《现代教育管理》2016年总目录

《现代教育管理》2016年总目录

理论视野

大学制度行政化的病理分析及其诊疗………………曹叔亮（1.25）

大学制度规制的价值合理性及其实现………………唐世纲（1.31）

高校智库的涵义与特征……………………全守杰 王运来（1.38）

2000-2014年国内教育管理研究热点及其演进图谱分析…………………………………房宏君 郭秀晶 张玲玲（2.25）

高校文化素质教育研究二十年…李明忠 魏丽颖 邵 攀（2.32）

自由教育的旨趣、流变与现代价值……………………袁广林（4.1）

复杂性视角下高等教育研究的科学性危机及出路…马培培（4.8）

教育实践伦理性品格的历史遭遇……………………易森林（4.14）

我国政府购买教育服务的主体关系困境及重构路径……………………………………………毛明明 罗崇敏（6.1）

我国大学发展战略的三种哲学基础…………………解德渤（6.10）

知识管理视阈下高校管理的人本化…………………………………张 帆 卫学莉 蔡 锋（6.15）

大学隐喻与高等教育哲学理念的演变……张敬威 平和光（9.1）

基于本体论的大学本体的探究……………彭文博 李炳军（9.7）

我国大学章程研究热点、趋势及知识可视化图谱分析……………………………………………孙曙光 李国良（9.13）

大学教育公共性的双视域分析及大学教育公共理性………………………………孟芯纬 孙存昌 朱 平（10.49）

“互联网+”时代的高等教育之“变”…………………李国仓（10.55）

“解构”与“建设”：我国后现代教育研究述评………余 奇（10.61）

决策咨询

地方高等教育的迷局与出路…………………………刘国瑞（10.1）

辽宁高校服务县域产业集群发展的路径探索与实践…………………………………李 平，雷冬海，赵 侠等（10.7）

教育智库建设的系统思考与创新实践…………………………………刘国瑞 王 旭 李 璐（12.1）

区域经济与高等教育协调发展的实证研究…………………………………姜 华 王 晶 吴晓林（12.7）

香港半官方教育智库的体系、特征与功能…………余 晖（12.13）

专题

无差异的差异化：“互联网+”时代的高等教育变革………………………………………………………陆俊杰（1.1）

基于“互联网+”的高校产学研协同创新……石贵舟 余 霞（1.7）

“互联网+教育”：机遇、挑战与对策…………平和光 杜亚丽（1.13）

“互联网+高等职业教育”的现实可能与当代变革……………………………………………胡 梅 马 斌（1.19）

“互联网+”背景下大学组织治理的缺陷及应对方略………………………………………………………吉明明（2.1）

基于“互联网+”理念的高等教育学生感知服务质量评价模式的构建与启示……………………吕 明 刘学智 王馨若（2.8）

“互联网+”时代高校教学的双生逻辑与三维结果…………………………………舒 杭 王 帆 钱文君（2.14）

“互联网+”时代课堂信息生态场运行质态选择……尹 达（2.20）

哈佛大学董事会组织机构与治理改革……刘慧珍 张 熙（3.1）

教师参与现代大学治理的困境与变革……高永新 沈 浩（3.8）

“中国模式”高等教育分层治理的理论框架及模式选择………………………………………………………张宏宝（3.15）

全球视域下应用型高校的治理结构模式……………王 坤（3.20）

我国高等教育人力资本与产业结构调整升级的相关性分析……………………………………………王章豹 俞一珍（3.25）

高等教育、城市化与经济水平相关性研究……………………………………………陈辉民 徐运保（3.32）

中国研究型大学科研生产率的动态分析…潘 健 宗晓华（3.37）

人口流动对教育投入的影响分析…………王彦超 谢童伟（3.43）

地方本科院校向应用型转变的实践路径…………………………………温 涛 王维坤 李 扬（3.48）

地方普通本科高校转型发展的困惑与出路…………王中华（3.53）

资源依赖视角下新建本科院校的变革与转型………刘静茹（3.58）

新型城镇化背景下大城市义务教育资源承载力的学术思考……………………………………………丁学森 邬志辉（4.19）

当前我国城市义务教育承载力现状与解困之策……杨卫安（4.25）

我国义务教育均衡发展研究的回顾与展望……………………………………………赵新亮 张彦通（4.30）

民办高校内部治理模式探究………………靳晓光 巩丽霞（4.36）

民办学校法律纠纷折射出的治理问题及其改革……方 芳（4.42）

独立学院“转设”民办高校：形势、现状与前景……………………………………………李家新 李玲玲（4.48）

