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小学体育安全事故的原因与防范

2016-03-03

新教育时代电子杂志(学生版) 2016年30期
关键词:小学生运动体育

乔 林

(甘肃省兰州市城关区嘉峪关路小学 甘肃兰州 730020)

小学体育安全事故的原因与防范

乔 林

(甘肃省兰州市城关区嘉峪关路小学 甘肃兰州 730020)

校园安全是学校工作中的重点,近年来校园安全事故频发,不仅给学生和家长带来了极大的痛苦,同时也影响到学校的正常管理和秩序,小学体育教学中的安全隐患,值得学校和教师共同去探索,本文简要的分析在小学体育教学中出现的安全事故原因,并针对其原因加以防范,旨在用正确高效的方式来杜绝安全事故的发生。

小学 体育 安全事故

体育安全事故是指在学校体育活动当中出现的人身伤害事故,由于小学生生性活泼好动,对于外界的危险感知能力很低,因此较为容易出现安全事故,主要以擦伤、扭伤、摔伤为主,因此一些学校因此而降低体育教学的强度,甚至改为室内讲解的形式,这样虽然避免了体育安全事故的发生,却影响了学生身体素质和能力的提高,而应当在实际情况中寻找原因并加以预防[1],降低体育安全事故的发生,下面介绍一下小学体育安全事故的原因及解决方法。

一、小学体育事故出现的原因

小学生的身体情况和心理情况不同于大人,因此在归纳总结事故原因就需要考虑小学体育安全事故的不确定性[2],因为小学生心智尚未成熟,有时无法判断自身安全是否受到威胁,因此小学生的安全事故存在很多不确定性在,因此针对小学体育生特殊情况,归纳总结为如下原因。

1. 学校场地与运动器材原因

大部分学校的体育教学都在操场上进行,只有少部分学校拥有独立的室内运动空间,操场是否平整,器材是否安全牢靠,以及体育器械周边空间不够等等,对于学生的安全至关重要。例如,单杠与地面之间不稳定导致的摔伤;由于学生在砂石操场上跑步跌倒而引发擦伤,等等。

2. 体育运动前准备不充分

在体育教学中很多运动比较激烈,要求必须要进行热身准备运动,但是由于体育教学中热身准备不充分,突然进入高强度的运动中来,导致学生身体出现不适,例如跑步之前热身准备不充分导致的抽筋;体操前热身不充分导致的韧带拉伤等等。

3. 管理不当导致的安全事故

很多体育项目都带有一定的安全风险,因此教师在运动之前要进行讲解和示例,尤其是小学生比较贪玩,课程中容易走神分心,教师管理不够严密,很容易造成学生的安全事故,另外诸如篮球、足球等对抗性运动,也会由于场地过大管理不足而引起安全事故。

另外教师在设计教学内容的时候也要注意,避免运动量过大的可能性,小学生生理并未发育成熟,过大的运动量会导致学生恶心呕吐,抽筋挫伤,甚至昏厥。

4. 学生自身因素

由于学生体质参差不齐,有些学生本身患有不适合进行激烈运动的疾病,例如哮喘、心脏病等特殊疾病,在未能及时通知的情况下也会造成安全事故。另外学生着装过于宽大或过小,没有穿运动鞋,身上是否有危险硬物等等,都是体育教学中安全隐患的原因。

二、避免小学体育事故的举措

1. 树立安全意识

小学生的好奇心较重,自控能力较差,对于危险的感知能力较弱,因此教师一定要提高自身的安全意识,了解学生的身体健康情况,同时在每次体育教学之前,都应着重强调注意事项[3],针对个别调皮学生更是要重点防范,帮助学生提高安全意识,防止安全事故发生。

在教学过程中,教师一定要三令五申安全的重要性,一旦出现:跑步过程中学生互相推搡;打篮球时恶意冲撞其他同学;站队时相互追逐等情况,一定要尽早制止,指出其中的错误,并告知可能会发生的不良后果,促使学生提高安全观念。

2. 确定运动场地和器械的安全

学校应当定期对操场和器械进行维护和检查,并有专人负责管理,对于有质量问题的器械及时上报更换,同时注意是否有操场不平整、场地有大块砂石、器械老化、安装不稳固等等问题,及时处理,保障好体育教学的顺利、安全进行。

3. 医务设施要加强

学校的医务室应该严格管理,医务场地、设备、耗材都需要专人负责监管,定期对医务人员进行培训和考核,针对有可能出现的安全事故要有相应的应急方案,同时要对于学生的身体情况进行测试和评估,建立学生健康综合档案,避免发生安全事故。

对于体育教师,也应当具备相应的医疗常识,能够处理常见的运动损伤[4],例如中暑、擦伤、抽筋、脱臼等等,出现体育安全事故的第一时间进行紧急处理,将机体的损伤降到最低。

4. 体育教学内容涉及要合理

由于小学生身体情况特殊:肌肉力量下、平衡能力差、骨骼强度不够等等,因此要求体育教师在设计运动项目和内容上要注意学生的身体素质,运动的负荷要相对适中,根据学生的实际情况来进行运动教学。

同时也要在教学内容中有预见性的发现可能存在的隐患,并且加以防范,如跳绳有可能会出现的扭伤;双杠教学中可能会出现的挫伤和摔伤等等,同时也要注意天气情况,夏季要防止学生中暑,冬季预防学生冻伤等等。

5. 课后情况及时掌握

对于每次体育教学之后,教师应该反思在教学过程当中是否存在安全隐患,总结并归纳每一位学生的身体情况,以方便以后的教学内容设计。

另外教师还应该对于学生进行讲解运动后的注意事项,比如激烈运动后不能马上饮水,冬季运动后不能脱掉外套等等。

6. 提倡学生自愿参加保险

安全事故的发生可以减少,但是不能避免,为了减轻由于意外安全事故带来的损失,学习可以在学生自愿的基础之上鼓励学生参加意外伤害保险,为学生参加意外伤害保险创造便利条件。

结语

校园安全一直以来都是家长、学校和社会的关注点,作为小学体育教师,更要处处留心、时时留意,预防可能会发生的安全问题,避免体育安全事故的发生。

[1]李彬.小学体育教学视阈下安全事故的防范[J].科教导刊-电子版(下旬),2016(11):124.

[2]李德伟.浅谈中小学体育安全事故原因及保障策略[J].科教文汇,2014(15):83-83,166.

[3]贾大光,陈学东.学校体育极端安全事故的防范措施[J].现代中小学教育,2014,30(3):79-80.

[4] 郭艳菊,谢翔,彭峰林等.中小学校体育安全事故成因及预防措施[J].体育科研,2012,33(1):63-65.

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