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“奥赛”对学生究竟有没有用?

2016-03-10吴洪涛

课堂内外·创新作文高中版 2016年2期
关键词:亲身经历奥赛功利性

吴洪涛

2015年12月初,一位有着3年“奥赛”经验的北大工学院的学生致信媒体,用亲身经历讲述了对“竞赛党”的看法。针对“奥赛”是陷学生于“水火之中”的言论,这名同学认为,竞赛过程中充满了枯燥与艰辛,只有真正有天分且有浓厚兴趣的学生才能坚持下来,“奥赛”是一种“中国式的精英教育”,更是一种人生洗礼。

近年来,不少地方陆续取消了“奥赛”加分政策,社会各界对“奥赛”的争议更是不绝于耳。有人认为,学习“奥赛”课程就像是在培养运动员,只能让学生的知识面变窄,陷学生于“水火之中”,对学生的成长非常不利。也有人认为,“奥赛”的价值是不能被抹杀的,只要抛却功利性,其完全可以作为青少年成长发展的路标和激励。

作为高中生,你对“奥赛”一定有着自己的认识,请将你的观点写成文章与大家分享。

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