高等教育治理的衡平法则与路径探索……左崇良 潘懋元（5.1）

大学治理结构法治化变迁的国际经验与逻辑反思……谢艳娟（5.9）

博弈·边界·创新：我国大学内部治理的权力审视……………………………………………罗 昆 阙明坤（5.14）

新型城镇化进程中的农民工随迁子女公共教育服务均等化：体系重构与制度创新……………………卢 伟 褚宏启（5.19）

发达国家城镇化进程中农民工职业教育培训对中国的经验借鉴与政策启示………………贾建锋 闫佳祺 孙新波（5.27）

美国城镇化进程中的教育发展模式演变及其对中国的启示………………………………………………………余玉娴（5.34）

城镇化背景下农村教育发展的路径选择……………刘秀峰（5.39）

我国基础教育学校章程：历史沿革、现实反思与改进策略……………………………………………尹 达 田建荣（5.43）

以“未来教育”视角探寻基础教育走向………………孟宪彬（5.49）

“211工程”和“985工程”存废争论究竟争什么……………………………………………刘 佳 方 兴（6.20）

“双一流”动态建设机制研究…………………………李 威（6.26）

世界一流学科建设的内涵、潜力与对策…………………………………张 伟 徐广宇 缪 楠（6.32）

我国省属高校ESI世界前1%学科分布特征及发展策略……………………………………………张莉莉 李兴国（6.37）

构建一个分析异地高考政策执行的新框架：复杂性视角………………………………………………………蒋园园（6.43）

新高考改革与基础教育的应对………………………李木洲（6.49）

异地高考方案执行的政策分析………………………彭华安（6.54）

论大学的校院关系与二级学院治理…………………宣 勇（7.1）

高职院校治理体系现代化：理论意涵与实现机制……………………………………………周建松 陈正江（7.6）

论大学战略规划与共同治理…………………………唐汉琦（7.13）

美国州政府的高等教育治理模式…………余承海 程晋宽（7.18）

大学治理中的程序正义………………………………宋汉林（7.23）

我国省域高等教育发展的协调性研究…………………………………刘六生 冯用军 吕娇兰（8.1）

西北五省区与中亚五国高等教育跨区域合作构想…………………………………………………………刘俊霞（8.8）

“世界一流学科”建设须预防四大误区………………杨兴林（8.14）

法国“双轨制”下的世界一流大学建设………………马丽君（8.20）

我国学前教育政策的空间演进与限度……曹雁飞 柳海民（8.27）

学前教育成本分担研究热点与趋势展望……………………………………………张曾莲 董天一（8.32）

学前教育内涵式发展研究…………………张 晋 刘云艳（8.38）

现代大学制度构建中的伦理向度……………………刘建华（9.19）

现代大学产权制度剖析………………………………石 猛（9.24）

欧美国家大学制度演化的价值审视………唐世纲 李嘉琦（9.29）

西方“学生权力”演进对我国现代大学制度建设的启示………………………………………………………孙 芳（9.34）

公共教育投入结构、延迟效应与经济增长…………浦小松（9.39）

我国公共教育财政支出存在的主要问题及对策……刘 畅（9.47）

民办学校分类管理的现实基础与基本路径…………卢 威（9.53）

我国非营利性民办高校基本意涵及发展态势………何国伟（9.59）

从实然到应然：论非营利民办高校的产权构建……………………………………………张利国 程 文（9.64）

教育服务合作供给视角下的民办学校：角色定位与政策支持………………………………………………………韩 巍（9.70）

“双一流”建设：误区、基点与本土化………………罗向阳（10.12）

基于相关性分析的世界一流大学影响因素研究…………………………………………王兆旭 薛惠锋（10.18）

基于波士顿矩阵的研究型大学一流学科发展战略实证研究…………………………………………马利凯 赵俊芳（10.24）

共同治理：高校危机动员的善治模式与实现路径……………………………………………………张骞文（10.29）

现代学校治理结构中校长的协调者角色…………………………………………满建宇 徐庆俊（10.34）

现代学校教育时间的异化与治理…………………桑志坚（10.40）

基础教育治理研究：回顾与展望…………于 璇 代蕊华（10.44）

大学内部治理结构变革：模式、动因与内容……………………………………………何淑通 何 源（11.1）

大学治理的语言路径…………………………………武永江（11.9）

