论高中化学教学中如何培养学生的化学素养

张筠侠

摘 要：在高中课程中，化学是非常重要的学习科目，在教育改革的今天，高中化学课程教学正发生着巨大的改变。以论高中化学教学中如何培养学生的化学素养为主题进行了几点阐述。

关键词：高中化学；课程内容；化学原理

高中化学作为一门实用性较强的学科，学生学习的根本目的是在生活中更好地进行应用，为将来社会的发展做出一份巨大的贡献。在学生学习化学的过程中，有效地培养学生的化学素养是高中化学课程开设的最终目的。

一、当前高中化学课程教学的现状

在当前化学课程教学过程中，由于化学产生的现象和需要研究的课题都与人们的生活有着密不可分的联系，所以，部分学生对化学学习的兴趣非常浓厚，许多老师也在传统化学教学的基础上进行了升级并完善，但是，针对学生学习化学的教学方法仍然存在一些不足。在教学课堂上，教师不能只为教学而教学，还要重视学生在学习化学上的素养，具备良好的化学素养在学生未来的学习发展中起到重要的作用。

二、培养学生化学素养的策略

1.将课程内容与实际生活相结合

高中化学与人们的生活紧密相连，所以，教师在教学过程中，可以将课本中体现的重点知识以学生的生活情况总结出来，这样的化学教学模式更容易被学生所理解并且牢记。

2.在生活中寻找化学原理作为例子进行讲解

教师引导学生在生活中找寻化学的身影，那么学生的脑海中对于化学的学习流程将不再陌生，同时实用性也能够有效地调动学生学习的主动性，为培养学生化学素养提供了有利的条件。

在实例中可以培养学生的化学素养。例如，教师在课前准备一张可以播放美妙音乐的卡片，首先让学生聆听卡片美妙的乐曲，然后，教师将电池取出，音乐声戛然而止，当教师再换上自制的电池时，学生自然非常期待答案的出现。以此类推，不管电池是什么形状的都可以使卡片发出声音来，这样的导入方式，可以有效地提高学生对化学的学习兴趣，促进学生在学习的过程中集中注意力，并在无形中形成化学素养。

综上所述，培养学生的化学素养可以让学生轻松地应对未来的学习。目前，高中化学教学现状需要进行改善和创新，化学是一门实用性较强的学科，在高中化学课程教学中，使学生能够具备较强的化学素养是未来学生学习化学的关键所在。

参考文献：

施秋雯.试论高中化学教学中如何培养学生的化学素养[J].文理导航：中旬，2014（01）：44.

编辑 赵飞飞