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新形势下艺术中专的改革思路与探索

2016-03-02蒋鸣

新课程(下) 2016年1期
关键词:教学质量教材教学方法

蒋鸣

(山西艺术职业学院 山西师范大学教育科学研究院)

新形势下艺术中专的改革思路与探索

蒋鸣

(山西艺术职业学院 山西师范大学教育科学研究院)

随着社会经济的不断发展和教育水平的提高,艺术中专的存在价值越来越低,甚至很多人认为艺术中专的存在已经没有必要了。所以,在这种背景下,艺术中专开始进行改革,开始探索改革的思路和方向,目的就是要在不断完善、不断拓展的过程中重新提高艺术中专的作用,进而在提高艺术中专教学质量的同时,也为学生全面、健康地发展做出相应的贡献。

艺术中专;问题;改革;探索

随着课程改革的深入实施,我们要做好艺术中专的改革工作,要从认识艺术中专中存在的问题入手,做好改革和探索工作,以确保艺术中专的价值得以体现,同时也为学生的发展做好保障工作。因此,本文就从以下几方面入手对新形势下艺术中专的改革思想与探索进行论述。

一、艺术中专教学中存在的问题

问题是改进的基础,也是推动力。所以,要确保艺术中专能够有效地改革,我们首先要明确当前艺术中专中存在的问题。

1.缺少适合艺术生的教材

众所周知,艺术中专学校没有正规的艺术教材,没有具体的教材,一般都是与高中音乐教材相同,当然,也没有相关的视频资料。这些问题直接影响着学生学习兴趣的培养,更不利于教学质量的提高。以音乐教学为例,在教学过程中,因为教材的不合适,因为教师过于依赖教材,导致原本兴致高涨的课堂失去了色彩。

2.教学方法单一

教学方法是直接影响高效课堂顺利实现的关键因素,也是直接影响学校教学质量的重要方面。但是,因为教师专业素养的因素及教学观念的陈旧,所以,在艺术专业教学过程中教学方法也是灌输,艺术技能的讲授让学生感觉课堂枯燥无比,或者是一味练习让学生感觉无聊,当然学生学习兴趣也会越来越差。

当然,除了上述的两点之外,还包括生源素质的参差不齐、教学目标的不明确、课程设置的不合理等,这些问题都是当前艺术中专学校中存在的问题。所以,要想做好新形势下艺术中专的改革思路与探索,在教学时,我们要在明确问题的同时,指出改进的方向,进而为提高艺术中专的教学质量做好保障工作。

二、艺术中专教学改革实践和探索

为了解决上述问题,也为了展现艺术中专的存在价值,更为了提高学生的学习质量,在艺术中专的改革中,我们应该做好以下几方面的工作:

1.加强师资队伍建设

教师的专业素养是直接影响艺术专业学生学习质量的因素,也是课程价值最大化实现的重要方面。所以,为了提高艺术中专的教学质量,也为了培养学生的艺术素养,更为了提高学生的学习质量,保护学生的学习兴趣,加强师资队伍建设,提高教师专业素养就成为首要的第一步。也就是说,师资队伍质量的提高不仅能够展现教材中的价值,引导学生体会教材中的内涵,而且对学生艺术素养的培养也起着决定性的作用。所以,在新时期的改革中,我们要做好教师队伍的改革,要为艺术教学的提高做好基础性工作。

2.搭建多种展示平台

搭建多种展示平台的目的是为了改变教学方法的单一性,是为了保护学生的学习兴趣,使学生在展示中感受艺术的魅力,进而为学生终身学习意识的形成做好保障工作。因此,在教学过程中,我们要搭建多种展示平台,鼓励学生在表演中找到学习的动力,保护学生的学习兴趣。

以音乐教学为例,对于音乐专业的学生来说,能够上台表演不仅是对自己专业素养的肯定,更是对自己的锻炼,也是展示自己的最好机会。所以,在学校的一些校庆活动、班级的晚会以及社会上的一些演出等等,都是自己的舞台,也就是说,教师要鼓励学生自觉地走上舞台,用歌声打动听众,赢得掌声,同时也能保护学生的学习信心,对提高学生的学习质量也起着非常重要的作用。

因此,在新时期下的艺术中专学校的改革中,我们要搭建多种展示的平台,要组织多种活动来激发学生的学习热情,使学生真正明确学习艺术的价值,而不是为了混文凭,浪费时间,进而才能提高学校的教学质量。

当然,除了上述两个方面之外,我们还要做好硬件设施建设;要帮助学生认识到艺术中专存在的价值,这些都直接或间接地影响着艺术中专改革的顺利实现。所以,在艺术专业的改革中,我们要在认清问题的过程中,提出有针对性的改正思路和探究策略,这样才能确保艺术课程价值的最大化实现,才能为学生健全的发展做好保障工作。

黄站群,许泽琛.和技术的发展保持对话:对新媒体艺术未来之路的思考[J].商,2013(19).

·编辑 温雪莲

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