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抗日战争时期李先念思想政治工作研究

2016-03-03张文

兴义民族师范学院学报 2016年3期
关键词:李先念人民军队边区

张文

(湖南艺术职业学院, 湖南 长沙 410000)

抗日战争时期李先念思想政治工作研究

张文

(湖南艺术职业学院, 湖南 长沙 410000)

李先念的工作体现了坚定的理想信念、艰苦奋斗细致全面的工作作风、坚持原则与实事求是等的统一和协调,是值得认真研究、学习和继承的宝贵财富。长期以来,学界研究了李先念的军事、经济等领域,却没有关注李先念的思想政治工作。这一疏漏对于思想政治工作理论与实践的发展是不利的。通过选取抗日战争这一特定时期研究李先念的思想政治工作,对思想政治工作的发展具有重要的意义。

抗日战争时期;李先念;思想政治工作

一、抗日战争时期李先念思想政治工作的时代背景

李先念(1909—1992),湖北黄安(今红安)人,是中国共产党的伟大无产阶级革命家、军事家,坚定的马克思主义者。同时也是第一代领导集体的重要成员,第二代领导集体的核心成员,第三代领导集体的坚强后盾。在中国革命、建设和改革实践过程中,无论是在军事政治统战方面,还是在财政经济方面,亦或是在外交方面,李先念奋斗终生,为中国共产党和中华人民共和国作出了不可磨灭的贡献,赢得了全党全军全国各族人民的崇敬和爱戴。毛泽东评价他“将军是不下马的”,邓小平认为他是主持财经工作的“最合适的人选”,陈云指出他是“将军管理经济”,却能“把中国的人民币和其他各种钱财管理得非常好”,江泽民更是尊其为“伟大的人民公仆”,胡锦涛则在新时期号召学习李先念的“光辉思想、崇高品德、高尚风范”。长期以来,学界对李先念的军事、经济、外交、财政、统战等方面的理论与实践进行了比较系统全面的研究,却忽略了李先念的思想政治工作理论与实践。这一疏漏对全面学习、继承李先念的精神是不利的,更不利于思想政治工作理论与实践的发展。

李先念抗日活动,主要集中在中原和豫鄂边抗日根据地,发动组织人民抗日。1938年10月,在中国共产党六届六中全会闭幕后,在延安马列学院学习的李先念,在毛泽东保荐下奔赴中原抗日前线。依靠边区党政军民的共同努力,依靠人民群众的大力支持,经过不懈努力和艰苦奋斗,创建、巩固、发展了新四军第五师和鄂豫边区抗日根据地,成为中国共产党领导的坚决抗战的中流砥柱。鄂豫边区是李先念等白手起家,培育壮大起来的。到1945年,边区拥有50000余人的正规军和300000民兵的武装力量,8个专区和11个中心县、66个党政军组织齐全的县级政权。边区从创建到抗战胜利的7年多时间里,先后抗击了150000日军和80000多伪军,对敌伪的主要战斗达1260余次,共歼灭日伪军43000余人。战略上有力配合了兄弟部队在敌后战场的抗战,也及时支援了国民党抗日部队在正面战场的作战,为赢得中国抗日战争的伟大胜利做出了重大贡献。这些功绩的取得与李先念所开展的一系列思想政治工作密不可分。

二、抗日战争时期李先念思想政治工作的内容

1.巩固与提高人民军队的战斗力

(1)确立党对人民军队的绝对领导

1938年10月,毛泽东在中国共产党第六届中央委员会扩大的第六次全体会议上指出:“我们的原则是党指挥枪,而决不允许枪指挥党”。这种思想在抗战环境下得到了进一步检验和充实。坚决执行党对人民军队的绝对领导,将党对鄂豫边区抗战的领导纳入到每一项工作中,形成与党中央命令的紧密衔接,就是李先念在鄂豫边区开展坚决抗日的重要原则。李先念将党指挥枪的原则贯彻到鄂豫边区的每一项工作中,并不是否定军队工作以军事斗争为主要方向,而是以军事斗争的胜利为目标,确定党对人民军队的绝对领导,即将军队工作的决策、指挥、统筹、部署等经过党的考量。从接受中央委派到鄂豫边区开展抗日游击战争,组建新四军豫鄂独立游击大队,到成立新四军豫鄂独立游击支队,继而成立新四军豫鄂挺进纵队,再到新四军第五师,直到中原战区,李先念一贯奉行中央指示,保证了鄂豫边区抗战没有走上歧途和弯路,党领导的人民军队纪律严明、组织严密、作战勇敢,取得了显赫的战绩,不断发展壮大,边区也从开始的点状零散分布状况发展为面状成片分布状况。