基于DEA模型的我国农村义务教育资源配置效率研究…………………………………………杨倩茹 胡志强（11.15）

我国义务教育资源配置效率实证研究…………………………………………李 刚 邓 峰（11.22）

学前教育财政投入的国际经验研究………张翼飞 黄 洪（11.28）

国外提高学前教育质量的基本策略………褚远辉 辉进宇（11.36）

巴西强化学前教育政府职责的时代背景与政策经验分析……………………………………………………沙 莉（11.41）

教育政策

改革开放以来我国职业教育发展的政策工具……………………………………………车 峰 孙 萍（3.65）

我国高等职业教育政策的演进、问题与调适…………曾 家（3.70）

我国民办高等教育政策的演变逻辑与未来走向……罗腊梅（3.75）

改革开放以来我国普通高中学校评价政策的回顾与分析……………………………………………李文静 徐 赟（3.80）

地方高校与政府协同发展的多重阻力与政策规制………………………………………………………冯 东（8.62）

美国高等教育国际化政策：历程、动因和走向……………………………………………陈 越 王余生（8.68）

教育政策执行者的行为研究述评：模式、影响、规制………………………………………………………杨聚鹏（11.46）

我国中职教师政策价值取向的内隐模型构建………徐景双（11.51）

国外鼓励高校毕业生到基层工作的政策支持体系及其启示……………………………………………秦 浩 丁 利（11.58）

院校改革与发展

中国现代大学的产生…………………………………王 飞（1.43）

校长文化领导与优质学校建设………………………冯晓敏（1.50）

学术资本主义下的大学创业生态系统构建……………………………………………王传毅 黄显惠（1.54）

绿色大学建设面临的障碍及其破除………秦书生 杨 硕（2.40）

党委领导下的校长负责制议事规则………黄 岚 孔垂谦（2.46）

高校行政权力型态及其法治化路径…………………黄 彬（2.51）

现代大学管理制度的另一种可能：非科层模式……………………………………………袁 礼 袁 卫（4.53）

经济发展新常态下的高校产业创新………………………………孙劲松 王 华 鲁 元等（4.58）

权力观视阈下大学生参与高校管理研究………………………………曹 军 李祥永 郭红保等（4.63）

章程时代公立高校领导体制的新样态……赵 玄 高大应（5.53）

中国高校学术自治与科层制的内部矛盾及协调治理路径……………………………………………张朝玉 苏 曌（5.59）

高校智库性质研究机构建设现状与发展策略…………………………………孔祥金 孙长凯 闻德亮（5.64）

发挥大学科技园在创业教育中的引领作用……………………………………………华菊翠 覃作祥（5.69）

现代大学书院的内涵、产生背景及存在逻辑………何 毅（6.58）

高校创业生态系统：组织结构及运行模式…………………………………孙凤娥 苏 宁 江永宏（6.64）

美国创业型大学知识生产模式及其价值取向…………………………………孙丽娜 董 昊 徐 平（6.69）

本科“卓越工程师教育培养计划”实施周期检视、思考与完善………………………………………………………朱秀民（6.75）

大学章程中学术委员会制度的缺陷、成因及改进……………………………………………史万兵 王韦丹（7.29）

高校学术权力与行政权力的诉求冲突与调和……………………………………………贾玉明 王佳方（7.34）

传统大学向应用技术大学的转型与建设研究：基于商业模式创新视角………………………………………向永胜（7.40）

国外多校区大学典型管理模式及启示………………刘晓筱（7.46）

大学本土留学产生的背景、动因与意义……张紫薇 牛风蕊（8.44）

2011协同创新中心组织管理模式与机制研究……………………………………………李爱彬 经 曼（8.50）

我国新建本科高校转型发展研究述评………………李红卫（8.56）

合法与合理：应用型大学校企合作的分析模型与行动逻辑…………………………………………朱生营 王 恒（12.17）

基于DEA的“985工程”高校技术转移效率研究…………………………………………林德明 贾 艳（12.23）

教育督导与评价

督学责任区建设中的问题与改进路径……张清宇 苏君阳（1.59）

教育部重大攻关项目学术发展力的计量研究……………………………………………赵俊芳 刘艳红（1.65）

15个副省级城市教育现代化监测数据分析与反思…张 旭（1.74）

如何评价学生的学习效能和核心素养：以英国督导测评点为例…………………………………孙河川 向琴群 金 蕊（4.68）

