浅析新时期高职美术教育的现状和发展策略

王增

（河南职业技术学院环境艺术工程系）

浅析新时期高职美术教育的现状和发展策略

王增

（河南职业技术学院环境艺术工程系）

在高职院校中，对于美术的教育还远远低于我国普通高校的教学水平，这对于高职生来说非常不公平。所以，高职院校要适当提高美术教学水平，为学生的未来负责，为学校的发展负责。立足于高职美术教学现状，主要分析了新时期高职美术教育的现状和发展策略。

高职美术；课堂教学；教育现状；发展策略

随着我国教育事业的发展，高职已经变成学生升学的另一种方式，它在我国教育事业中的地位也越来越高，而且所起的作用也越来越大，为我国的教育事业留下了一道亮丽的风景线。因而，作为高职院校的教师以及学生本人，都需要重视美术教育，促进学校美术教育得到进一步的发展。

一、新时期高职美术教育的现状

1.教师水平过低，学生无法得到应有的知识

对于高职院校而言，无法吸引优秀教师是影响学校发展的重大障碍，而许多教师则因为工资待遇等问题，尽量避免去高职院校教学，这导致教育水平偏低，学生的美术能力无法得到提高，也致使学生的美术天赋被淹没，无法体现自身的价值。

2.学校重视程度不够，学生得不到锻炼的机会

众所周知，对于很多学校来说，美术课程只是一个以选修课方式进行的课程，而学生也通常会忽视选修课的重要性，导致学生得不到应得的美术知识和技能，从而使学生逐渐丧失对美术的热爱，失去对美术学习的激情。

3.学生没有足够的美术兴趣，没有学习激情

在高职学校里，学生将大部分时间用于对专业知识的研究，只有少量的时间去学习美术知识，慢慢地就对美术丧失了兴趣，缺乏学习兴趣，造成学习氛围不好，学习积极性不高。

二、新时期高职美术教育的发展策略

1.培养优秀的美术教师，为学校的美术教学添彩

在高职院校的美术教学中，学校首先要解决的就是教师的缺乏问题。教师是一个学校成功和发展必不可少的因素，只有拥有更多的优秀教师，学校才能更出彩，学生才能更出色。学校可以为教师安排一系列的教学讲座，让教师学习高效的教学方式，再结合学校自身的特点，提高教师自身的能力，让学生在更加和谐的氛围下学习美术、体会美术。

2.提高对美术的重视度

对于一所院校而言，如果学校对美术课堂不够重视，对学生的美术未来不负责，将导致学校的未来和发展受到限制，学生得不到应有的教学知识。所以，学校应该对美术教学重视起来，提高美术在学生心目中的地位，让学生体会到美术的艺术美，在美术课堂中体会世界的美好，人生的丰富多彩。院校可以定期开展美术鉴赏、美术绘画比赛，让更多的学生参与到美术当中，提高美术的公共意识性，让校园处处洋溢着艺术气息。

3.培养学生的美术学习意识

在新时代的人才培养过程中，学生的自我学习意识是非常关键的，只有将学生的美术学习意识培养出来，学校的美术教学才能更好、更顺利地展开。因此，学校应该开设更多的美术专业指导课程，引导学生的美术学习兴趣，让学生在这种艺术氛围的熏陶下更完美地接触美术课，从而提高自身的美术鉴赏素养，为学校未来的美术发展增光添彩。

面对诸多教育发展的不利因素，教师应该提升自身的教学能力，培养学生的美术学习意识，让更多的学生参与到美术创作的过程当中，提高美术在学生心目中的地位。只有学校和教师，以及学生的共同努力，学校的美术教育才会更持久地发展下去，也只有这样，学生在校园的生活才能更加丰富多彩，接触更宽广的艺术活动。所以，高职学校的美术教学需要每个层次的人去关注、去发展，学生才能得到更深入的美术学习。

［1］刘辉.浅谈新课程背景下小学音乐欣赏教学［J］.中国校外教育，2011（09）.

［2］郑向华.让学生用心灵感悟音乐：小学音乐创新教学初探［J］.黄河之声，2011（03）.

·编辑 温雪莲