1940年10月,李先念在总结豫鄂边区的抗日游击战争时指出,新四军豫鄂挺进纵队孤悬敌后,面临日伪和顽军夹击,被150000日军和80000伪军分割包围,周围还驻有400000国民党政府军,矛盾错综复杂,斗争艰难残酷,但“我们这支部队,遵循党中央的英明决策”,“一步一步地实现着党中央给我们的指示和号召”,确立党对军队的绝对领导,在“党中央、毛主席的正确领导”下,“坚持抗日游击战争,坚持抗日民族统一战线”,经过一年多的斗争,部队从几支小股的游击武装,发展为15000余人的主力兵团,并拥有若干分散的游击队和近100000民兵,创建鄂南、鄂东和鄂中等抗日游击根据地。1941年12月,他在新四军第五师和鄂豫边区干部大会上讲话时提到,地方武装“必须有坚强的领导”,即党的领导,才能得以进一步扩大和巩固。1944年3月,李先念在抗大十分校第三期毕业生大会上讲话强调:“真正的革命军队必须要有共产党的领导”,“革命军队有共产党的领导,才能有正确的政治方向,才能取得最后胜利”。由此可见,李先念对“确立党对军队的绝对领导”有了独特的认知,加强党对人民军队的领导,开展政治工作,以政治促军事,从而提高人民军队的战斗力。总之,抗日战争时期李先念等人无论是通过发电报还是作报告,都使中共中央及时掌握了战情,确立了党对军队的绝对领导,从组织上保证了全党全军的统一,党才能从战略全局的高度作出正确指导。

李先念在确立党对军队的绝对领导上,遵循党的指示,牢牢地掌握一个主线:将人民军队置于党的领导下,用党的思想武装人民军队,给它注入灵魂,把人民军队建设成了一支在党的绝对领导之下的既有组织纪律又有坚强战斗力的武装力量。

(2)提高指战员的思想政治觉悟

1940年10月,在总结豫鄂边区3年多来的抗日游击战争时,随着鄂豫边区的迅猛发展,战斗的极度频繁和相对独立的作战环境,固然为军队和根据地扩大创造了很好的机遇,但也不可避免地带来了一些亟待解决的问题:频繁的战斗导致部队的伤亡增大;新成员的大量补充导致士兵良莠不齐;相对独立的作战环境势必使少数指战员滋生游击习气等,影响军队素质和战斗力的提高。1941年12月,李先念在新四军第五师和鄂豫边区干部大会上讲话时指出,“这一年,地方武装的数量有较大发展,但也混进了为数不少的流痞和不稳定分子”。这些人多数旧习未改,茶馆进,酒馆出,甚至罚款打人,乱设关卡,借新四军的“金字招牌”招摇撞骗,欺压群众。当斗争较为紧张时,这些分子就叛变投敌。总的来说,就是“地方武装的素质很差”。对此,李先念在各地设立了各级军政机构,统一的保安司令部和军区指挥部使部队能够在一个命令下统一行动。在军事方面,初步进行了基本战斗训练和游击战术教育;在政治方面,对部队成员进行了初步教育和考察;在管理方面,废止了打骂行为,战士能够较为自觉地遵守纪律。总体说来,地方武装的战斗力是大大提高了。这些事项的开展,也防止了敌伪的潜入和破坏,还达到了“教育、改造不良分子,制止其侵犯群众利益”的效果。就这样,既抓主力部队,又抓地方武装,两手抓,两手都不放松,指战员的思想政治觉悟得到了明显提高。

2.加强政治心理攻势瓦解敌伪顽

军事打击不是消灭敌伪顽的唯一手段,在一定条件下,发动强大的政治心理攻势也是瓦解敌伪顽的重要手段之一。政治心理攻势是从心理上把握、通过政治宣传,从而达到目的的一种政治活动,它是一场不流血的、没有硝烟的战斗。抗日战争时期,李先念通过宣传中国共产党的抗战路线和政策,从心理上瓦解敌伪顽的军心士气,从而争取敌伪顽投诚、反正。

领导反战同盟鄂豫边支部动摇日军军心。抗战相持阶段的到来使日军兵力、财力、物力不足的劣势愈加明显,其士气大为低落,军心日趋动摇。从1942年起,反战同盟鄂豫边支部在李先念领导的新四军第五师政治部的帮助下,在日本的传统节日期间,制作了若干慰问袋,装上核桃、板栗、花生、红枣及边区烟厂生产的“女将军”牌高级香烟和日文宣传品,想方设法寄送给日军据点的士兵。这说明反战同盟盟员在中国人民的支持和帮助下,在新四军中正过着轻松愉快的生活。鄂豫边支部乘日军军心慌乱之际,在新四军第五师的掩护下夜间深入到一些孤立的日军据点附近,对日军士兵展开政治心理攻势,不久两名日军士兵先后从据点中逃出。对于被俘、投诚日军,李先念严格执行党的“宽待日军战俘”政策。从革命的人道主义出发,不管日俘思想如何反动、行为表现如何,对他们一律给予极大的同情和爱护,均不予歧视和虐待,人格上尊重他们,生活上让其享受较高待遇。这与日军长官对被俘释放回的日军士兵施以残忍的手段形成鲜明对比。“宽待日军战俘”政策的实行在日军部队中引起了很大震动,加深了日军官兵之间的对立,同时也促进了日军士兵对中国共产党及其领导的人民军队的认识。

