用爱呵护孩子的健康，确保学校的财产安全

郭天军

（宁夏省石嘴山市惠农区惠农中学 宁夏石嘴山 753600）



用爱呵护孩子的健康，确保学校的财产安全

郭天军

（宁夏省石嘴山市惠农区惠农中学 宁夏石嘴山 753600）

摘 要：他的这篇文章主要论述了学校门卫管理给学校带来的优势，对孩子成长的益处，更为重要的是学校领导对学校安全管理措施得当，保障了学校的财产安全，呵护了孩子的健康。

关键词：初中 门卫管理 有效性

我在学校门卫工作将近一年了，我深深的感到门卫工作的琐碎细小，但是责任是重大的。既要保护学生的生命健康，还要保障学校的财产安全。做好这两方面的工作真是不容易。

初中学生情绪丰富多彩，易冲动，有时候因为一些鸡毛蒜皮的小事情发生矛盾，常常利用放学时间，在学校门口集结打架，还有一些社会小青年利用放学时间，在学校周边对我校学生进行敲诈勒索。还有，我校教学设施齐全，微机室是学校的重要财产重地。针对学校的具体情况，我校领导制定了门卫工作职责：

1.认真做好来访人员登记工作，并填写会客单。来访本校教职员工请与被访者电话联系，确认后方可进校。

2.上级部门或有关单位来校检查、联系工作，门卫应认真验看其工作证（介绍信），做好登记，并与相关部门或行政值班人员联系。

3.严格把守校门，拒绝一切外来推销人员进入校内。

4.外来务工人员不得带外来人员进校，会客一般安排在门卫或校门口。

5.未经学校批准，任何人员不得留宿校内。

6.住宿学生夜间离校须经值班老师批准，门卫凭条放行。

7.学生在校期间不得随意自由进出校门，如遇特殊情况，应凭有关证明和办理登记手续方可进出。中午休息和放学时间，值班人员应加强门卫检查。在学校领导的密切配合下，到学校周边进行巡视，以免社会小青年对我校学生进行敲诈勒索，防止我校学生集结打架。

8.重大节假日，外来人员未经行政值班人员允许，不得进入校园。

9.进校车辆必须登记，按指定位置停放。

10.携带公物出校必须主动出示有关部门的证明，门卫做好检后，方能离校。

11.门卫接班人员未到岗前，前班人员不得离岗下班。

12.交接班前，前班人员应做好交接班准备，后班人员必须提前15分钟到位，查看值勤记录，清点保安器械和公物，待双方确认安全无误签名后，前班人员方可下班。

13.做好夜间巡查、节假日巡查和日常的巡查工作，门卫人员要勤巡逻、勤检查、勤观察，每班巡逻次数不得少于6次，确保安全。

14.每次巡逻检查后，都要做好详细的记录，如实记清巡查时间，线路、部位、情况、采取什么措施等，当班人员不得以巡查之便到责任区各部位进行闲聊、休息、睡觉、更不能提前记录或做假记录。

15.门卫室的报警设备处于正常状态，规范使用，记好记录。

16.认真履行门卫人员职责，不做与门卫工作无关的事。

依据学校的规定，我在工作中忠于职守， 自觉学习，提高自身素质，能够做到敬业爱岗，尽职尽责，严格遵守学校纪律和各项规章制度，全心全意为家长服务，解决家长的后顾之忧，为学校的安全正常工作尽自己最大的力量完成任务。在思想上，树立起主人翁责任感，把本职工作与社会安全大目标联系起来，以高度的敬业精神，满腔热忱地投入工作，认真履行职责，兢兢业业，遵纪守法，维护学校治安秩序，保障学校安全。文明执勤，礼貌待人。 关心学生，确保学校的财产安全，使学生健康成长。学校是一个充满和谐、安详、快乐、活泼的园地，那么安全，是学校环境中最重要的一环。孩子们活泼好动，天真可爱，“快快乐乐上学、平平安安回家”是父母的最大希望。孩子在学校的安全是老师义不容辞的责任，安全第一，安全是重中之重。在平时的工作中，我们门卫工作者不仅要严格要求自己，而且要有安全防范意识，积极宣传“安全第一、预防为主”的安全教育方针，注意与其他人合理分工，紧密协作，严格遵守学校安全责任规定，共同提高安全防范意识，做到注意观察，及早消除不安全隐患，一旦发现问题，立即向上报告，并采取有效措施，全力解决，妥善处理，扎实认真的工作，切实保障学校的安全。保护学生的健康。

具体表现在以下几点：

1.始终围绕一个“责”字

为学生负责，为家长负责，为学校的发展和财产安全负责。所以，在工作中，我们坚持做到24小时不离人，不空岗，勤关门，学校虽然车辆不多，但也不少，对进出的每辆车，我们都做到笑进迎出，不厌其烦地问清来龙去脉，严格把控，这样做的好处就是把很多的闲人等和与校内无关的车辆都拦截在校门外，把隐患根除在零点，让全校师生都有一分安全感。对来访的家长和外来人员出入，我们都做到了认真盘查、登记和引导，严格禁止社会小青年进入校园，并且不允许社会小青年在校门外逗留。保障学生的生命财产安全。

2.长期坚持一个“勤”字

勤是我们搞好工作的前提和基础，尤其是门卫工作，离开了勤字是无法完成职责的，门卫工作看似轻松，实则不然，就拿我们一天的工作来说吧，一要经常开关门，二是每天进出的车辆不下50趟次，三是我们的工作是24小时，有很强的亚疲劳感，四是我们还要随时随地，打扫周边的环境卫生。五是我们还要坚守职责，防止闲杂人等潜入院内搞破坏，所以这些都要靠“勤”字来完成。此外对于校领导分配的其它各项任务，我们也是做到随叫随到，不折不扣去完成。

3.遵遁一个“爱”字

把学生当作自己的孩子一样去关心他们、爱护他们，天冷了提醒孩子多加点衣服，时常教育孩子，放学和上学的路上要靠边走，不要走在路中间，要注意来往的车辆，更不要在路上打闹嬉戏等等。每当我看到社会小青年和我校学生在一起时，总是委婉地提醒孩子早些回家，将社会小青年驱散，以免伤害我校学生。

4.主张一个“言”字

也就是言传身教，有时候，有些孩子们在上课时，总是千方百计想找理由出去，我就通过动之以情，晓知以礼，言传身教的办法来教育。我先拉把椅子放在我的对面，然后说，孩子，老师好寂寞，陪老师了会儿吧！当孩子坐下后，我就很随意的说：我一个人在这很寂寞，你在教室里多好呀！有那么多同学一起学习，还有老师陪着，不懂的问题问老师，下课和同学们一起玩耍，这是多么快乐的事情啊！直到把学生哄得高高兴兴走进教室为止。

一分耕耘，一分收获，在学校领导的正确引导下，在门卫工作者的辛苦巡视下，我校的安全得到了保障，这一年学校没发生过集结打架的现象，学校周边的社会小青年也销声匿迹了。我校真真正正做到了呵护孩子的健康，保障学校的财产安全。

作者简介：

郭天军：（1965-）男，大专，汉族，宁夏石嘴山人，工作单位：石嘴山市惠农中学教师