基于“文化空间”理论的河北省民族传统体育非物质文化遗产生态化保护

卞文昆，文太凤

（天津财经大学珠江学院体育部，天津 301830）

基于“文化空间”理论的河北省民族传统体育非物质文化遗产生态化保护

卞文昆，文太凤

（天津财经大学珠江学院体育部，天津 301830）

民族传统体育非物质文化遗产的生态化保护，是实现优秀民族文化传承、发挥优秀民族文化社会价值与人文价值的重要工作。因此，围绕河北省民族传统体育非物质文化遗产生态化保护的文化氛围构建，适应“文化空间”提出的非物质文化遗产保护要求，是本文的研究出发点与落脚点。

文化空间理论；非遗；民族传统体育；河北省

1 “文化空间”理论的内涵与构成要素

1.1 “文化空间”理论的内涵

文化空间是以文化为载体，以不同区域的文化资源作为主要依托，在市场化与产业化的背景下，提出的文化立体化与延展性的理论。从文化空间的内涵来看，主要包括了物质文化、精神文化、社会生活文化3个空间。例如，文化的物质空间属于可视性较强的载体形式，主要有景观、器材等物质基础。精神空间则是某一物质文化在精神价值、参与内驱、参与者精神追求方面的体现。社会生活空间是在参与的群体构成、影响的地理范围。文化空间理论的三个维度共同构成了某一文化的客观延伸。从河北省民族传统体育非物质文化遗产的构成可以发现，井陉拉花、沧州狮舞、昌黎秧歌等都可以基于“文化空间”理论出发来进行生态化保护的探究与思索。

1.2 河北省民族传统体育非物质文化遗产的“文化空间”构成要素

基于“文化空间”理论的河北省民族传统体育非物质文化遗产的构成要素，包括了非物质文化遗产的中心理念、某项非物质文化遗产的核心象征、非物质文化遗产的符号系统、非物质文化遗产的活动主体等。从“文化空间”这一理论来审视河北省民族传统体育非物质文化遗产的生态保护工作，是促进河北非遗保护，提升非遗生态保护与传承社会认同的价值统一体。因此，通过对文化空间理论的探讨，实现对河北省民族传统体育非遗的生态保护，能够以代表性的民族传统体育非遗保护工作，引领与激发民众的文化空间认知与文化价值认同。

2 基于“文化空间”理论的河北省民族传统体育非物质文化遗产生态保护策略

2.1 创新河北省民族传统体育非物质文化遗产生态保护策略

民族传统体育文化作为河北省优秀文化的主要构成内容之一，只有采取有效的传承与保护措施，才能够进一步的提升河北省民族传统体育非物质文化遗产的生命力与可持续性。因此，当地各级政府部门要意识到民族传统体育非遗保护的紧迫感。同时，当地的文化部门要加大对民族传统体育非遗项目的全面挖掘与整理，对那些具有代表性的民间艺人，可以进行资金等措施的支持，以提升这些艺人对河北省民族传统体育非物质文化遗产的传承与保护的积极性。要通过积极组织与支持各个非遗所在地开展传统民族传统体育活动，来弘扬与宣传的优秀民间文化。例如，通过学校教育，尤其是青少年的教育，来增强保护传承井陉拉花传统文化的意识，倡导热爱自己的传统文化。对河北省民族传统体育非遗代表性的传承人，授予相应的称号，给予一定生活补贴。进一步开展普查活动，继续采录没有调查到的区域和传承人，建立完整的河北省民族传统体育非物质文化遗产资料库。

2.2 重现河北省民族传统体育非物质文化遗产文化魅力

在文化旅游等活动不断深入开展的背景下，文化体验成为很多游客、景点旅游活动的内容之一。河北省民族传统体育非物质文化遗产作为一种文化，旅游区景点的建设，为河北省民族传统体育非物质文化遗产的发展提供了良好的基础。因此，在河北省民族传统体育非物质文化遗产传承与保护的过程中，当地政府部门可以通过旅游这张牌，来盘活整个河北省民族传统体育非物质文化遗产发展的全局，以旅游景点、宣传片、网站等为载体，加大对河北省沧州的武术、永年的太极拳和邢台的梅花拳等优秀民族传统体育非物质文化遗产文化内涵、艺术特色等的宣传与推广。

2.3 拓展民族传统体育非物质文化遗产文化生态保护广度

河北省民族传统体育非物质文化遗产作为中原地区的一种优秀民族文化，其表达与传播的是人们普遍认同的一种价值观与精神需求，河北省民族传统体育非物质文化遗产一方面是河北省当地民俗仪式的象征，另一方面亦是当地民众生活的状态反应，这种文化内涵与心理需求的功能体现，为河北省民族传统体育非物质文化遗产的发展带来了良好的土壤。河北省民族传统体育非物质文化遗产的这些艺术价值，需要与艺术传承者的生活紧密的联系到一起。因此，在河北省民族传统体育非物质文化遗产生态保护与传承的过程中，要注重保护人群的生态性、保护方法、保护环境的生态性。通过加大对河北省民族传统体育非物质文化遗产生活传承的分析，为先进文化基因的保存与抢救，提供有效的民间艺术土壤。

2.4 构建河北省民族传统体育非物质文化遗产文化环境

民族传统体育非物质文化遗产作为一种社会交流的载体，只有在不断的交流中才能获得更多的发展动力。因此，在河北省民族传统体育非物质文化遗产生态保护的过程中，作为一种地方文化，为了更好地提升与扩大河北省民族传统体育非物质文化遗产的艺术影响力，需要不断地加大对河北省民族传统体育非物质文化遗产的宣传力度。学校这一平台的充分利用与推广，对提升河北省民族传统体育非物质文化遗产的发展有着不可替代的价值。例如，可以通过推进河北省民族传统体育非物质文化遗产进校园、进课堂活动，让本地区的在小学生在认识与感知舞蹈这一文化瑰宝的过程中，提升对它的热爱程度。充分利用节假日、旅游景点等资源，加大对河北省民族传统体育非物质文化遗产的宣传与推广，以此来提升优秀民族传统体育非物质文化遗产的生态化保护效益。

3 结 语

基于文化空间理论下的河北省民族传统体育非物质文化遗产的生态化保护工作，是对有着重要的历史、健康与文化价值的民族传统体育保护的过程。从当前河北省民族传统体育非遗的构成与特色来看，加大对这些非遗项目的生态化保护是适应新时期河北省文化发展、创新文化保护与应用的基本要求。因此，这就需要河北省各级文化主管与非遗所在地的政府部门，加大对文化空间视域下的民族传统体育非遗项目的调查、分析与计划制订，在此基础上，通过有效的民族传统体育活动开展、传承人的培养、政策支持等，努力拓展河北省民族传统体育非物质文化遗产的生态化保护空间与路径，为丰富河北省民族体育的先进文化、继承和发扬优秀民族体育非物质文化遗产做出应有的贡献。

[ 1 ]俎浩.体育非物质文化遗产在高校中传承与发展[ J ]. 少林与太极：中州体育，2014（1）.

[ 2 ]龚春英，叶勇明.高校推广非物质文化遗产保护教育的路径研究[ J ]. 泉州师范学院学报，2014（1）.

G85

A

1674-151X（2016）12-148-02

10.3969/j.issn.1674-151x.2016.23.075

投稿日期：2016-08-27

2016年度河北省社会科学发展研究课题：基于“文化空间理论的河北省民族传统体育非物质文化遗产生态化保护”（课题编号：201603040305）。

卞文昆，教师。研究方向：体育教学与训练。