关于崖沙燕的科普教育及保护
2016-03-11尚昱朴刘雪晴崔媛媛叶淑英张春旺刘冰许郭凌
尚昱朴,刘雪晴,崔媛媛,叶淑英,张春旺,刘冰许,郭凌
关于崖沙燕的科普教育及保护
尚昱朴1,刘雪晴2,崔媛媛3,叶淑英4,张春旺1,刘冰许5*,郭凌6
(1.河南省国有焦作林场,河南 焦作 454150;2.郑州市第一中学,河南 郑州 450000;3.太原动物园,山西 太原 030009;4.舞钢市教师进修学校,河南 舞钢 462500;5.郑州市动物园,河南 郑州 450008;6.河南黄河湿地国家级自然保护区洛阳管理处,河南 洛阳 471000)
基于崖沙燕在郑州市的分布及繁育过程中与人类生产建设活动之间产生的矛盾,为解决此矛盾,保护好崖沙燕,郑州市动物园专业技术人员和社会爱鸟人士以及新闻媒体等开展了系列保护教育宣传活动,提高了公众的野生动物保护意识,较好地保护了崖沙燕在郑州市的繁育。
崖沙燕;保护;宣传;繁育
“科教兴国”是我国的基本国策,提高国家的综合国力须提高科学技术的竞争力,做好大力发展科学技术与科学技术教育工作。青少年是民族的希望,我们需要重视对青少年开展科学技术的普及工作。科学技术普及的教育目的主要是使公民具有良好的科学素养。科学素养的变化也能够反映科普教育实施的成效。国务院在2006年发布《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020年)》,确立了科学素养在国家战略层面的地位[1-2]。因此,无论是从社会科技发展,还是使青少年具有良好的科学素养层面上来看,都迫切需要科普工作的开展。 “科普”是科学技术普及的简称。我国政府在2002年颁布的《中华人民共和国科学技术普及法》中把科普界定为:科普是国家和社会采取公众易于理解、接受、参与的方式,普及科学技术知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神的活动。
目前,国内的研究多注重从科普与课堂教学融合的角度来进行科普教育,采取的是传统意义上的“填鸭式”科普教育方法,即将科普知识采用古板、单一的教法灌输给不同需求的学员,这种科普缺乏对学员需求的深入调研,没有正确掌握学员的科普需求与认知结构特征,对青少年缺乏吸引力[2-4]。其他几种科普的传播方式大致包括不定期的科普活动、大众传媒以及科普馆展览等,除教育对科学普及的长期、持续的推动外,其余几种方式均缺少一定的连贯性。而且,很多科普活动还存在着呆板,单调的传播方式,无法吸引公众的积极参与和互动。郑州市动物园结合崖沙燕的繁育保护,开展了科普宣传工作,得到了公众的热烈响应和积极参与,并取得了良好的效果。
动物园是野生动物迁地保护的主要平台,担负着野生动物迁地保护、科学研究和科普宣传的重要职责[5-6]。积极地宣传野生动物保护,是动物园从业者的主要责任。自2004年以来,郑州市动物园配合林业部门和民间“野保组织”,积极开展了郑州市崖沙燕保护宣传工作,对崖沙燕的繁育起到了很好的保护作用。现将我们对郑州市崖沙燕的保护宣传工作做一探讨回顾。
1 崖沙燕的生活习性及繁育状况
崖沙燕()又名灰沙燕,土燕、沙燕,为燕科燕属的一种鸟类,体长约13 cm。喙短而宽扁,基部宽大,呈倒三角形,上喙近先端有一缺刻;口裂极深,嘴须不发达。翅狭长而尖,脚短而细弱,趾三前一后。尾略分叉,褐色。下体白色并具一道特征性的褐色胸带。亚成鸟喉皮黄色,虹膜褐色;嘴及脚黑色。分布于除澳大利亚外的世界各地。这种鸟冬季南迁至东南亚及菲律宾。生活于沼泽尤其是有沙滩的河流附近,筑巢于水边的沙质硬土悬壁上和河岸沙岩上。每年4月迁至郑州,9月迁走。5月中下旬开始产卵,每巢产卵2~4枚,呈白色,孵化期约17 d,在巢期26~28 d,孵化率为83.04%[7]。
崖沙燕在我国国内分布4个亚种: 东北亚种 ()、新疆亚种()、青藏亚种 ()和福建亚种()[8],据史料分析在郑州市分布的属福建亚种,为夏候鸟。
鸟类作为生态系统的一个重要因子,居于生物链的顶端,不仅是生物链中不可缺少的一部分,在生态系统中起着重要的指示作用,同时也是构成生物多样性的重要基础,更是与自然和人类的关系密切,在许多国家和区域已成为生态环境质量的一个重要评价指标。
崖沙燕于晨昏间最为活跃,常结群在水面上空穿梭飞行。有时也和家燕、金腰燕等混在一起飞行,但很少高飞。于飞行过程中捕食鞘翅目、双翅目、半翅目、膜翅目等昆虫。
崖沙燕被列入《世界自然保护联盟》(IUCN)2009年鸟类红色名录易危动物。同时还被列入中国国家林业局2000年8月1日发布的《国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物名录》。
2 崖沙燕的教育保护状况
2.1 郑州市自然地理概况
