探析电视新闻采访中的提问艺术

肖 铮

（作者单位：广西电视台）



探析电视新闻采访中的提问艺术

肖 铮

（作者单位：广西电视台）

摘 要：对电视新闻采访工作来说，记者的提问方式和提问技巧具有重要意义。合适的提问方式和高明的提问技巧，能促进被采访者的表达欲望，挖掘出更多素材，提升新闻稿件的信息量与可信度。本文对电视新闻采访的提问艺术展开探讨，介绍了几点采访提问技巧。

关键词：电视新闻；采访；提问艺术

电视媒体是当今社会的一种主流宣传方式。人们通过电视和新闻，了解国家大事、重要政策、时代变化和社会热点。新闻采访在媒体工作中扮演着重要的角色，它是一种特殊的社会活动，通过采访能获得有意义的新闻内容。在进行采访时，新闻工作者要遵循一定的原则，不能为了吸引眼球制造不实新闻。同时，新闻工作者还应当提升自身业务水平，在采访之前，做好充分的准备工作。在采访过程中，注意运用采访技巧，保证新闻采访能顺利进行。

1 电视新闻采访之前要做好准备工作

在进行电视新闻采访之前，采访者要做好大量的前期准备。这些前期准备工作，包括熟悉采访环境、设置采访问题、了解相关背景、收集采访对象的资料等［1］。比如，要采访某位名人，记者就要在采访之前了解该人物的生平经历、性格特点、兴趣爱好和主要成就。在采访过程中，可以通过采访对象的爱好引入话题，讨论被采访者感兴趣的问题，促进采访顺利进行。又比如说，采访某个重大事件时，记者在采访之前，要充分了解事件发生的背景、经过，罗列需要进行采访的对象，探寻事件背后的缘由，写出高层次、高质量、高水平的新闻稿件。对于提问的设置，是前期准备工作的重点内容之一。高水平的采访问题，可以提升被采访者的表达欲望，营造出一种良好的交流环境，有利于新闻信息的挖掘和收集。如果采访问题设置不佳，就会导致被采访者没有谈话的兴趣，对采访工作敷衍了事，或者对采访工作抱以抵触情绪，妨碍采访工作的顺利进行。

2 电视新闻采访当中的提问技巧

2.1 营造和谐气氛

在进行电视新闻采访时，采访的气氛很重要。如果现场处于一种尴尬的气氛下，新闻采访就很难进行，采访的效果和新闻的价值都会被大大削弱。新闻采访对象往往没有较强的心理素质，面对记者时会产生紧张情绪，这就容易造成一种尴尬的采访氛围。新闻工作者应积极改善这种状况，寻找与被采访者的共同之处，缓解被采访者的紧张心理，营造一种轻松、融洽的氛围，在这种氛围内，容易增强被采访者的表达欲望，使其畅所欲言，与采访者进行有效交流。

2.2 认真倾听被采访者的谈话

在我国新闻行业中，很多采访工作者不注意倾听被采访者的谈话，这对采访工作的顺利进行十分不利。如果采访者在采访过程中不注意倾听被采访者的谈话，很容易错失重要的新闻内容，还给被采访者一种不被尊重的印象，对采访工作产生抵触情绪。虽然采访者在采访之前准备好了相关问题，但是，由于被采访者的职业、经历、文化背景的不同，回答的侧重点也会有所不同。采访者要认真倾听被采访者的回答，进行实时分析，寻找其中的有效信息，根据采访者身份的不同，对接下来的提问加以引导［2］。

2.3 提问要抓住疑点

在采访的过程中，新闻工作者要善于抓住疑点，主动寻找新闻事件中的疑点。一个疑点的产生，往往是新闻工作者展开进一步发掘的机会，对挖掘更多新闻信息具有重要的价值。这就需要新闻工作者采取积极主动的工作态度。如果采访者没有抓住采访过程中的疑点，就会白白错失很多有价值的新闻信息。在抓住疑点提问的过程中，新闻工作者要注意自己的态度，不要咄咄逼人，提问要客观，不能掺杂过多个人情感因素。

2.3.1 提问要具体

在新闻采访的过程中，提问的问题要具体，让采访者有话可说，不能向被采访者询问一些空洞的问题。如果提出的问题过大，被采访者难以回答，容易造成尴尬的气氛，不利于采访的继续进行；或者有些被采访者回答的是空话、套话，那就失去了采访工作的意义，难以挖掘有效的新闻价值［3］。新闻的采访者要注意发问的时机，勾起被采访者的回答兴趣，引导采访者回答出具体、实际的内容。只有设置具体化的问题，采访者才能作出具体的回答，新闻记者才能据此总结归纳出有效的、有价值的新闻信息。

3 结语

电视新闻是人民了解国家大事和社会热点的主要途径。新闻工作者要牢记自己的使命，严格遵守行业规范，提高自身的业务能力与新闻采访水平。在进行采访之前，做好充足的准备工作，收集相关的资料，设置高水平、高层次、具体化的问题。在进行采访的过程中，要善于抓住疑点，认真倾听被采访者的谈话，引导采访者进行谈话，营造一种和谐的采访氛围，这样才能够收集有效的新闻信息，发挥新闻工作的宣传作用。

参考文献：

［1］潘旭光.探析电视新闻采访中的提问艺术［J］.新闻窗,2014（2）.

［2］刘伟.电视新闻采访中的提问技巧探究［J］.西部广播电视,2014（18）.

［3］张北南.电视新闻采访中记者的提问艺术与技巧［J］.新闻传播,2015（16）.

作者简介：肖铮（1982-）男，汉，湖南永州人，硕士。记者，研究方向：新闻传播。