3.动员与组织民众抗战的积极性

边区民众在以李先念为首的鄂豫边区党委及新四军第五师的领导和组织下,生产发展了,生活改善了,但只要日寇还在,他们还得日夜跑反,有田不能种,有家不能回。边区民众深刻意识到自己的命运是与争取抗战胜利紧密联系在一起的。在李先念等鄂豫边区领导人的动员下,广大民众积极投身到支援前线参加抗战的行列。在新四军第五师发展初期,参加抗日游击队的民众或捡拾国民党溃军丢弃的枪支,或设法向国民党溃军买枪,或自找铁匠打大刀长矛,带“武器”参加抗战,保家卫国。随着民众运动的发展,边区民众在根据地也加紧发展生产,力争多产粮棉支援部队,开辟荒地作拥军田,将长年收成交给部队作为反敌伪的军粮,将收获的棉花交给部队做棉衣棉被,几乎在每一次战斗中,各地都有组织自卫队员配合新四军第五师主力部队作战,担任放哨、传递情报等任务。每逢正规部队有大的作战行动,都有大批群众参加运输队、担架队,担任后勤和救护工作。民众是支持长期抗战的坚强后盾,他们与新四军第五师一道在民族革命战争中表现出了自己的伟力,为抗日战争的胜利做出了不可磨灭的贡献。

三、李先念的思想政治工作研究的现实意义

1.有利于筑牢“意识形态”阵地,勇于抵御西方思想文化渗透

自政党政治产生以来,几乎所有执政党都会进行意识形态建设,中国共产党从诞生的那一刻开始,也一直十分重视意识形态建设,认识到意识形态是党整合社会、获得执政认同的最有力武器。中国革命、建设和改革的历史实践证明,意识形态建设顺利则党和人民群众的事业发展顺利,否则就会经历很多曲折和坎坷。意识形态领域历来是敌对势力争夺的重要阵地,这就需要充分发挥中国共产党的“生命线”法宝——思想政治工作的斗争作用。抗日战争时期,李先念所开展的思想政治工作并非只是简单地向人民传播中国共产党的主张,还为打破敌伪顽在军事上的进攻、围剿、封锁,政治上的造谣、污蔑,文化上的欺骗宣传和奴化教育,进行了全面坚决的斗争,抗日战争时期李先念思想政治工作的这种斗争性仍必不可少。

2.有利于坚持“以人为本”理念,善于提升人们思想政治觉悟

经过30多年的改革开放,中国社会国情、党情、民情发生了巨大变化,经济平稳较快发展、民主法制建设迈出了新步伐、文化建设迈上了新台阶、社会建设取得了新进步、党的建设得到全面加强等,但思想政治工作面临的挑战却更加艰巨。十八大报告指出,当前中国社会依然面临许多困难和问题,就社会思想政治状况而言,就存在着由于社会矛盾增多而引发的诸多现象,如道德失范、理想信念动摇、宗旨意识淡薄、形式主义问题突出、奢侈浪费现象严重、反腐败斗争形势依然严峻等。十八大报告所指出的这些困难和问题为当代思想政治工作指明了着力的方向。从抗日战争时期李先念的思想政治工作来看,他坚决贯彻中共中央指示,并结合鄂豫边区特点对人民军队、敌伪顽、民众开展思想政治工作,把“具体问题具体分析”应用到了实际的思想政治工作中;他在整个抗日战争时期,并不是简单地、高高在上地做思想政治工作,他从深入了解人民军队、敌伪顽、民众生活开始做起;他对人民群众是历史创造者的历史唯物主义原理有其独特认知,尊重群众,关心群众。抗日战争时期李先念的思想政治工作对新时期新阶段思想政治工作的开展具有重要启示,是新时期思想政治工作“以人为本”的实现途径,有助于提升人们思想政治觉悟。

[1]范伟.略论李先念经济思想中的和谐观[J].江汉大学学报,(社会科学版)2010(03).

[2]高敬增,蒋冠庄.李先念初理新中国财政[J].党的文献,2009年(03).

[3]韩国志.建国初期李先念农业管理思想研究[J]毛泽东思想研究,2012(05).

责任编辑:徐海斌

Xiannian Ideological Work of Anti-Japanese War

ZHANG Wen
(Hunan Vocational College of Art,Changsha,Hunan 410000,China)

Xiannian work reflects the firm ideals and beliefs,full of hard work and meticulous work style,adherence to the principles of unity and coordination and seeking truth from facts,are worthy of serious study,study and inherit a valuable asset.For a long time,the academic study of Li Hsien-nien's military,economic and other fields,but not concerned about the Ideological and Political Work Theory and Practice of Li Hsien-nien.This oversight for the development of ideological and political work theory and practice is disadvantageous.This paper selects this particular period of Anti-Japanese research Xiannian ideological and political work,hoping to contribute to the development of ideological and political work.

Anti-Japanese War;Xiannian;Ideological Work

1009—0673(2016)03—0001—04

D092

A

2016—03—29

张文(1973— ),男,湖南溆浦人,湖南艺术职业学院讲师,主要研究方向:思想政治教育理论。

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