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观点

2016-03-10

河南教育·基教版 2016年1期
关键词:守则指针童心

实现“十三五”时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。这五大理念,也是推动“十三五”期间中国教育改革与发展的重要指导思想与指针。

《“十三五”时期中国教育改革与发展的重要指针》

要认识到贯彻《守则》的长期性和艰巨性,《守则》虽然只有寥寥9条区区208字,但对于学生来讲,是一生要读的大书。忌大水漫灌,宜细水长流;忌囫囵吞枣,宜细嚼慢咽;忌刻板生硬,宜活泼生动。

《指引中小学生健康成长的导航》

文明需要用文明的方式去传承。用文明的方式去批评与惩罚,才有可能唤醒当事人的自省,敦促他承担不当行为的后果。这个过程,也是对全体学生的教育。

《努力成为儿童成长的优秀范本》

作为肩负教育使命和引领责任的教师,当然应该在思想上比学生更成熟、在学识上比学生更渊博,但这不妨碍我们拥有一颗孩子般的童心,童心与童心的相遇,才是真正自然而然的平等。

《同在蓝天下,都是大写的人》

事实上,学校之间的不同,更体现在学生气质的不同上。学校不能改变孩子的基因,但可以改变孩子的气质。

《美育是教育的终极目标》

我们很难理解和把握聋哑学生的心理,也很难看懂、看透这些孩子。于是,我们就会用自己的方式、自己的心理去对待、去猜想他们,而恰恰忽略了他们的内心。

《呵护荷叶上的每一颗露珠》

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