《这十年,感谢有你》主题队会方案
2016-03-01淳安容
淳安容
(重庆市渝北区新牌坊小学校)
《这十年,感谢有你》主题队会方案
淳安容
(重庆市渝北区新牌坊小学校)
少年儿童是祖国的未来,培养学生的感恩之心,让其懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵,势在必行。
感恩;学生;父母
设计思路:
在设计这个主题活动时侧重于正面引导,从感谢父母、感谢老师、感谢伙伴这三个板块层层深入地开展活动,这符合少年儿童的认知规律。围绕这三个板块,设计了丰富多彩的活动,加入了图片、队员表演等,触动队员的心灵,让他们在课堂上受到启发和教育,从而把意识内化为具体的行动,从小事做起,从身边事做起,做一个知恩、感恩的人。
活动目标:
1.唤醒学生的“感恩之心”,让学生用感恩的心态去面对生活;
2.引导学生体会师长、朋友之间无私的亲情、友情,懂得“滴水之恩,涌泉相报”的真正内涵。
活动方法:
情景体验、表演、现场互动等。
活动准备:
1.学生练舞蹈《母亲》《快乐的歌》《老师》和手语《感恩的心》。
2.练唱《爸爸去哪儿》《我爱我的家》。
活动过程:一、队会程序
1.报告人数
2.中队长宣布:四、一中队《这十年,感谢有您》主题队会现在开始。
3.出旗、奏乐、敬队礼、唱队歌。
二、活动过程
第一部分:感恩父母,懂得回报。
女:许久以来,我们习惯了被关爱,却忘记了说声谢谢。
男:今天,让我们触摸心底里最柔软的角落,去感受父母的爱、父母的情。
请欣赏2人舞蹈《母亲》营造氛围进入主题
(甲)是呀,你入学的新书包有人给你拿。
(乙)你雨中的花折伞有人给你打。
(甲)父母的爱是寒冬里的一把火。
(乙)父母的爱是黑暗里的一束光。请欣赏歌曲齐唱《我爱我家》。
甲:是啊,父母的爱在儿女面前是那么的无私。
乙:我们过着平平安安的生活,父母并不能时时刻刻都做出惊天动地的事。
甲:也许有人会说,我的父亲很普通。
乙:但天下所有父母对儿女的爱都是一样的——为了子女,他们无怨无悔。
甲:而我们不断地索取,父母是尽其所能。我们又该怎么回报父母呢?请欣赏各个小组精心准备的节目吧!
第一小组表演小提琴独奏;
第二小组用手抄报展示分担家务的一幕幕;
第三小组课件展示啦啦操《快乐的歌》。
第四小组演唱歌曲《爸爸去哪儿》,表达对父母养育之恩的报答。
甲:其实,感恩不需要豪言壮语,不需要惊天动地。
乙:感恩就是为关心自己的人做一些力所能及的事情。
第二部分:感谢师恩,涌动真情。
A:同学们,我们感谢父母,因为他们给了我们生命,给了我们温暖的家,让我们看到这五彩缤纷的世界。
B:在人生的旅途中,与我们携手同行的还有为我们打开知识大门的老师。
A:老师给我们传授知识,讲授道理,关心我们。
B:老师,我们真诚地对你们说一声:老师,你们辛苦了!老师,谢谢你们!(全体齐呼)
A:千言万语说不完我们对老师的感谢,就让我们用一曲舞《老师》表达感谢吧!
第三部分:心存感恩,感谢伙伴。
C:我们要感谢老师,因为他们给了我们知识,让我们远离愚昧。
D:同样的,我们也应该感谢与我们天天相伴的同学。
C:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我们在这尘世间不再孤单。
D:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,给予我们帮助。
C:感激这个世界上所有值得我们感激的人。
D:同学们,让我们行动起来做一个感恩的人吧!
C:感谢父母,感谢老师,感谢伙伴,是你们陪着我们度过这快乐幸福的十年。
D:现在,让我们用一首《感恩的心》真诚地表达我们的谢意吧!
(主持人总结)
A:感恩充实着我们的生活。
B:感恩塑造着我们的心灵。
C:感恩使世界更美丽。
D:感恩让我们拥有爱心。
甲:让我们怀着一颗感恩的心去感谢父母、老师、伙伴。
乙:同学们,爱不只是藏在心中,更要大声说出来,请跟随我对关心过我们的老师们说三声:老师,谢谢您!老师,谢谢您!老师,谢谢您!
甲:请跟我一起对所有爸爸妈妈们道一声:爸爸妈妈,我爱你们!
师:(同学们拥抱父母的同时老师深情引导)对我们的爸爸妈妈说出最真挚的谢意,说出我们最真切的祝福!你们的真情会打动父母的心,也许让他们喜不自胜,也许让他们热泪盈眶。他们也会给你们一个特别的惊喜(家长赠送作文集《萌芽》)。
三、结束程序
主持人乙:请辅导员老师讲话。
这次队会的策划和排练都是学生和爸爸妈妈、老师一起用“心”来完成的。现在请跟随我一起给关心我们的老师们一个真诚的鞠躬,谢谢老师的无私教导;给关怀我们的爸爸妈妈们一个真挚的鞠躬,谢谢爸爸妈妈无微不至的关怀。在这次活动中,你们从过去平凡无奇的生活中体会到了感动;你们还从广阔无垠的陌生人海中体会到了感动,这都是你们用心的结果。只要我们有一颗懂得感恩的心,不管走到哪里都能找到一份感动。心怀感恩吧,我们的生活会更加和谐、美好!
呼号:为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!
中队长宣布退队旗,主题队会结束!
[1]马宝华.“感恩·生命”主题教育活动:感恩之心[J].考试周刊,2010.
[2]李雨晗.重庆市X小学主题班队活动实施的现状研究[D].重庆师范大学,2014.
·编辑 薄跃华