郑州市位于河南省中部偏北,地理位置北纬 34°36′~34°57′,东经113°27′~113°51′,北临黄河,西依嵩山,东南为广阔的黄淮平原。郑州市处于暖温带半湿润大陆性季风气候区,四季分明,雨热同期。平均气温14.2℃~14.6℃,1月最低,7月最高,具有明显的大陆性气候特征,无霜期205~235 d,全年降水量640 mm左右,降水的季节性特征明显,春季和秋季易形成少雨干旱天气,境内大小河流35条,分属于黄河和淮河两大水系。全年日照时间约2 400 h,年平均风速2.8~3.2 m/s,最大风速为18~22 m/s,以春季最大,秋季最小。全市总面积7 446.2 km2,其中市区面积1 010.3 km2,中心城区面积262 km2,建成区面积212.4 km2。郑州市总人口862万人。中心城区450.8万人。西南部为黄土丘陵,向北过渡为黄土倾斜平原,京广铁路往东为黄淮冲积平原。整个城区地势西高东低,为沉降盆地的西部边缘。海拔390 m,土质为潮土、褐土、风沙土、水稻土,酸碱度为中性,少偏碱性,pH值为6.7~8.6。法国梧桐()、美国梧桐()、英国梧桐()、毛白杨()、国槐()等广泛栽培的高大落叶乔木以及雪松()、侧柏()、桧柏()、柏木()与女贞()、广玉兰()、石楠()、海桐()等常绿树种与其他落叶林木及各种花卉、坪草等近1 000种绿色植物,遍布城市的街区、公园,复杂多样的生境类型吸引了近200种鸟类来此栖息[9-11]。
2.2 崖沙燕落户郑州
从2004年以来,崖沙燕开始在河南省郑州市、新密市、荥阳市、二七区等山坡起伏地带,靠水的地区或者是大型施工形成的垂直断面地崖壁上大规模的打洞筑巢繁育。郑州市的这些地区属于沙土地区,比较有利于崖沙燕筑繁殖洞巢。加上这些地区有很大的水面或者靠近水域,如常庄水库、洞林湖水库、黄河等。这些地方不仅有居民居住,而且也是很多大型项目施工之地。
2013年对中原福塔附近一工地崖沙燕巢地的统计资料显示,崖沙燕在断面最上层的巢洞距离崖顶的高度大约1 m,最下层巢洞距离下崖底大约3 m,洞间距均值,横间距8.2~11.5 cm,纵间距7.5~9.3 cm。洞口较小,呈长椭圆形,巢洞呈坑道状,内洞低于洞口3~5 cm,且多向左或向右有些弯曲,洞深平均79~95 cm,营巢区内,洞密度极大,密集处密度平均24.4个/m2,最密处达到29个/m2。该处巢地观察计数有效巢大约1 200个,弃巢大约260个。
2.3 对崖沙燕保护的全方位多角度宣传
自发现崖沙燕在此筑巢繁育以来,不断有居民自发组织起来,保护鸟类,并且积极向林业主管部门,动物园反映崖沙燕的繁育情况,面对成千上万只崖沙燕在自己身边筑巢繁育,然而也有附近村民对其不甚了解,林业部门和动物园积极向附近村民传播崖沙燕的生物学特性,食性,在生物链及生态系统中的作用和如何对鸟类进行保护,尤其是对繁殖期鸟类的保护知识,宣传村民们了解鸟,爱鸟,树立护鸟意识。自从崖沙燕筑巢在郑州后,基本上没有再出现捡鸟蛋、轰赶鸟类、捕捉小鸟等事件发生。也吸引了大批的鸟类爱好者前来观鸟,护鸟。但是,崖沙燕筑巢在施工作业的建筑工地,施工方要赶工期进度,常发生施工方挖土机持续取土,毁坏崖沙燕巢穴的恶性事件。这些事件最初由于社会鸟类爱好者发现后,迅速向新闻媒体,如大河报、郑州晚报、东方今报、河南商报等当地新闻媒体举报,新闻媒体迅速跟进报道后,引起了我园鸟类专家的呼吁,林业部门迅速赶往执法,制止了工程的施工。鸟类爱好者组织也迅速组织起来,在工地持续监视,以免施工方悄悄施工。此事也引起了央视和东方卫视的关注,他们前来郑州市实地采访报道了崖沙燕面临的险境,郑州市动物园野生动物保护专家针对此事积极配合国家级新闻媒体的报道,为鸟类保护积极呼吁,并且在新闻媒体上撰文报道此事,还召集鸟类爱好者和野生动物保护专业人员召开爱鸟座谈,为保护崖沙燕献计献策。一时间,在郑州市掀起了全方位多角度的保护崖沙燕科普宣传活动。
在郑州市动物园和爱鸟人士的积极努力下,在新闻媒体的持续、大规模关注与报道下,在野生动物保护相关部门的执法下,合力保护了崖沙燕在郑州市的繁殖,给它们创造了一个良好的繁育栖息环境。更为可贵的是,很多施工方为在该工地筑巢的崖沙燕的正常栖息繁育停止了施工,推迟了工期,为崖沙燕的保护付出了巨大的经济代价,也为崖沙燕的保护做出了巨大的贡献,他们和社会各界爱鸟人士一起,在郑州市形成了保护鸟类栖息地环境的良好社会风气,宣传了正能量。
3 崖沙燕保护科普教育的经验和教训
2013年,通过崖沙燕宣传保护活动的开展,取得了如下成功经验:
3.1 提高民间人士的护鸟积极性
保护崖沙燕等鸟类,应该动员民间人士的积极参与,向他们宣传普及鸟类生态习性,繁殖时期,在生态系统中发挥的作用和生态保护知识,提高他们爱鸟,护鸟的积极性,同时通过他们的加入,可以进一步扩大宣传面,增强影响力,以弥补政府人员不足保护鸟类力量薄弱的问题。
3.2 发挥新闻媒体的宣传作用
充分发挥新闻媒体的传播力,积极宣传鸟类在郑州市的繁殖繁育进展情况和广大社会人士对鸟类的积极保护事件,引起全社会对鸟类保护的重视,形成护鸟合力,更好地维持鸟类的栖息和繁殖繁育环境,促进鸟类的健康成长。
