开好家长会的“三项基本原则”

●李晓兰

开好家长会的“三项基本原则”

●李晓兰

组织召开家长会，是班主任一项非常重要的工作，关系到家校关系建设和科学家庭教育的普及。什么时间和时机召开家长会、会议形式如何创新、怎样做好家长们的互动交流等等，都决定着家长会的效果。

如何开好家长会，使家庭教育和学校教育形成教育合力？作为一名资深班主任，笔者认为开好家长会要坚持三项基本原则。

一是“好看”。首先，看环境。要营造一个好的环境给家长看，如宽敞亮丽的园所、精致的吊饰、雅致的墙衣、干净的地板、宽大的教室、明亮的窗户、随处可见的鲜花、干净整洁的桌椅，良好的环境首先就能让人眼前一亮，给人以清爽、亲切之感。其次，看成绩。把孩子们近期的“成绩”展示出来，比如工整干净的作业本、五彩的涂鸦册、真情流露的记事本、充满幻想的绘画作品。同时，精心制作教室后面的宣传板，展示孩子们的风采。回放精彩班会的班级DV秀也是家长最爱看的内容。第三，看心声。让每位孩子给家长写封信，可以用画画或者涂鸦的方式来表达，也可以是平日里许多想说又不好说的“悄悄话”，家长则以回信为其解决烦恼或是分享快乐。

二是“悦听”。武汉经济技术开发区永久幼儿园开设了舞蹈班、唱诵班、鼓班、体育运动班、美术班等五个兴趣班，定期开展绘本阅读活动、体智能活动，保证每一个孩子都能自由挑选兴趣班。开家长会时，听孩子们讲班级各项活动的情况，让喜欢图书的孩子汇报班级绘本阅读情况，让喜欢唱歌舞蹈的孩子汇报班级文体活动，让遵守班级纪律的孩子汇报班级文明守纪情况，让喜欢打鼓的孩子汇报自己的收获，让喜欢运动的孩子展示自己“强壮”的体力及运动技能技巧，让喜欢画画的孩子展示自己的美术作品，让有爱心的孩子汇报班级好人好事情况，让小班长揭晓班级中“明星奖”的评选情况。听家长讲成功的家教案例，有的因材施教激发孩子兴趣，有的因势利导让孩子享受运动，有的寓教于乐让孩子快乐成长。这些优秀家长的做法是最生动的教材，最易让其他家长学习仿效。听教师讲学校发展与班级管理，学校发展前景，班级管理策略，教育教学魅力，孩子成长历程，家校合作意义，等等，让学校、孩子、教师、家长四者之间互融互通。

三是“释疑”。家长看了学校的环境、班级的布置、孩子们的展示，听了孩子们的汇报，教师的演讲，交流了育子心得，也会有更深层次的思索：怎样培养孩子的行为习惯和学习习惯，怎样培养孩子的创新精神，怎样培养学生健康的心理素质，怎样有效使用激励性原则，等等。针对家长们的疑问，班主任要进行梳理解答或请其他家长帮忙作答，或请学校领导给予答复。如果一时不能解决，还可以把家长委员会、家校沙龙、班级微信群打通结合起来，群策群力，让家长们带着疑问来，满意地走。

（作者单位：武汉经济技术开发区永久幼儿园）