建立高等教育质量国家标准的思考…………………国兆亮（4.75）

教育部直属高校科研绩效动态评价………陈静漪 仲 洁（4.80）

民办高校发展性督导评价指标体系的构建与实施…………………………………王绽蕊 宋 微 齐书宇（7.52）

基于熵权法的高校科技成果评价…………丁 华 孙 萍（7.57）

美国高等教育外部质量保障体系的百年发展……………………………………………陈华仔 黄双柳（7.61）

教育部直属75所高校“就业质量年报”的监测与反思……………………………………………肖 丹 张 旭（9.76）

基于IFE和EFE矩阵的我国高等教育可持续发展研究……………………………………………赵 宏 关刘君（9.87）

基于大数据多层变权云计算的高校工科教师授课质量综合评价………………………………徐镇凯 温勇兵 魏博文等（9.93）

高等教育评估的价值转向、模式变革与效用优化……………………………………………徐 蕾 常 波（12.29）

治理理论视角下教育督导现代化的困境与路向……………………………………………………王庆如（12.35）

教学管理

从“秩序维护”到“结构调整”：新时期我国高校教学管理的战略转型…………………………………………赵 婧（1.82）

文科类虚拟仿真实验教学中心建设的问题与思考………………………………………………………朱科蓉（1.87）

基于“卓越工程师教育培养计划”的高等工程教育模式创新………………………………邸 馗 籍亚玲 于瑞云等（1.92）

MOOC对大学生学习和大学教学的影响：基于浙江3所高校学生的调研………………………………黄忠华 杜雪君（2.56）

大数据时代的大学生学习及质量提升策略……………………………………………程孝良 张永芳（2.62）

基于全程实践与反思的学前教育专业教学改革探究………………………………………………………邹小婷（2.66）

地方本科院校教学管理制度的失衡与重构………房 敏（4.104）

美国顶尖理工大学创新创业人才培养机制探究…………………………………………卓泽林 杨体荣（4.109）

大学生自主学习意识的促生与强化………………宋怡林（4.114）

教师教学自主权的限阈及实践路径………潘婉茹 孔凡哲（7.94）

在线讨论变革高校公选课学习模式的实证研究…………………………………梁兴连 操良平 罗江华（7.99）

基于知识整体化的高等工程教育课程改革……………………………………………刘 坤 李继怀（7.104）

美国高校学分转换保障体系述评…………陈 静 曹春芳（7.110）

英国大学创业教育课程特色与启示………宫福清 闫守轩（8.84）

“以学为中心”的教学：审视与探索…………欧 颖 方泽强（8.89）

西方学生教学参与研究进展述评及展望……………吴海荣（8.94）

应用型创新人才培养的机制研究……………………汪子入（8.99）

学生学习评价的国际性尝试：“高等教育学习结果评价”解读……………………………………………吴洪富 韩红敏（9.97）

绿色管理理念指导下的“卓越人才”培养………………………………李长吾 兰海龙 任艳丽（9.102）

师范生“国考”制度认同与教学效能感的关系探析………………………………………………………侯小兵（9.107）

基于“互联网+”的高校课堂教学大数据探究……何孟杰（10.103）

基于创新型人才培养的省属高校通识课程建设…林令霞（10.108）

图解探究教学研究历程…………………李 刚 吕立杰（11.63）

价值与反思：MOOCs在高等教育发展中的运用透析………………………………张运红 黄大乾 朱 蕾（11.71）

高校大学生泛在学习成效的影响因素与作用机理………………………………孙剑萍 耿 彪 汤兆平（12.70）

美国教师课堂观察评价改革的动因、取向及启示……………………………………………………谢淑海（12.75）

学生管理

大学生传统文化精华教育的缺失与路径构建…………………………………………曹瑞明 冉清文（2.115）

高校学生管理制度的价值取向、主体缺位与救济之道…………………………………………梁 浩 王英杰（2.120）

未成年人校园暴力犯罪的特征、原因及有效预防……………………………………………………荣 月（2.124）

社会支持对大学生职业决策自我效能感的影响……………………………………………………郭 蕾（3.112）

我国与欧美大学生就业能力与培育的比较研究……………………………………………王建光 刘 岩（3.117）

大学生创业能力的影响因素及提升路径…………………………………………钟云华 罗 茜（3.124）