3.3 提高专业野生动物保护工作者的责任感
专业野生动物保护工作者也要积极承担起保护鸟类的责任,向社会和新闻媒体积极呼吁保护鸟类,为鸟类保护提供技术支撑和理论依据。
3.4 发挥政府部门的管理职能
政府有关部门要根据迁徙鸟类在我省的停留时间、繁殖时期、分布区域、栖息地等鸟类相关资料,提前介入鸟类保护工作中去,做好鸟类保护宣传,才能把鸟类保护工作做得更加完美。
在对崖沙燕的保护工作中,还有很多不足之处需要引起重视,以做好今后的鸟类保护工作。
3.5 主管部门要做好环境监测工作
林业主管部门今后要对大型工程施工采取提前环境监测机制,在鸟类迁徙路线附近的施工地点,对有可能造成野生动物栖息地毁坏或者影响野生动物繁育栖息的工程,要果断制止或者避开鸟类的栖息繁育期施工。
3.6 提高鸟类保护的执法力度
要对那些恶意破坏鸟类繁育的施工行为采取严厉的处罚措施,坚决打击破坏野生动物生态环境的行为。
3.7 建立野生动物保护热线
林业主管部门应该建立野生动物保护热线,尤其在鸟类迁徙、繁育季节要加强鸟类保护监测和举报机制,及时发现,及时处理。
3.8 建立表彰奖励机制
对那些爱鸟人士和爱鸟行为要及时表彰,弘扬正气,树立全社会都来关心、爱护鸟类,保护鸟类物种资源的社会潮流。
[1]中华人民共和国国务院. 《全民科学素质行动计划刚要(2006-2010-2020年)》[Z]. 北京:新华社,2006.
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(责任编辑:王文彬)
Popular Science Education on Sand Martin ()in Zhengzhou
SHANG Yu-pu1, LIU Xue-qing2, CUI Yuan-yuan3,YE Shu-ying4, ZHANG Chun-wang1,LIU Bing-xu5﹡,GUO Ling6
(1.Jiaozuo National Forestry Farm of Henan Province, Jiaozuo 454150, China; 2. No.1 Middle School of Zhengzhou, Zhengzhou 450000, China; 3. Taiyuan Zoo, Taiyuan 030009, China; 4.Wugang Teacher Training College, Wugang 462500, China; 5. Zhengzhou Zoological Park, Zhengzhou,450002,China;6.The Yellow River Henan Wetland National Nature Reserve Luoyang Management Office,Luoyang,471000,China)
In order to resolving the conflict between the distributions, breeding process of Sand Martin () and the city’s construction activities in Zhengzhou, Henan, and protect the Sand Martins. The experts of Zhengzhou Zoological Park, social bird lovers and the news media etc. carrying out a series of protection activities to raise the public awareness of wildlife protection. Gives a better protection of the sand Martin breeding in Zhengzhou.
Sand Martin(); protection; promotion; breeding
Q-49
B
1003-2630(2016)02-0036-04
2016-04-18
河南省大鸨种群资源调查与研究(No.153PKJJ090);郑州航空港区暨郑东新区野生动物资源监测与保护研究(No.153PRKXF234);伏牛山野生观赏植物引种、筛选及配套栽植技术研究(No. 153PKGG091);嵩山地区野生动物常规普查(批准号 YLJP20142010ZX)
尚昱朴(1976-),男,河南焦作人,工程师,本科,农学士,主要从事野生动物保护工作。E-mail:1004668340@qq.com.
刘冰许(1969-),男,陕西西安人,高级畜牧师,硕士生导师,客座教授,全国第二次野生动物资源普查河南省专家委员会委员,河南省林业司法鉴定中心专家库专家,河南省科普协作联盟副理事长,河南省生态学会理事。本科,农学士,主要从事野生动物饲养管理与繁育工作。E-mail:1067573282@qq.com.