间,采取具有亲和力与感染力的形式让广大人民群众了解党的方针政策,及时把握人民群众的思想动态,了解他们的需求和呼声,及时发现问题、化解矛盾,这就消除了人民群众对党建工作的距离感,加强了党群联系,逐步增加党的凝聚力和号召力,真正实现为人民服务的宗旨。

(四)促进了高校思想文化阵地的巩固和大学生的成长成才

随着网络的发展,各种源自西方的自由主义、拜金主义、享乐主义等更直接地冲击着高校师生的价值观念和道德选择。这就要求高校党组织发挥好政治领导核心的作用,积极加强自身建设,开展网络党建工作,在主动宣传党的政治理论、方针政策的同时积极利用网络展示和弘扬中华民族传统思想文化精华,用先进文化和思想影响高校师生,体现党的先进性,巩固了高校思想文化阵地。另外高校网络党建工作还给大学生的成长成才提供了方向引导和动力保证。通过网络党建平台的宣传和教育,逐步引导广大大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,始终坚持正确的政治方向,坚持走中国特色的社会主义道路,正确对待党的工作失误和消极腐败现象,坚信党的建党宗旨和发展主流。通过网络党建平台不断用各种形式对大学生进行理想信念教育引导大学生在学习和生活中不断奋发进取,把自己培养成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。

小结

高校网络党建工作是一个系统工程,是一个不断探索的过程,没有现成的实践经验可供参考和借鉴,需要“摸着石头过河”。虽然道路是曲折的但前途是光明的,“我们关于国家和政治制度的那些意见并非全属空想;它的实现虽然困难,但还是可能的,只要路子走的对。”[5]相信随着高校网络党建工作各项制度的日臻完善和工作进程的不断推进,高校党组织自身的建设一定会得到进一步加强,高校党组织的领导核心和战斗堡垒作用也将得到更大程度的发挥。

参考文献:

[1] 郭彦懿,赵满,余海滨,等.高校基层党建实务[M].北京:北京理工大学出版社, 2015.

[2] 杨迎春,王浩发.论高校网络党建工作的若干原则[J].韶关学院学报,2013,(3):137-140.

[3] 乐斌辉.高校网络党建工作机制研究[J].湖南科技大学学报,2008,(6):118-122.

[4] 李芳云.中国共产党党内选举科学化研究[M].济南:山东人民出版社,2014:34.

[5] 柏拉图.理想国[M].郭斌和,张竹明,译. 北京:商务印书馆,1986:313.

(责任编辑:刘小林)

doi:10.3969/j.issn.1009-2080.2016.04.004

收稿日期:2016-06-06

作者简介:朱微微(1984-),女,山东枣庄人,曲阜师范大学马克主义学院在职硕士研究生。

中图分类号:D267.6

文献标志码:A

文章编号:1009-2080(2016)04-0015-03

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