“情理”兼“治理”范式的高校学生管理伦理构建…………………………………………金绍荣 田再悦（4.119）

新媒体背景下高校学生主体性权益研究……………吴喜涛（4.124）

文化维度视阈下我国来华留学生教育政策的历史迁移与现实选择……………………………张琳琳 赵俊峰（5.113）

国外大学生就业力模式研究及对我国的启示…………………………………………张 彤 刘 铸（5.119）

职业视角下的大学生专业承诺影响因素调查…………………………………………孙海荣 赵军仓（5.124）

来华留学生跨文化适应障碍及其消解………………………………李秀华 李溪萌 张妮娜（6.108）

人文关怀与思想政治教育的关系……………………薛赛男（6.113）

高校毕业生高质量就业的基本内涵……张小诗 于 浩（7.115）

民办本科院校毕业生就业状况…………杨佳乐 高 耀（7.120）

学生在校体验：不该被高校忽视的质量指标………陈 萍（7.125）

高校管理权和学生受教育权张力平衡再探析：新制度主义视角……………………………………………………钟 飞（10.113）

我国大学生网络素养研究现状及趋势……………罗 艺（10.118）

诉求、缺位、复归：高校学生管理制度功能研究………………………………卫学莉 张 帆 刘 辉（10.124）

大学生践行社会主义核心价值观的现状调查………黄颖娜（11.98）

大学生创业心理禀赋特征及禀赋过程重塑………………………………朱广华 陈万明 蔡瑞林（11.104）

师资管理

日本高等职业教育教师入职资格研究……李梦卿 安 培（2.72）

基于大学生能力培养的俄罗斯高等师范教育课程改革……………………………………………李艳辉 郜红晶（2.78）

扭曲的激励：“锦标赛制”下高校教师晋升的异化及矫正………………………………………………………牛风蕊（2.84）

大学教师学术职业分化：概念、内涵与规定性………杨 超（2.90）

教学与科研：“鱼”与“熊掌”的兼得要领………………姚艳秋（5.97）

美国大学教师教学发展的实践探索、特征及启示…魏 卿（5.103）

论高校师生的双重关系……………………………刘仿强（5.109）

“三化”教师专业发展模式的内涵、特点与实施策略……………………………………………张 彤 马云鹏（6.99）

高校教师专业发展的三个基本问题………侯玺超 张秀芳（6.104）

21世纪以来中美两国教师教育研究现状及趋势……姜 凡（7.66）

新常态下的教师流动与合理配置：基于劳动力市场的分析框架………………………………………………………许长青（7.74）

教师工作生活质量评价指标：检视与重构……………罗儒国（7.82）

绩效工资背景下教师薪酬满意度对学校绩效的影响…………………………………毕 妍 蔡永红 王 莉（7.88）

农村高中语文教师知识素养现状与提升策略……………………………………………宋 祥 徐蕴琦（8.74）

高校教师专业发展过程中组织支持的缺失与应对…李 娜（8.79）

美国教师培养项目评价的特点及问题……………龙宝新（10.67）

当前我国高校教师职称评聘的特点………曾婧婧 邱梦真（10.73）

高校教师专业自主发展的内涵、模式与推进策略…蒋冬英（10.81）

我国高校师资博士后制度困惑与实践反思………佟林杰（11.87）

城乡统筹背景下中小学教师资源配置及其改革……张 翔（11.93）

教师发展研究中关键事件的三重内涵……宋维玉 秦玉友（12.40）

韩国世界一流大学校长选任机制研究……………张雷生（12.46）

职业教育

中职学生职业能力现状及影响因素分析…………………………………何兴国 赵志群 沈 军（1.97）

文化取向的现代职业教育价值选择………………赵文平（1.102）

SERVQUAL模型在高职院校教学质量评价中的应用………………………………………………………张妍妍（1.107）

高职教育校企合作交易特征及治理模式…南旭光 张 培（2.95）

基于合作博弈的校企合作长效机制实现路径………………………………王 秦 李慧凤 赵 玮（2.101）

职业教育校企合作长效机制探究…………………卢 峰（2.106）

高等职业教育校企合作内涵与机制…………………范 灵（2.111）

高职院校区域布局结构的实证分析及优化策略……李小娃（3.85）

职业教育结构合理性及其要素分析………张 淼 徐 涵（3.92）

歧途与省思：职业教育信息化建设的战略转型……………………………………………王亚南 石伟平（4.86）

职业教育校企合作立法研究…………………………丰华涛（4.93）

高职院校职业指导中存在的问题与对策……………孙梦阳（4.99）

