校园公共机房网络安全分析

2016-03-02周健

新教育时代电子杂志(教师版) 2016年5期

关键词：分析

周健

（郴州技师学院湖南省郴州市 423000）

校园公共机房网络安全分析

周健

（郴州技师学院湖南省郴州市 423000）

摘要：在网络的发展下，校园公共机房网络安全问题日趋严重，一旦发生问题，对于机房网络安全的影响是非常严重的，网络公共机房会面临各类因素的影响，如软件与应用程度、计算机病毒、黑客攻击等等，本文主要针对校园公共机房网络安全问题进行分析。

关键词：校园公共机房网络安全问题分析

网络的发展对于网络安全提出了更为严格的要求，在网络规模的扩展下，各类网络攻击技术日新月异，面对这类安全问题，很多企业、学校、政府部门设置了各类不同的网络安全产品。在这一背景下，各个院校也针对网络安全需求来制定网络安全防护措施，对于学校而言，机房管理工作的内容是非常多样的，在网络的发展之下，校园公共机房网络的安全问题更为突出，解决该种问题势在必行。［1］

一、校园公共机房常见的网络安全威胁

1.软件与应用程序的威胁

目前，我校机房主要采用Windows7操作系统，这一系统在运行过程中必然会出现漏洞与缺陷，如果这一漏洞被黑客利用，往往会造成不良的后果。此外，常用的软件如Flash Player、Microsoft Office在使用过程中也容易发生各类漏洞，漏洞类型不同，那么影响也存在差异，但是都会影响到整个系统的完善性。同时，学生的格式化、删除、卸载等操作也会对操作系统造成严重的影响，影响系统运行安全性。

2.计算机病毒的威胁

网络的普及为病毒的传输提供了良好的条件，各类木马、病毒程序层出不穷，学校机房更是木马和病毒受害重灾区。学生在上机时，如果访问危险网站，病毒就很容易通过局域网传输至学校机房中，致使计算机难以正常使用。计算机病毒的潜伏性、隐蔽性和破坏性是很大的，不仅会对计算机程序和系统造成破坏，也会破坏移动硬盘、U盘的使用安全，严重影响了教学活动的正常开展。［2］

3.管理制度不完善

无论是何种网络体系，都离不开管理人员的维护与管理，管理是否合理直接影响着校园公共网络的安全性，很多情况下，网络受到黑客的攻击并非由于技术原因造成，而是人为因素的影响。如果校园公共机房管理人员缺乏责任心，未制定出严格的规章制度，就无法提升校园公共机房的管理效果。加上处在青年阶段的大学生好奇心重，常常会访问一些不法网站，这无疑增加了校园公共机房的危险性。

4.计算机网络因素的影响

在利用网络来通信时，主要依靠调制解调器、交换机、通信线路与路由器，若传输中的其中一个环节发生问题，那么必然会影响整个网络运行的稳定性，致使校园机房各类维护工作、教学工作与管理工作都难以顺利进行。

二、校园公共机房网络安全方案

1.应用系统保护方案

目前，还原卡保护技术已经非常的成熟，在各个校园机房中得到了广泛的应用，在应用还原卡后，再次重启，系统就可以恢复至初始状态，这样就不会由于病毒感染、学生误删等因素影响教学活动的顺利开展。只要合理应用保护卡，就可以为校园机房管理工作的顺利开展提供便利，保障各项教学活动可以顺利进行，在开发技术的发展下，各类新型系统保护软件也开始诞生，其还原效果更加的理想。此外，管理人员还可以随时更新安全补丁，及时对软件进行升级，不给黑客可乘之机。

2.加强病毒防范

最为理想的防病毒措施就是做好防御工作，但是在一般情况下，防御是无法完全实现的，只有采取合理的措施减少病毒对系统的攻击，最为基本的方式就是安装杀毒软件，目前，我国很多杀毒软件都已经免费了，不同类型的软件都有一定的优缺点，学校可以根据自身的情况选择相应的杀毒软件。当然，仅仅凭借杀毒软件是无法从根本上避免病毒攻击的，还需要安装好防恶意软件与防火墙软件，做好维护与管理工作，由管理人员定期清除病毒，及时升级杀毒软件版本，留意病毒发展动向，制定出相应的防护措施。

3.设施访问限制

访问限制属于网络安全防范的有效手段，能够避免资源的非法访问，将交换机端口安全功能充分利用起来就可以有效提升网络使用安全性，只要将MAC地址设备接入网络，就可以避免未授权设备接入到网络中。此外，为了避免机房网中出现地址冲突和地址盗用的问题，可以在网络设备上绑定MAC，在每个地址中设置好MAC地址，若硬件上无法实现，可以采用软件实现。

4.完善现有的机房管理制度

完善的机房管理工作离不开管理制度的支持，为了为学生提供良好的教学环境，需要制定好科学的安全管理制度，利用制度来开展网络维护和应用工作。根据我校的实际情况，可以制定《学生机房守则》、《机房安全制度》与《机房管理规则》，保障机房中的电脑能够得到正常的运行。为了跟上科技发展脚步，学校还需要做好网络管理人员的培训和教育工作，利用各类先进手段处理机房运行过程中发生的各类安全问题。［3］

5.加强学生网络安全教育

对于大学生上网，以限制的方法来解决问题并非良策，但这并不是说不进行限制，而是要用积极的方法去引导，给他们树立正确的态度和理念去应用网络。学校可以通过各种教学活动和讲座等形式，教育学生树立网络安全意识。要求学生做到在网络上不浏览、不传播不健康或反动的信息，防止学生把机房里的电脑作为网络黑客攻击的工具，现如今电子商务日益普及，杜绝学生将教学机房里的电脑作为盗窃他人信息、财物的作案工具。