政府干预职业教育校企合作的限度及其改进……………………………………………曾 阳 黄 崴（5.73）

职业教育国际合作的文化分析框架及其实证……………………………………………贺艳芳 徐国庆（5.79）

企业参与高等职业教育合作办学的政策支持系统分析…………………………………王红英 曾 忠 罗尧成（5.86）

我国职业教育校企合作研究的计量分析与可视化识别……………………………………………刘 晓 徐珍珍（5.91）

市场化视野下现代学徒制的“现代性”内涵分析……………………………………………宾恩林 徐国庆（6.80）

成本-收益视角下企业参与现代学徒制研究…………………………………………欧阳忠明 韩晶晶（6.85）

中国特色现代学徒制的三维透视：内涵、困境及突破………………………………………………………桑 雷（6.94）

云组织：职教集团的一种新型治理模式……………楚金华（8.104）

高职院校转型发展背景下现代学徒制推行的困境与路径…………………………………………刘晓明 朱向楠（8.111）

职业技术教育价值诉求实现的应然逻辑与方法论探索…………………………………………魏 明 和 震（10.86）

德国职业教育契合“工业4.0”发展的策略及启示………………………………胡茂波 王运转 朱梦玫（10.92）

促进劳动力开发与经济转型发展：透视美国职业教育体系改革思路…………………………………王奕俊 王婧遐（10.98）

现代学徒制：对象、意义与实施策略………吴学峰 徐国庆（11.76）

国外学徒制近十年研究进展……………………………王 雯 刘超洋 邱 瑶等（11.82）

现代职业教育体系构建的自组织逻辑………………………………安冬平 龙治泽 刘 筱（12.53）

职业教育专业结构与产业结构的协调性评价研究……………………………………………梁 丹 徐 涵（12.58）

资本介入高职教育的逻辑耦合及相关制度供给……牛 涛（12.65）

比较教育

欧洲MOOC发展的特点与问题………………………石小岑（1.112）

欧洲院校研究协会新动向……………………………刘 皓（1.119）

美国高校学生事务管理构架、特征及启示……………………………………………葛琳琳 钟俊生（1.124）

来源构成、支出分布及资源配置意蕴：美国高等教育科研经费研究………………………………段从宇 张雅博（6.119）

国际化时代日本学校公民教育的新进展……………吴海荣（6.124）

继承与监管并行：法国“居家教育”制度特点探析…………………………………………张梦琦 张爱玲（8.116）

美国农村学校合并的历程、问题及启示…………………………………………王 凌 邱 昆（8.123）

当前我国比较教育研究中存在的几个问题…………………………………………陈 玥 翟 月（9.112）

阿拉伯六国高等教育财政投入比较研究………………………………孙 萍 熊筱燕 李 芸（9.118）

新时期美国公立大学教师学术自由的司法保护……………………………………………………陈 红（9.124）

美国州立大学应用型创新人才培养协同机制及启示…………………………………………金保华 王 英（11.110）

美国STEM教育战略规划决策支持模型及其启示……………………………………………………纪洪波（11.116）

从“制度驱动”到“系统发展”：美国学校改进经验对我国农村学校改进的启示…………………陈 飞 李 广（11.123）

从U21排行榜透视我国高等教育发展…………………………………………孔令帅 徐 涵（12.93）

斯坦福大学创新创业教育实施的特色之路及启示…………………………………………田贤鹏 夏 爽（12.98）

密歇根州立大学国际化发展理念的内涵与阐读……………………………朱俊生 朱宁洁 何 晴等（12.103）

美国品格教育的回潮与核心价值的寻求…………高 原（12.108）

美国公立高校自愿问责系统的发展现状及未来展望…………………………………………谢 梅 李 强（12.114）

处境不利儿童教育补偿政策比较研究…杨思帆 杨晓良（12.119）

研究生教育

我国专业学位教育质量提升策略…………康翠萍 马春晓（3.97）

中美研究生职业能力构建及培养比较分析……………………………………………武 巍 时贵仁（3.102）

基于国际竞争力导向的中外研究生培养模式与实践途径比较研究…………………………………宋锦萍 刘春芝（3.107）

我国高水平大学研究生教育管理的共性特征与发展趋势…………………………………………王少媛 许 林（12.80）

中国研究生教育研究的脉络及趋势……毋改霞 易连云（12.87）